實(shí)用的童話的作文(合集10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的童話的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，小兔和大公雞在河岸邊的草地上玩“捉迷藏”的游戲。當(dāng)它們玩的正歡時(shí)，大公雞不小心掉進(jìn)了河里。
“救命啊，救命啊……”這時(shí)，河對(duì)岸一只狐貍聽(tīng)見(jiàn)大公雞的喊叫聲，就流著口水趕忙向大公雞跑去。狐貍不懷好意地說(shuō)：“美麗的大公雞，快游到我這邊來(lái)，我拉你一把。”
大公雞正要向狐貍方向游去時(shí)，小兔戳穿了狐貍的.詭計(jì)，她趕忙大聲說(shuō)：“大公雞，不要上了狐貍的當(dāng)，狡猾的狐貍想吃你呢！”小兔想把大公雞救上來(lái)，可是自己也不會(huì)游泳，怎么救大公雞呢？正當(dāng)小兔為此發(fā)愁時(shí)，它看見(jiàn)身邊有幾根木頭，靈機(jī)一動(dòng)，立刻想出了主意……
小兔馬上行動(dòng)起來(lái)，它用繩子緊緊系住了木頭，把木頭推進(jìn)河中，讓大公雞抓住木頭，然后使勁一拉繩子，大公雞像坐著小船一樣漂浮到了岸邊。小兔伸出友愛(ài)之手把大公雞拉了上來(lái)，大公雞得救了！看到快到手的美餐沒(méi)了，河對(duì)岸狡猾的狐貍氣的直瞪眼。
被救起的大公雞拍打著翅膀，仿佛對(duì)小兔的幫助鼓起掌來(lái)，而小兔也為自己幫助了朋友感到高興。
童話的作文 篇2
21世紀(jì)，由于人類科技的飛速發(fā)展，汽車——這樣曾經(jīng)十分罕見(jiàn)的東西，如今可謂是在任何地方都能見(jiàn)到了嗎。我估計(jì)，不出十年，全班都會(huì)有汽車。可是，汽車不是萬(wàn)好的。汽車用石油轉(zhuǎn)化的.煤，給人類帶來(lái)了可怕的自然災(zāi)害—霧霾。長(zhǎng)期生活在霧霾中的人們，會(huì)感到四肢無(wú)力，呼吸困難……
今天晚上，我?guī)е鴮?duì)汽車的無(wú)線暇想，入了夢(mèng)鄉(xiāng)。好一段汽車王國(guó)之旅就還要開(kāi)始了，由于白天玩的累，我一下便入了夢(mèng)鄉(xiāng)。晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了我來(lái)到了一個(gè)國(guó)度，叫‘汽車王國(guó)’，看了這個(gè)名子，便勾起了我的無(wú)限好奇：居然還會(huì)有這種國(guó)家？會(huì)有可能他們國(guó)家盛產(chǎn)汽車的吧？我想。
突然，在方圓百里外，我看到了一個(gè)紅彤彤的東西在逼近我，越來(lái)越近，越來(lái)越近，我看清了他的模樣：車身，有一對(duì)大眼睛，幾乎是常人五倍的大嘴，嘲我微笑。天哪這是什么怪物？只見(jiàn)他從身體里取出一些汽油，到給了我，說(shuō)是請(qǐng)我喝茶，我大叫一聲，驚醒了過(guò)來(lái)，被他嚇著了。
我這奇遇真好有意思。
童話的作文 篇3
傳說(shuō)，很久以前，西邊有一個(gè)王國(guó)，這個(gè)王國(guó)名叫阿麥地拉鎖，它的四周是茂密的森林。美麗的森林不僅給這里的人民帶來(lái)了豐富的物產(chǎn)，而且是個(gè)天然屏障，把各種妖魔鬼怪都擋在外面，老百姓們安居樂(lè)業(yè)，幸福地生活著。
