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    蒲公英的作文

    時間:2025-01-04 09:01:12 蒲公英

    (精華)實用的蒲公英的作文6篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的蒲公英的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (精華)實用的蒲公英的作文6篇

    蒲公英的作文 篇1

      我是一棵蒲公英,我已成為了一個母親,我的孩子才剛剛誕生,卻即將離我而去。我不忍心將它們放飛天涯,然而這是事實,也是命運。我也僅僅只能期待它們在離開我的日子里能夠茁壯地成長。

      于是,我祈求太陽,將它的光芒照滿大地,照醒我那還迷糊著睡眼的孩子,告訴它們?nèi)ふ易约旱奈磥砼c希望。

      我一夜未眠,就是在等待太陽的出現(xiàn),然而黑夜真是漫長啊,我焦急地等待著。漸漸地,對面的山腰上露出太陽小小的額頭,一會兒功夫,太陽便將自己那慈善的目光投向了我們,投向了每個角落。然而此時的我,心情卻復(fù)雜起來。我希望它們能在陽光的撫摸下獨立、堅強地成長,可我卻放不下它們。

      命運并沒有改變,它們,我的孩子帶著淚水離我而去,我也只能告訴它們,有陽光的地方,便有媽媽。媽媽就是太陽。不知何時,我的綠葉上,變出了幾顆晶瑩的水珠,那是我的淚,伴隨著陽光,希望帶去一個母親的祝福。オ

      我是蒲公英,是個剛出生的嬰兒。我剛從母親的懷里探出個小腦瓜,便領(lǐng)會到了世界的美麗,真漂亮啊!我欣喜若狂,胡蹦了一陣子,媽媽讓我別搖了,我才靜了下來,但心里的激動并沒有停止。

      不知為什么,媽媽似乎很憂傷,我問媽媽有什么事,媽媽說,孩子,你們明天便要離開我了啊!為什么……

      你們要獨立去生活,成長,成為一棵棵美麗的.蒲公英。不過你們別擔(dān)心,有太陽在你們身邊,有陽光的地方,便有媽媽。媽媽就是太陽。

      一夜,我一點也沒睡,媽媽也沒睡。她一直在祈求著太陽,好好地照顧我們。而我也跟著祈求,希望太陽能保佑我和媽媽,永遠(yuǎn)都不分離。

      可惜的是,我的愿望未能實現(xiàn),我還是離開了媽媽。可我始終記得媽媽的話:有陽光的地方,便有媽媽。媽媽就是太陽。

    蒲公英的作文 篇2

      童年的我,在初夏,常常和媽媽去小木屋后面的山坡。山坡上盛開著一叢叢火紅的杜鵑、鵝黃的迎春、淡紫的牽牛……我快活地拍著小手,蹦蹦跳跳采摘這些五顏六色的花兒,可媽媽卻總是輕輕地挽著我走到山坡的另一側(cè),那里開滿了一朵朵白色的小花兒。花兒怪逗人的:圓圓的腦袋,白白的茸毛,風(fēng)一吹,就輕盈地飛了起來,飛呀飛呀,我費了好大勁,才抓住一朵飛在空中的小白花兒。

      媽媽說:“這是蒲公英,它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。”

      媽媽的話,在我幼小的心靈里留下了很深的印象。晚上,我常常夢見自己變成了一朵白色的蒲公英,在廣闊的`世界上空飄蕩。

      不久,我上小學(xué)了,媽媽縫了個花書包給我,書包上繡著幾朵白色的蒲公英,花旁還歪斜斜地繡著幾個字──會飛的蒲公英。每天,我就像一朵快樂的蒲公英,在小木屋到學(xué)校的山路上飛來飛去。

      一個有風(fēng)的黃昏,我從學(xué)校跑回家,高興地拉著媽媽來到開滿蒲公英的山坡。我把老師剛剛教的兒歌《蒲公英的種子》唱給媽媽聽,我一邊唱一邊在蒲公英叢中跳來跳去,一朵朵白色的小花兒在我的歌聲中輕輕飄上了天空。媽媽的神情有些激動,目光亮亮的,深情地追隨著那些飄飛遠(yuǎn)去的小白花兒。

