未來的作文4篇(精)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的未來的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的作文 篇1
我終于擁有一幢未來的房屋啦！房屋里有紅、黃、綠等多色按鈕，功能可多啦！
你只需要按動遙控器上的黃色按鈕，房屋頂部就分開了，一個(gè)螺旋槳慢慢的升起來，這時(shí)房屋便飛起來了。春天，它會帶你去潮濕的熱帶雨林；夏天，它會帶你去寧靜的海邊；秋天，它會帶你去遙遠(yuǎn)的`森林；冬天，它會帶你去體驗(yàn)一下下雪的北極風(fēng)情……
紅色按鈕有又什么作用呢？這是用來調(diào)室內(nèi)墻壁顏色的。你只需要按一下，春天，墻壁就會變成綠色；夏天，墻壁能變成涼爽的藍(lán)色；秋天，墻壁會變成黃色；冬天，墻壁會變成火辣的紅色，看著這個(gè)顏色，全身都暖和起來了。
綠色按鈕就更不可思議了，你只需要輕輕一按，就可以輕輕松松過上衣來伸手，飯來張口的生活了，你想吃什么就會自動放在桌子上，你想要什么東西，房屋也會自動為你準(zhǔn)備好，你說妙不妙？
不僅如此，有了這房屋，即使發(fā)生洪水海嘯，我們也不用擔(dān)驚受怕了。因?yàn)橹灰p輕一按白色按鈕，房屋就可以輕輕松松的飛起來，人們就可以避免災(zāi)難，不被災(zāi)難所吞噬了
未來的作文 篇2
20xx年的一個(gè)周末，我回到了久違的母校德興市銀城一小。
剛走到校門口，我就被一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小機(jī)器人攔住了。“您好，我是文明崗哨小雅，請問我能幫您什么忙嗎？”我回答道：“我以前是這所學(xué)校的學(xué)生，今天是來母校參觀的。”小雅頭上的顯示器快速閃動，出現(xiàn)了我當(dāng)年的模樣：“歡迎您回到母校！”校門緩緩打開，我被小雅迎進(jìn)了校門。我問道：“這個(gè)校門和我們當(dāng)年的`有什么不同？”小雅耐心地解釋說：“我們的校門是電腦掃描人臉信息，確定是我們學(xué)校的師生，或者是我們邀請的貴賓，才能進(jìn)入校園。”
小雅帶著我走進(jìn)校園，介紹道：“徐一菲校友，我們現(xiàn)在來到的地點(diǎn)是多功能操場。”我很好奇地問：“它有哪些功能呢？”“您看見操場上方的那根國旗桿了嗎？那上面有紅黃兩個(gè)按鈕，摁下紅色按鈕，操場上空會出現(xiàn)彩色天篷，它讓我們的同學(xué)上體育課風(fēng)雨無阻。”我驚嘆道：“這真是太好了。我們當(dāng)年最怕的就是因?yàn)橄掠甓∠覀兊捏w育課了……嗯，那黃色按鈕有什么功能呢？”小雅接著講解道：“它是一個(gè)轉(zhuǎn)換按鈕，可以根據(jù)需要，把操場中間的空地轉(zhuǎn)換成籃球場或者足球場、羽毛球場。”“哇，真是太棒了！”我不禁贊嘆道。
穿過操場，我們走進(jìn)了教學(xué)樓。進(jìn)入一間教室，最先映入眼簾的是一塊液晶黑板。小雅說，現(xiàn)在的老師早就不用粉筆板書了，只需一根電子教鞭從電子教科書中調(diào)出文字或圖片。這樣的板書圖文并茂，同學(xué)們很是喜歡。我走到一張課桌前，驚訝地發(fā)現(xiàn)如今的課桌不再是當(dāng)初的木板桌，而是光可鑒人的電子書桌。點(diǎn)開書桌開關(guān)，各類教科書立刻彈出。書桌正中央一塊書本大小的地方，是一個(gè)電子寫字板，小雅說，這就是同學(xué)們的作業(yè)本。
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我不能參觀更多的地方了。小雅說，校園里還有“地理微縮館”“歷史陳列室”“動物園”和“植物園”，內(nèi)容多樣、精彩紛呈，是同學(xué)們學(xué)習(xí)課外知識和休息娛樂的好場所。
我辭別小雅，走出了母校的大門，那一刻，心情無比激動。我暗暗地想：我要更加努力工作和學(xué)習(xí)，不辜負(fù)這個(gè)偉大的時(shí)代！
未來的作文 篇3
在二十二世紀(jì)，每個(gè)孩子都會擁有一個(gè)完完全全屬于自己，可以供自己任意支配的小天地，我們今天就一起去看一看吧！
轉(zhuǎn)眼之間，已是二十二世紀(jì)了。我們進(jìn)入了一家出售住房的大商場，一位漂亮的服務(wù)員小姐接待了我們，并帶領(lǐng)我們來到了一個(gè)小天地樣板房的門口，給了我們一人一張證件卡。只見證件卡上寫著“游客”兩個(gè)特大號的字，兩旁還有許多數(shù)據(jù)碼。在門口刷完了卡，只聽一聲“開門”，四周響起了悅耳的音樂。門慢慢地打開了。房間非常的大，里面空空蕩蕩的，房間里就僅僅只有一塊控制板和一張大屏幕。服務(wù)員小姐走上前去在控制板上輸入了幾個(gè)字母，只見房間里立即出現(xiàn)了許多各式各樣的家具，把我們看得眼花繚亂，可服務(wù)員小姐卻不慌不忙地向我們講起了小天地的各種功能：