老國(guó)王是個(gè)聰明人，他清楚地知道，阿麥地拉鎖森林是這個(gè)王國(guó)的保護(hù)神，如果沒(méi)有了森林，后果將不堪設(shè)想。為了他的子民，為了他的王國(guó)，國(guó)王曾特地制訂了一條法令：“凡亂砍樹(shù)木的人，或做對(duì)森林有害的事的人，一律嚴(yán)懲，甚至殺頭！”在法令的保護(hù)下，森林變得越發(fā)精神，王國(guó)也更加強(qiáng)盛。
后來(lái)，老國(guó)王死了，王子繼承王位。他是個(gè)貪圖享受的人，老嫌家具不多不精美，宮殿不華麗。終于有一天，他下令：“砍樹(shù)建造新王宮，打造新家具！”老國(guó)王的禁令解除了，大官們也跟著大興土木，成片的森林消失了。
十幾年過(guò)去了，王國(guó)上空被從煙囪中冒出來(lái)的黑煙遮得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，不見(jiàn)天日，空氣中彌漫著怪味和灰塵，以前清澈潔凈的河水被黑烏烏的水代替了。正在人們苦惱的時(shí)候，更不幸的事發(fā)生了，大塊大塊的冰雹從天而降，隨之而來(lái)的雨魔狂笑著吞沒(méi)了大片漂亮的房子和莊稼，沖走了許多的人和牲口。森林中的智者痛惜地說(shuō)：“這真是自作自受啊。我們失去了森林、花草、灌木的庇護(hù)，才會(huì)有這么多的災(zāi)難降臨到我們的.頭上呀！”
大臣和老百姓們紛紛向國(guó)王請(qǐng)求：植樹(shù)造林，恢復(fù)森林的原貌，把妖魔鬼怪全趕出去。但新國(guó)王就是不聽(tīng)，他嚷著：“我要按自己的意志辦事，森林里的樹(shù)多的是，植什么樹(shù)，造什么林，誰(shuí)再說(shuō)植樹(shù)造林，就抽他三十鞭！”
宮殿越造越大，森林越來(lái)越少，妖魔鬼怪更加狂妄了，風(fēng)妖把樹(shù)連根拔起，推倒房屋，煙魔讓人們病倒床頭……老百姓們沒(méi)吃沒(méi)住，餓死的餓死，逃走的逃走，好好的王國(guó)快要崩潰了。新國(guó)王這時(shí)才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重，沒(méi)有森林他這個(gè)王國(guó)是不能存活的，可是這時(shí)后悔已經(jīng)晚了。因?yàn)樯彻忠褔娭S沙，帶著他的部隊(duì)浩浩蕩蕩地跑來(lái)，它在王國(guó)上空怪笑：“森林沒(méi)有了，這兒就是我的天下啦！”令人恐怖的聲音不停地回蕩著。
沒(méi)過(guò)多久，整個(gè)王國(guó)變成了一片沙海。
童話的作文 篇4
清晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，文具們被窗外嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲吵醒了。不知怎么回事，它們突然吵了起來(lái)。