      從媽媽的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那個夢:一朵白色的蒲公英,在輕風(fēng)的吹送下,飛呀飛,飛過一間間古舊的小木屋,飛過一片片茂密的山林,飛進(jìn)金色的陽光中……

      帶著這個白色的夢,我考上了中學(xué)。那個繡著蒲公英的花書包舊了破了。有幾個深夜,媽媽把花書包放在桌上,望了好久好久。后來,媽媽又守著小油燈,為我做了一件藍(lán)色的連衣裙,裙上繡著一朵白色的蒲公英。每天,我穿著藍(lán)色的連衣裙,在學(xué)校和山村的大路上飛來飛來。

      幾年之后,一張從遙遠(yuǎn)的地方飛來的大學(xué)錄取通知書,使我那關(guān)于蒲公英的夢更真切了。臨別前的一個黃昏,風(fēng)很大。媽媽和我不知不覺來到了小木屋后的山坡。山坡上一朵朵蒲公英飛得比以往更高了。我驚訝地睜大了雙眼。媽媽站在離我不遠(yuǎn)的地方,眼睛里含著淚花。暮色漸濃,我和媽媽默默地往回走,快到小木屋時,媽媽拉了拉我的手,輕輕地說:“孩子,你算是一朵會飛的蒲公英了,但你還要飛得更高一些。”

      從此,我牢牢記住了媽媽的話,開始盡情地在大學(xué)的林陰小道上飛來飛去。

      一年后,我把從林陰小道上飛進(jìn)報紙和雜志的詩行寄給了山里的媽媽,并寫了一段話:“媽媽,從你身邊飛出的那朵嬌嫩的蒲公英,不僅學(xué)會了飛,而且還懂得怎樣才能飛得更高了。”

      很快,媽媽回信了,信里夾了一幅水彩畫:一片藍(lán)色的天空下,有一座開滿了白色蒲公英的小山坡。畫上題有一行字:山里的孩子。

      從這幅畫里,我讀出了媽媽心中那份誠摯的向往──

      藍(lán)天下,一群群孩子,明亮的雙眸,癡癡地凝望著山坡上一朵朵白色的蒲公曲,口里歡快地唱著:我是一顆蒲公英的種子……

      這不正是每一個山里母親期待的嗎?

    蒲公英的作文 篇3

      是春,走在鄉(xiāng)間的小路上,五月的蒲公英隨風(fēng)飛揚著……

      小徑上金黃的蒲公英花星星點點地盛開著,是那么可愛,也是那么地不起眼,一瞬間我的思緒飄到了很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)的地方。

      記得是很小的時候,蒲公英就出現(xiàn)在我模糊的記憶中。她是帶著淡淡的香氣的。媽媽時常牽著我的小手,拉著我到小路邊去看雜草叢中一叢叢、一蔟蔟盛開著金黃色小花的蒲公英。那小小的蒲公英在冬的寒氣還未離去之前,就默默的綻開了花朵。那一刻的她是最美麗的。當(dāng)她迎著風(fēng)怒放在鄉(xiāng)間,怒放在雜草中,我仿佛看見她在微笑著。我還依稀地記得,媽媽對我說,過一段日子,蒲公英的花就會凋謝了,但是她是為了蒲公英的小種子隨風(fēng)飄揚到更遠(yuǎn)、更廣闊的天地。那時的我問為什么蒲公英的花朵不愿意多開幾天,而是要凋謝,變成許多的小種子。

      時間如白駒過隙。我離開了鄉(xiāng)間,來到了城市。我離開了童年,來到了學(xué)堂。蒲公英似乎離我越來越遠(yuǎn)了,我無暇想起小徑上媽媽牽著我的小手,無暇再想起那年幼無知的小疑惑,無暇再想起那一叢叢、一簇簇的金黃的蒲公英花。