“首先，它擁有了現(xiàn)在世界上最先進(jìn)的.技術(shù)，將小天地的必備家具都存放在電腦里的虛擬世界里，想要使用時(shí)，可以隨時(shí)從電腦里調(diào)出。如果自己不知道怎樣擺放好，可以參考存儲在電腦數(shù)據(jù)庫里的上千種設(shè)計(jì)方案。如果設(shè)計(jì)還不合適，可以命令電腦隨機(jī)生成新的方案供你使用。”
“其次就是它的墻紙變換功能，可以把墻紙變成世界各處的名勝古跡、壯觀景象。如果你喜歡大自然的景物和寧靜的環(huán)境，就可以把墻紙變換成大森林。在森林里，你可以聽見鳥叫聲，以及流水聲。同時(shí)，墻紙變換系統(tǒng)把畫面、聲音巧妙結(jié)合在一起。特別要講的是墻紙變換系統(tǒng)還會根據(jù)您的需要，根據(jù)室內(nèi)的光照、溫度等信息來調(diào)整屋里的陽光、氣溫。它最大的功能就是可以使墻紙上的物體運(yùn)動起來，如果你想進(jìn)入墻紙里的世界，就可以選擇控制臺上的“進(jìn)入”按鈕，你就可以通過時(shí)空隧道，進(jìn)入墻紙，和動物們玩耍。”
“除了小天地的主人以外，別人都不能輕易進(jìn)入，除非得到主人的允許。如果想要一個(gè)人出入自由，只要小天地里的主人在大屏幕上輸入允許進(jìn)入人的相貌、主要特點(diǎn)等信息后，電腦就會通過網(wǎng)絡(luò)自動發(fā)送給被允許的人一張證件卡，作為出入證件。如果有人想非法進(jìn)入，防御系統(tǒng)就會向警察局報(bào)警。如果有人亂動小天地里的東西，天空中就會降下一張大網(wǎng)把人罩住。”
這就是未來的小天地，不錯吧！我們可以在這里安靜的學(xué)習(xí)，盡情的玩耍，不受到任何的干擾。你是不是也想要一個(gè)啊？
未來的作文 篇4
未來的教室是智能化的教室，它的功能奇特，別有一番情趣。
一到教室外，那扇會“說話”的門，就會說一句：“歡迎回教室。”進(jìn)到教室內(nèi)，第一眼看見的是季節(jié)墻，可別小瞧它，它可以隨著季節(jié)的變化來變換圖案，比如春天：墻上會出現(xiàn)一些小朋友在草原上快樂地放風(fēng)箏；夏天：墻上會出現(xiàn)小朋友們在歡快地游泳，季節(jié)墻還可以像空調(diào)一樣吹出冷風(fēng)；秋天：墻上會出現(xiàn)大家一起去秋游的景象；冬天：墻上會出現(xiàn)同學(xué)們玩雪的景象，季節(jié)墻還能吹出暖風(fēng)。季節(jié)墻還有一個(gè)功能，就是當(dāng)光線太弱時(shí)，可以發(fā)出強(qiáng)烈的光線，這樣就會保持室內(nèi)的亮度。
介紹完季節(jié)墻，接下來就介紹神奇的課桌——電腦。桌上有兩個(gè)不同顏色的按鈕，一個(gè)是紅色按鈕，另一個(gè)是綠色按鈕，按紅色按鈕可以打開我們上課用的'工具——電腦，這臺電腦不需要電能，只需要吸收季節(jié)墻發(fā)出的光能即可使用，你可以用它和老師交談、對話，老師還可以通過它為我們批改作業(yè)。電腦網(wǎng)絡(luò)也依靠光媒介傳播，電子書、電子筆取代現(xiàn)在我們使用的書、筆、紙；綠色按鈕代表舉手，當(dāng)老師提問或?qū)W生有疑問時(shí)，不需要舉手，只要輕按一下按鈕即可。
課桌還有一個(gè)好伙伴——板凳，當(dāng)你寫字的姿勢不對時(shí)，板凳就會搖晃三下；當(dāng)你考試作弊時(shí)，它會發(fā)出刺耳的警告聲。
如果讓我們現(xiàn)在使用的黑板“退休”，有同學(xué)可能會問：“那老師怎么上課？”大家不必?fù)?dān)心！現(xiàn)在使用的是語音電腦，只要你對電腦說你需要找什么，它馬上就會幫你找到。或按科目輸入頁碼，它就會自動顯示你想打開的那一頁，用起來可方便啦！
在門后，有一個(gè)智能系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)會在老師、同學(xué)們?nèi)侩x開后，自動關(guān)閉室內(nèi)電源，這樣就不用擔(dān)心那些小馬虎——值日生沒關(guān)燈了。
我相信，只要大家共同努力，在不久的將來，我們的教室將會變成現(xiàn)代化的智能教室。
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