驕傲自大的鉛筆大哥皺起了沒(méi)偷，噘起嘴說(shuō)：“你們敢跟我比嗎？如果沒(méi)有我，小主人就能永遠(yuǎn)不能寫(xiě)字了！”橡皮看了很不服氣，把自己的漲得紅通通的，生氣地對(duì)鉛筆說(shuō)：“你怎么能這么說(shuō)！要是沒(méi)有我，小主人能考一百分嗎？能改錯(cuò)字嗎？”穿著藍(lán)色西裝的尺子也不甘示弱，雙毛叉腰，把眼睛瞪得像珍珠一樣大，憤怒地說(shuō)：“你們以為自己誰(shuí)啊，我不在的話，小主人就無(wú)法連線，不能畫(huà)方格，連的線都彎彎扭扭的!”卷筆刀聽(tīng)了，暴跳如雷，氣得直跺腳，迫不及待地沖鉛筆大哥大吼道：“鉛筆大哥，你可別太得寸進(jìn)尺，要知道，沒(méi)有我，你就不能為小主人寫(xiě)字！”穿著厚衣裳的蠟筆怒氣沖天，眼睛直冒“火”，生氣地說(shuō)：“要沒(méi)了我，小主人的`畫(huà)就不會(huì)五顏六色的！”
就在這是，毫不作聲的文具盒媽媽開(kāi)口了：“你們別吵了，有兄弟齊心，齊力斷金”桌子字爸爸也附和道說(shuō)：“文具盒媽媽說(shuō)得對(duì)，你們要團(tuán)結(jié)一致，我想，文具盒媽媽的功勞最大，如果沒(méi)了他，你們就無(wú)家可歸了。文具們聽(tīng)了，慚愧地說(shuō)：“我們下次再也不吵了，要團(tuán)結(jié)。”桌子爸爸和文具盒媽媽聽(tīng)了，高興地笑了。
評(píng)語(yǔ)：這篇作文小作者寫(xiě)了文具盒里的爭(zhēng)吵，抓住了文具盒各自的特點(diǎn)，語(yǔ)言合情合理，全文連貫而入。
童話的作文 篇5
一年有四季，各有特點(diǎn)。它們相互合作，讓人們感受到一年的多姿多彩。但是，有一年，它們卻因?yàn)樽约河X(jué)得自己功勞而互相爭(zhēng)執(zhí)不休。
春天先發(fā)話了，它驕傲地說(shuō)：“你們不知道，我的功勞特別大，這時(shí)正趕上萬(wàn)物復(fù)蘇，許多在南方冬眠的鳥(niǎo)兒都陸陸續(xù)續(xù)地從南方飛回北方，它們?cè)谔炜丈铣瑁蔁狒[了！在這時(shí)還開(kāi)了許多五顏六色的花朵，特別漂亮，樹(shù)上也長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子，人人都說(shuō)我統(tǒng)治的時(shí)期是最舒適的季節(jié)呢！你們?nèi)绻恍牛袝r(shí)間的話就來(lái)我這里參觀參觀，那翠綠的草叢、粉紅的桃花、盛開(kāi)的迎春花、幽香的丁香花……一定會(huì)令你們目瞪口呆、大吃一驚的！”
“這算什么。我統(tǒng)治的時(shí)期才算好呢！樹(shù)都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，十分茂盛。路邊往往都會(huì)開(kāi)著幾朵小野花。湖里的荷葉就像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤(pán)，粉紅色的荷花插在那些‘大圓盤(pán)’中間，一眼望去，湖面就像一塊大鏡子，‘大鏡子’上仿佛涂了一層綠漆和一層粉漆，可美麗了！有的時(shí)候還可以看見(jiàn)青蛙們蹲在一個(gè)個(gè)‘大圓盤(pán)’上開(kāi)合唱會(huì)呢！”夏天故意壓過(guò)春天的聲音說(shuō)，得意洋洋地說(shuō)。