      直到,有一天,在夢中,我聽見蒲公英在呼喚我,大片大片的金黃的蒲公英淹沒了我……

      我開始回想,想要回想起那兒時的記憶,但是,回憶的`錄象帶似乎出了故障,只有一大片、一大片的蒲公英在鄉(xiāng)間翻滾著。

      終于我來到了鄉(xiāng)間,我又看見了那一叢叢、一簇簇的金黃的蒲公英花。我心中的一塊石頭不見了。兒時的記憶在慢慢的打開,我開始回憶、品嘗、回味、思考。

      終于我讀懂了媽媽話中的含義,也明白了媽媽為什么會常常帶我去看蒲公英。原來蒲公英就像媽媽,小小的種子就像我一樣,媽媽要讓我飛得更高,所以她放棄了花朵,而是給我裝上了“飛翔小傘”,讓我在空中飛得更遠(yuǎn)。

      我的思緒在翻滾著,我回想起媽媽每時每刻地小嘮叨,回想起媽媽讓我獨立完成自己會做的事情;媽媽讓我細(xì)心,讓我要認(rèn)真。這不就是媽媽給我準(zhǔn)備的“飛翔小傘”嗎?一瞬間我所有的心結(jié)都打開了。

      我好奇的撫摩著不起眼的蒲公英,我很詩意地選擇了一支長滿小種子的蒲公英,用力深呼吸,輕輕地呼出一口氣,蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚起來。我會心的笑了,心情開始晴朗。

      是春,走在鄉(xiāng)間的小路上,等待蒲公英種子地飛揚……

    蒲公英的作文 篇4

      九月是一場告別。車載音箱里,王菲的聲音慵懶靈動:“九月里,一切都好,只欠煩惱……”但,其實我在車?yán)锝棺撇话玻缤鞘赘璧母杳≡辍?/p>

      我向機場走去的時候,刮來一陣風(fēng),手臂上就傳來一陣俏皮的癢。低頭一看,是株被吹得東倒西歪的蒲公英,雪白的“絨毛”在陽光下熠熠生輝。又刮來一陣風(fēng),消失了,無跡可尋。我其實并不喜歡來去無蹤影的蒲公英,我討厭它的“不要臉”,自顧自的纏上別人,又拍拍屁股一走了之,怎么也留不住它。

      前面,他在沖我招手,嘴咧到了眼角耳際,雪白的牙齒在陽光下熠熠生輝。我沒能被他的.快樂感染,只是象征性地動了動嘴角——“開心一點好不好啦,比哭還難看。”他連聲音里都迸射著活力。我突然就想到了那株“狼心狗肺”的蒲公英,他連牙齒都與它白得相似。

      我和他怎么熟悉的,我也想不起來了,好像他突然就出現(xiàn)在了我的生活中,就這樣成為了朋友。我們都喜歡胡思亂想,一樣的好吃懶做。我們通宵看完所有感興趣的電影,到公交車上坐到最后一站消磨時光。我們都喜歡王菲,為了一張專輯吵到不可開交。我們的蠢事令人啼笑皆非,卻又純真快活到可以拍手叫好。他的靈魂是有趣的,皮囊也是好看的。

      他在我面前嘴巴一張一合,唧唧喳喳地介紹他要去的城市,雀躍得像只小鳥。我隨意地敷衍,他終于閉了嘴。“火星終于水漫金山了嗎,不然你那么不高興?”我剛想開口,機場那聲聲廣播卻在告訴我他登機時間到了。他塞給我張卡片,上面是他瀟灑的筆跡——海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。他沖我揮手,嘴咧到眼角耳際,雪白的牙齒在陽光下熠熠生輝。他走進(jìn)機場,身影漸漸消失,像風(fēng)吹走蒲公英,只留下心底一陣癢。

      而其實,我還是無法釋然。只是在收到他發(fā)來的照片和信件,看到卡片上的瀟灑筆跡,就像蒲公英灑下的種子,在地里生根發(fā)芽,于是便不再感到孤單,知道依然有人在陪伴。

