(推薦)抒情的作文5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的抒情的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
抒情的作文 篇1
小樹問大樹：媽媽的愛是什么？
大樹說：媽媽的愛，就像我為大家遮陰蔽雨，
無悔的奉獻。
媽媽的愛就像天空一樣的寬廣
無私的照顧一切。
小樹問大地：媽媽的愛是什么？
大地說：媽媽的愛，就像我滋長萬物，
無盡的付出。
媽媽的愛就像我一樣的遼闊，
無怨的包容。
小樹問微風：媽媽的愛是什么？
微風說：媽媽的愛，就像我一樣輕柔，
讓大家舒舒服服。
媽媽的愛就像我一樣的自在，
把所有的煩惱通通帶走。
小樹問小雨：媽媽的.愛是什么？
小雨說：媽媽的愛，就像我一樣清新
清潔一切骯臟污穢
媽媽的愛就像我一樣的滋潤，
讓你成長茁壯。
我說：
媽媽的愛
像太陽一樣給我無限的溫暖。
媽媽的愛
像房子一樣是我避風港，
媽媽呀！
您的愛是莫與倫比的，
您的愛是最偉大的
因為您給我無比的安全
無限的溫暖。
抒情的作文 篇2
八月，一個豐收的季節；八月，一個涼爽的季節；八月一個多彩的季節。我愛秋天，但我更愛秋天的楓葉！
我在老家的后山，有一片樹林。樹林中有各種各樣的樹，但我更愛的還是楓樹，因為我愛楓葉！
每到秋天，我都會回老家一次。回答老家的第一件事，就是去望望后山的楓樹，當然還有我最愛的楓葉。
當我站在后山，望那一片片火紅的'楓葉時，我都會忍不住吟起那首《山行》——停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。多么美的意境啊！站在山的高處，放眼望去，一 片火紅，這是大自然的顏色，家鄉的顏色。難得回一次老家，最想念的就是它了……這里的每一片楓葉都是美麗的。
當我路過后山時，我都會在后山停一停、望一望那一片片紅楓。又是，我還會在樹下看一些散文，細細品味書獨特的韻味，享受只屬于楓葉的香味。離開山時，我還 會隨手撿起落在地面的紅楓，帶走這一份屬于家鄉的味道，讓屬也充滿泥土的芳香和楓葉的熱情。有時，我也會模仿一下大詩人杜牧，去山中散散步，走累了，靠在 樹旁稍作休息，放眼望去，都是滿山如火的楓葉。
當我離開老家的時候，我也會再去望望滿山火紅的楓葉，享受與楓葉在一起的獨特時光，讓這一美好的景象印在腦海中。當想家的時候，腦海中就會浮現出這些畫 面，是美麗的，自然地，有時美好的。有時也會拿出當時撿的，夾在書中的楓葉，看到它時，就像看到家鄉的一切，以及楓葉生命的純潔與活力！
我愛我的家鄉，愛家鄉的大山，我更愛家鄉的楓葉！
我愛楓葉，也愛秋天，因為是秋天的楓葉帶給了我火一般的熱情與活力！
我愛后山的楓葉！
抒情的作文 篇3
媽媽您好比一顆星星，在黑暗中發光發熱，在我遇困難時指引我方向。爸爸您好比一層厚厚的大氣層，在冬天時幫我抵擋寒冷，在夏天時幫我抵擋太陽，因為你們我才能快樂成長，謝謝你們。
老師你好比一位巨人，在茫茫知識大海里指引我方向，讓我在您的肩膀上看世界。謝謝您的諄諄教誨，為我打開心中的枷鎖不再疑惑。因為有您，我的.知識愈來愈飽滿，謝謝您。
朋友你好比拉拉隊，在我心情低落的時候幫我加油打氣，在我寂寞的時候陪我玩耍。因為有你，我的生活愈來愈多樂趣。謝謝你們。
每一句寫滿了濃濃的愛，愿你們能明白，我心中由衷的感謝。
抒情的作文 篇4
星期天下午，我幫奶奶收拾屋子。在抽屜里發現了一張發了黃的舊照片。照片上的小男孩有七、八歲的樣子，站在一座破舊的紅磚房子前，一只手放在褲兜里，另一只手扶著跟他差不多高的一輛自行車，樣子可神氣了。“咦？這不是爸爸嗎？”我把照片放到奶奶面前，好像發現新大陸一樣。“爸爸怎么穿著女孩子的衣服啊？胸前還有個蝴蝶結呢。”我笑嘻嘻地問奶奶。奶奶放下手里的活，微笑地看著照片，思緒好像跟著照片回到了過去：“這是你姑姑穿小了的衣服，你爸爸接著穿。”聽了奶奶的話，我終于明白“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”這話，原來一點都不夸張。奶奶接著說：“看你爸爸笑得多開心，那是因為家里來了新成員。”“新成員？”我疑惑的.瞪大眼睛，“是小叔叔出生了嗎？還是你給爸爸買了寵物狗？”“都不是。”奶奶指著照片上的自行車說：“喏，是這位。”我看著照片上的大家伙，雖然照片已經舊得發了黃，我還是能看出這位“新成員”確實很新，锃亮锃亮的。可是一輛自行車就能讓爸爸笑得這么開心？我心理正納悶呢，奶奶好像看出了我的好奇。