“喂！你怎么不說(shuō)說(shuō)你的缺點(diǎn)呀！”秋天不服氣地說(shuō)，“你統(tǒng)治的那會(huì)兒，烈日炎炎，人們熱得大汗淋漓，就你的那點(diǎn)小樹(shù)叢，能抵擋的住像個(gè)大火球似的太陽(yáng)嗎？我比你強(qiáng)多了！我統(tǒng)治的.時(shí)候，如果從山上向下鳥(niǎo)瞰，就可以看見(jiàn)樹(shù)林里層林盡染，五彩繽紛。樹(shù)上的果子也全部都熟透了，那香味如果傳進(jìn)人們的鼻子里，香味肯定會(huì)像鉤子一樣把人們鉤進(jìn)來(lái)，幾乎就沒(méi)有人呆在家里。我還有一盒水彩筆呢！那水彩筆可把全世界的楓葉全部染成紅色……”，秋天自豪地說(shuō)道，接著，它又瞧了一眼冬天，問(wèn)它：“你除了特別特別冷，就沒(méi)有什么功勞了吧？”秋天的話，引起了春天、夏天的哄堂大笑。
“別以為我沒(méi)有什么功勞，我的功勞也不小呢！下雪時(shí)，小朋友們可以堆雪人、打雪仗、滑雪……，他們多開(kāi)心呀！下雪時(shí)，雪還可以把空氣中污染物帶下來(lái)，這樣天空中的污染物就少了，空氣也清新了。下雪時(shí)，所有的樹(shù)木都披上了珍貴的銀色大衣。還有，蚊子都被凍死了，人們?cè)僖膊慌卤晃米佣Ａ耍?dòng)物們可以在洞里舒舒服服地睡覺(jué)……，這不都是我的功勞嗎？”冬天反駁秋天說(shuō)。
它們各個(gè)都十分不服氣，于是它們?nèi)フ宜鼈児餐膵寢尅厍騺?lái)給它們四兄弟排名次，春、夏、秋、冬兄弟異口同聲地對(duì)地球媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽！我們四兄弟到底誰(shuí)最厲害？您幫幫我們排一下名次！”地球媽媽對(duì)它們四兄弟說(shuō)：“孩子們，你們都十分重要，誰(shuí)都不能少，你們加入中間少了一個(gè)，地球上的水、花、樹(shù)、冰、草、動(dòng)物、植物包括人類就都生活不了。”
春、夏、秋、冬四兄弟終于明白了，他們四兄弟里不管誰(shuí)都十分重要，于是它們又像以前一樣團(tuán)結(jié)合作，誰(shuí)都不驕傲了，個(gè)個(gè)都十分謙虛，繼續(xù)把美麗的景色展現(xiàn)給人們。
童話的作文 篇6
從前，在一個(gè)小河邊生長(zhǎng)著一朵美麗善良的玫瑰花，它一年四季都會(huì)開(kāi)花，十分神奇。
一天，好奇的小魚(yú)浮出水面問(wèn)道：“你為什么一年四季都會(huì)開(kāi)花呢？”玫瑰花說(shuō)：“因?yàn)槲乙獛椭鷦e人啊。”
過(guò)了一會(huì)兒，下起了春雨，一只小螞蟻沒(méi)找到地方躲雨，渾身上下都濕透了，玫瑰花便摘下一片花瓣給了小螞蟻。花瓣變成了一把雨傘，小螞蟻撐著傘說(shuō)：“謝謝你！要是沒(méi)有你，我早就成落湯雞了。”說(shuō)完便撐著傘開(kāi)心地回家了。
夏天，驕陽(yáng)似火，玫瑰花也熱得汗流浹背。忽然，飛來(lái)一只蝴蝶，它趴在玫瑰花上快奄奄一息，它已經(jīng)熱得快不行了。玫瑰花趕緊摘下一片花瓣給蝴蝶，花瓣變成了遮陽(yáng)傘，蝴蝶一下子涼快了許多，緩過(guò)氣來(lái)說(shuō)：“謝謝你！如果沒(méi)有你我就要熱死了。”就這樣，蝴蝶飛到哪，傘就跟到哪。
涼爽的秋天到了，玫瑰花的花瓣也黃了，小青蛙正加緊找糧食準(zhǔn)備冬天的來(lái)到，可是，沒(méi)有裝糧食的袋子，它急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是玫瑰花摘下一片花瓣給了小青蛙，花瓣變成了小袋子。小青蛙拎著袋子連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”然后，它興奮地繼續(xù)找糧食去了。