      他生來就是蒲公英,注定跟著風(fēng)走,自由地漂泊。與自由之人相伴,戴德感恩吧。

    蒲公英的作文 篇5

      從前,在一片碧綠的草地上,住著一位蒲公英先生。他一直想?yún)⒓右荒暌欢鹊纳治钑墒撬遗c舉辦森林舞會地方,中間隔著一道大峽谷,所以至今他都沒有機會參加。

      一天,蒲公英先生又收到了森林舞會的'邀請信,上面寫著:“蒲公英先生,你是我們的特邀嘉賓,請在五月二十一日晚上六點準(zhǔn)時參加。”后天舞會時間就到了,難道要從這個大峽谷跳過去嗎?不,不,不,不可能!蒲公英先生心急如焚地直搖頭。突然,他靈機一動:不如我自己制造一架滑翔機,飛過去吧!

      蒲公英先生把制造滑翔機所需的材料都準(zhǔn)備好了:有竹竿、芭蕉葉和繩子等。首先搭起了一個滑翔機的支架,再把芭蕉葉放上去,用繩子系好……經(jīng)過一天的努力工作,滑翔機終于完工了。他試了試,滑翔機成功地飛了起來。蒲公英先生興奮地喊道:“我終于可以參加森林舞會啦!”

      在舞會當(dāng)天,蒲公英先生坐著他的滑翔機,飛到了森林舞會的現(xiàn)場,和牡丹花女士跳起了歡快的舞蹈。一曲下來,人們送上了熱烈的掌聲。

      就這樣,每年的森林舞會蒲公英先生都能按時參加了,他又交了不少好朋友。

    蒲公英的作文 篇6

      一天晚上,一朵蒲公英從半開的紗窗飛進(jìn)我家,落在了我的臉上,我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)它變成了一只白色精靈。

      “不好了!”精靈慌亂地說。

      “怎么了?”我疑惑不解地問。

      “我的朋友們不見了!”原來,白精靈想讓我?guī)退业剿呐笥褌儼。?/p>

      “你的朋友為什么不見了?”我又問。

      精靈答道:“它們被壞人抓走了!”它急切地說,“壞人們往集市的方向去了,我打不過他們!”

      看到白色精靈滿臉淚水,我覺得可以幫助它一下。

      夜里,北風(fēng)呼嘯,我穿著毛衣,跟精靈一起出發(fā)去集市尋找它的朋友。不一會兒,我瑟瑟發(fā)抖地說:“怎么天氣這么冷?”“你連一點寒冷都承受不了,還有什么資格救我的同伴們?”

      聽了精靈的話,我壯了壯膽,頂了一句:“你才怕冷呢!”我?guī)湍憔韧椋愕乖谶@里挖苦我!”半路,我們吵個不停,但我堅持幫它找到朋友。不一會兒,我們就來到了集市。

      我找了一片比較安全的地方坐下,突然發(fā)現(xiàn)身后有人跟蹤,就步履匆匆地跑走了,白精靈在后頭氣喘吁吁地跟著。

      “后面的是壞人吧!”精靈回頭盯了一會兒,說:“對!就是他!”于是我深吸了一口氣,轉(zhuǎn)過身來,周圍一片昏暗,看不清壞人的長相。

      我的心“撲咚”“撲咚”地跳著,心里想那個壞人會對我做什么?突然,那個壞人出現(xiàn)在我眼前,他穿著綠色大衣,戴著棒球帽,臉上一副和藹的表情,原來他是個護林工人。

      他又領(lǐng)我來到小精靈的.朋友面前。哈!這種子至今早已成為一棵巨大的參天大樹!“嘿!你好嗎。大樹笑瞇瞇地說。小精靈搖頭晃腦地笑了笑,我們也笑了笑。

      原來,白色精靈所說的”壞人“,事實上是一個好人!因為精靈的朋友們發(fā)育不良,所以護林工人把它們帶到了這個土壤肥沃的地方,如今它已成為生機勃勃、雄偉無比的巨樹。我想要感謝他們,感謝這些無私奉獻(xiàn)的護林工人!

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