她摸著我的頭，笑著說：“你可別小看了這輛自行車，它可花了你爺爺大半年的工資呢。那天你爸爸放學回家，看見院子里多了個“新成員”，喜歡的不得了，正趕上村里來了照相的，就迫不及待地在家門口跟它合了影。”“家門口？奶奶你是說爸爸站在我們家門口？”我又半信半疑。“當然!”奶奶萬分肯定地點點頭。我簡直無法想象，我們家住的小樓，它的前身就是這個破舊的紅磚房。我不近禁想到我們現在童話般的生活，不僅吃穿不愁，而且冰箱、彩電、電腦等家用電器，也走進了千家萬戶。鐵路公路縱橫交錯，為我們的出行帶來無限的方便。不管是城里還是農村，家家的孩子都能坐在寬敞明亮的教室里學習。節假日的時候，還開著家里的轎車，出去自駕游，時髦著呢！這種生活，是爸爸小時候做夢都想不到的吧。奶奶感嘆地說：“變好了，吃的變好了，用的變好了，住的變好了，國家的政策好，咱們的生活才能這么好。一天一個樣，芝麻開花節節高！”“奶奶，這就叫做‘日新月異’吧。”我突然想到課本上的這個詞語，用在這里再恰當不過了。我小心翼翼地把把這張舊照片放到影集里，回味著它背后的故事，心里終于明白了祖國的飛速發展給我們的生活帶來的變化是說也說不完的。也許有一天，我的孩子也會看著我的照片，然后像我一樣，對比他所擁有的幸福生活，我想，他一定會比我更深刻地理解什么叫做“日新月異”的！
抒情的作文 篇5
南山的梅花開了，我來了。
你呢？你來了么？
風起的時候，你在。風停了，你呢？你去哪兒了呢？
從時間推斷，你并沒有走遠。你剛剛還帶著梅花的暗香，踩著路邊的殘雪站在我面前。我去拍那枝含苞待放的花蕾，一轉身，你去哪兒了呢？
梅林一抹嫣紅。那竹子，那雪嶺，那天邊的云彩，全是紅的，耀眼的紅。我在這滿世界的紅色里找你，你去哪兒了呢？
江水滔滔，寂靜無聲。斷橋外，笛聲悠悠。河畔的拜柳一個哈欠便醒了，一睜眼便綠了，一搖頭便是滿河的春色。我在滿河的春色里浮游，風推著水面的波紋，波紋推著岸邊的時光，一圈一圈的旋轉。樓宇、青山、停著紅云的天空，全都在旋轉。
你呢？你也在這里旋轉么？
梅再開，水桃便開了。究竟是誰伴著誰？誰又能伴誰多久呢？還有海棠呢。這些雜亂無章的花事，總讓人頭疼。梅花一瓣一瓣的飄零，水桃花邊開邊謝，海棠卯足了勁地趕趟兒，唯恐落了最后。崖后的那幾株荼蘼，不動聲色地等著。我聽見它們在說，急啥呢？還有丹桂和雪花呢。
難不成真是趕趟兒呢？山上山下好多的人，各色的男女老幼，清一色的笑顏如花。人流，從山腳涌向山頂，再從山頂流到山腳，壯錦似的瀑布便華麗麗的'掛在山上，哦，是掛在天上吧？不是瀑布，是海洋，花的海洋，不是，是云朵，對了，是那紅色云朵的海洋。云朵疊著云朵，整個蒼穹都在燃燒。
那一片片的梅林，忽而遠，忽而近，忽而靜止，忽而跳躍……好多次，我真的聽見了你的聲音，甚至看見了你的身影，只是瞬忽間，又不知了去向。你大概就躲在那棵最大的梅樹后邊吧，哦，是那些婆娑繚亂的梅花遮住了你我的視線。一瓣梅花，從枝頭落下，輕輕地劃過我的眉梢，我伸了手去捉，它卻忽的飛走了，蝴蝶似的，像夢，隨了那只淡褐色的小蜜蜂，一起，飛走了。遠處，是紅色的弧光，紅色的云霞，紅色的春天。
廣場上，沒有風。忽然就寧靜了。四下里看看，空曠曠的，就我一個人。身邊就一棵樹，一棵老樹。沒有枝椏，沒有樹葉，直挺挺的兀立著。太陽紅一陣白一陣的，從頭頂上直直地照下來，像極了如來佛祖缽盂里發出的光芒。梅樹上，嫣紅的梅瓣，像翅膀，在不停的振動，嗡嗡的響。剛才那些人呢？那鏗鏘的音樂，那凌亂的舞蹈呢？
你呢？你去哪兒了？
零零落落的梅樹下，滿是厚厚的落紅。我蹲下身去，嗅著花香，拾起一縷一縷的輕魂。我張開雙臂，我敞開胸懷，我要收了這全部的精靈去。用月光，對了，就用月光，還有露珠，用青花瓷的窯變把他們釀熟，釀成一壇壇耀眼的嫣紅。
來年，再等來年梅開南山吧。
來年我還來，你能來么？
來年，我會帶著那一壇壇耀眼的嫣紅來,讓它們，讓它們全都醉倒在梅林深處,讓它們再一次，再一次紅遍山野……
你來了，就去看看它們。
你若不來，不來就不來唄。
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