寒風(fēng)刺骨的`冬天來(lái)了，有一只蟈蟈凍得直打哆嗦。玫瑰花看見(jiàn)了趕緊摘下一片花瓣給了蟈蟈，花瓣變成了一條棉被，蓋在了蟈蟈身上，蟈蟈很快就暖和起來(lái)了。
玫瑰花已經(jīng)沒(méi)有一片花瓣了，但它還是很開(kāi)心，因?yàn)樗鼛椭撕芏嗟男?dòng)物，它知道“予人玫瑰，手有余香”。
童話的作文 篇7
歌詞：
青青的小草在搖晃，晶瑩的`露珠閃閃亮。蟈蟈躲藏在草叢里把歌唱，螞蟻排隊(duì)來(lái)捧場(chǎng)，螞蚱心境好清爽，笑盈盈地坐著在乘涼。童話里有我，有我的夢(mèng)想，花草不會(huì)，不會(huì)受傷，陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)，動(dòng)物也不必躲藏，想跳就跳想唱就唱，大自然里充滿生機(jī)，充滿希望。充滿生機(jī)，充滿希望。
美麗的花朵在綻放，勤勞的蜜蜂采花忙。蝴蝶漂亮舞姿優(yōu)美強(qiáng)又棒，青蛙叫的響，片片綠葉在鼓掌，你我交頭接耳論短長(zhǎng)。童話里有我，有我的夢(mèng)想，花草不會(huì)，不會(huì)受傷，陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)，動(dòng)物也不必躲藏，想跳就跳想唱就唱，大自然里充滿生機(jī)，充滿希望。充滿生機(jī)，充滿希望。
童話的作文 篇8
一向安靜的大森林里突然傳出了一個(gè)重磅消息：小象要舉辦一次活動(dòng)，讓森林里的小動(dòng)物拍出最美的自己。
這個(gè)消息剛一傳出，所有的小動(dòng)物都興奮起來(lái)，就連最貪玩的小兔子都不見(jiàn)了蹤影，原來(lái)是回家準(zhǔn)備去了。
松鼠妹妹照著鏡子想了想：怎樣打扮才更美呢？偶然間她看見(jiàn)了媽媽的.珍珠項(xiàng)鏈，于是它美美地把項(xiàng)鏈戴在脖子上。小鹿弟弟問(wèn)爸爸：“您能把您的高級(jí)手表借我戴一下嗎？”爸爸說(shuō)：“可以啊，但是不要弄丟了哦！”“謝謝爸爸。”小鹿開(kāi)心地笑了。小豬妹妹穿上自己最漂亮的裙子，小兔子戴上了最心愛(ài)的蝴蝶發(fā)卡……大家都在精心地打扮著自己，只有小熊貓急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知道該怎么辦，讓它犯愁的是它的身上只有黑白兩種顏色，穿什么都不好看，但是它還是抱著一絲希望來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
“哇！好多小動(dòng)物啊！”小熊貓走進(jìn)去看了看，心情一下變得低落起來(lái)，它沮喪地想：“每個(gè)小動(dòng)物都打扮得那么漂亮，我還是離開(kāi)吧。”就在這個(gè)時(shí)候，淘氣的小猴子摔倒了，小熊貓看見(jiàn)了，立即把小猴子扶起來(lái)，這一瞬間被小象抓拍到了，心想：“這才是最美的照片。”
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，小象大聲宣布：“第三名是松鼠妹妹，第二名是小豬妹妹。”所有的小動(dòng)物都滿懷期待地問(wèn)：“第一名是誰(shuí)啊？”小象不緊不慢地說(shuō)：“大家不要急，現(xiàn)在我來(lái)宣布第一名，第一名是——小熊貓。”小動(dòng)物們都很驚訝地議論著：“小熊貓一點(diǎn)也不美，它怎么可能拿第一名呢？”小象并沒(méi)有回答，只是把小熊貓的照片展示給大家看，大家都羞愧地低下了頭。
外表美可以修飾，內(nèi)心美才是最真的美。
童話的作文 篇9
一天，孫悟空在寺廟里待得厭倦了，便離別師父，駕起筋斗云下山看看新情況。
來(lái)到山下的第一天，孫悟空來(lái)到一家侓師工作所工作。這時(shí)，王先生需要發(fā)一封信，孫悟空和小李搶著做，王先生就讓他倆比一比誰(shuí)快。孫悟空翻了個(gè)跟斗就來(lái)到了李小姐家。孫悟空剛把信送到了李小姐那，李小姐就問(wèn)：“怎么發(fā)來(lái)了兩封一模一樣的信呢？”孫悟空一看，原來(lái)小李用電子郵件戰(zhàn)勝了他。孫悟空自愧不如，辭了這份工作，
第二天，孫悟空來(lái)到商場(chǎng)工作。商場(chǎng)里的東西琳瑯滿目，看得孫悟空眼花了亂。他忽然看到了電視（他不知這是什么）里有一只跟他一模一樣的猴子在打妖怪。他十分生氣：這只六耳彌猴，竟敢冒充我！他舉起金箍棒把每個(gè)電視都砸爛了。老板狠狠地訓(xùn)斥他一頓，并要他賠償時(shí)，他不知什么是錢(qián)，便變出一堆金子，銀子和銅錢(qián)給他。老板一看，心花怒放，連忙收下。
孫悟空在這里待了一天又一天，覺(jué)得現(xiàn)在的.科技太發(fā)達(dá)了！他自嘆不如，只能灰溜溜地回到寺院繼續(xù)修煉。
童話的作文 篇10
剛下過(guò)雨，雨珠依舊躺在葉子?jì)寢尩膽驯е兴笥X(jué)，就連太陽(yáng)公公都沒(méi)能把他叫起來(lái)。秋風(fēng)吹走了夏天，在一片涼爽草地里，年邁的狗老師帶著三只小貓坐在了這里。這三只小貓分別叫大笨、二丑、三懶。它們仨已經(jīng)和狗老師學(xué)了一些本領(lǐng)了，但狗老師想在它們?nèi)齻�(gè)中選一個(gè)傳授自己的秘籍，為了這事，它傷透了腦筋。
狗老師終于想出了辦法，它決定給徒弟們出題。他對(duì)坐在他面前的三只貓悠悠地說(shuō)道：“我今天給你們出一道題目，誰(shuí)答出來(lái)了誰(shuí)就可以獲得我的秘籍。題目是找到森林里最美的地方。”話音剛落，大笨和三懶就喊了起來(lái)，“那我們走了。”說(shuō)完便溜走了。二丑對(duì)狗老師說(shuō)了聲再見(jiàn)后也走了。
一年后，狗老師被三個(gè)徒弟分別帶到了他們認(rèn)為最美的地方。水面上飄著許多垃圾。
狗老師先去了大笨找到的.地方。那是一個(gè)又臟又臭的小水塘，狗老師搖了搖頭，問(wèn)：“你為什么認(rèn)為這兒最美呢？”大笨被問(wèn)得瞠目結(jié)舌，只好搖頭。
狗老師又來(lái)到了三懶的家門(mén)口，那里野草從生，臟亂不堪。敲了敲門(mén)，沒(méi)人來(lái)開(kāi)。狗老師從窗口一看，發(fā)現(xiàn)三懶在睡覺(jué)，他嘆了口氣，對(duì)二丑說(shuō)：“帶我們過(guò)去吧。”
狗老師被二丑帶到了一片田地旁。二丑說(shuō)：“老師，我喜歡這里不僅是因?yàn)檫@里有食物可以吃，還因?yàn)檫@里是被勞動(dòng)人民的汗水澆灌過(guò)的地方。”二丑的話得到了老師的認(rèn)可。可想而知，狗老師最終把秘籍傳授給了二丑。
還是在那片草地上，只不過(guò)黃葉為它鋪上了一層被褥，看，二狗還在專心地練功呢。
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