人生的作文合集[3篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的人生的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![人生的作文合集[3篇]](/pic/00/d7f7cec425_5fbf7eb8c42de.jpg)
人生的作文 篇1
人與其他生命相比，具有無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力。我們何不用這上天賦予我們的智慧與才能去改變自己，創(chuàng)造自己。我們不能遵從與命運的安排，我們要向命運發(fā)起沖鋒。
人生給了我們太多太多。它給了我們眼睛、手腳、大腦。感謝人生;我們要用自己的眼睛去觀察，我們要用自己的大腦去思考，相信，人生因此而變得精彩，而有意義。
對。人最寶貴的.是生命，而生命卻只有一次。不要等錯過了才感到惋惜。許多人認(rèn)為自己的處境而悲哀，他們的人生沒有意義，他們僅僅會安于現(xiàn)狀，他們不懂得用自己的才能去創(chuàng)造一個大好前程，因為他們還年輕。小時候的我們整天就知道玩，根本不知道人生是什么，也根本不知道人生到底有多長，有多遠(yuǎn)。
中國傳統(tǒng)稱60歲花甲，70歲為古稀。即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件，能活80-90歲的人也不是太多，如果拆算為天，人生就大約三萬余天。計算一下，若以三萬計算自己用去了多少天?還剩多少天。一個人的生命只有一次
，并且短暫的不可重復(fù)，一旦失去就不會回來，它無比珍貴，必須加倍珍惜。
人生是沒有一帆風(fēng)順的。在日常生活中難免要“碰釘子”，我們要感謝這些，是這些釘子讓我們懂得了人生的寶貴，讓我么從風(fēng)雨中脫穎而出。是它讓我們變得更剛強(qiáng)。
那么現(xiàn)在就讓我們振作起來，發(fā)奮學(xué)習(xí)。大家知道霍金吧!他就是一個不屈服命運的典范。他的了肌肉萎縮。全身癱瘓，終身離不開輪椅。他只有一個手指能動。而他堅持在電腦上發(fā)表論文，成就了一代英豪。
雖然我們不知如何使自己成為像霍金一樣偉大的人，但我們都應(yīng)感謝人生為我們的付出，我們要在磨礪中走向自強(qiáng)!
人生的作文 篇2
社會在不斷地發(fā)展，人世間的繁華如夢。生活如幻似夢，夢里一場醉幻無。你未來的道路會是什么？
我是一個學(xué)渣，就是那種學(xué)習(xí)不好的孩子，但是卻有一顆不尋常的夢，并為之進(jìn)行過嘔心瀝血、矢志不渝的奮斗。
別人不解，認(rèn)為我在學(xué)校渾渾噩噩過日子。一日渾噩，夜半苦讀。成績猶不長。讀的是些什么？成績?yōu)楹尾灰婇L？
我知道，我讀的都是雜書，學(xué)校也不考的。什么演員、什么文學(xué)、什么思想、什么論，亦差亦好。
我喜歡傳統(tǒng)文化，想要當(dāng)一名學(xué)者。盡管真正的夢想是經(jīng)過現(xiàn)實無情打擊后，卻依然愿意去相信、去堅持。
我就是這樣吧！
我好像正在走一條無解的路，走了一條沒有太多人走的路。猶記得三年前，初中時我在網(wǎng)絡(luò)曾認(rèn)識一個人，我們商討了好久，我說出我的思想我的觀念。他對我像我這樣學(xué)生的越來越少，他承認(rèn)我有思想，但不能因為思想為自己的懶散、不求進(jìn)取找借口。他說我真的錯了，我真的是在其他方面下的功夫太多。
我想了好多，但是總放不下自己的夢。我想時間都去哪兒了？以前全部投入文學(xué)，現(xiàn)在心回來了，還是讀名著，探歷史，觀政治，想想未來。用獨立之精神、自由之思想，我想尋找自己的那一條人生的路。我相信時間會證明一切。因為我努力過，有過這種夢想。
或許我想夢想會有失去的那一天�；蛟S夢想會一直延續(xù)下去。因為我相信未來的文學(xué)。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與傳統(tǒng)文學(xué)必將融合一起，形成新生代文學(xué)，這一文學(xué)是東方文化輝煌的開始。正如季羨林季老先生所說:“我堅信21世紀(jì)是東方文化的世界，西方形而上學(xué)的分析也快走到盡頭，而東方文化，尋求綜合的思維方式必將取而代之。新世紀(jì)，我們堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，大力弘揚傳統(tǒng)文化和東方文化的精華，構(gòu)筑高尚的道德體系，那么中國的傳統(tǒng)文化與東方文化一定能全面繁榮與復(fù)興。中華民族一定會得到偉大復(fù)興。”
文化是學(xué)問，學(xué)問是一生。一路上坎坷無比，我想我們未來的這些祖國的棟梁會堅持。邁開新的步伐，打開新的局面。人類要永遠(yuǎn)地生存下去，精神的文化與復(fù)制的文化必不可少，社會永遠(yuǎn)要進(jìn)步，將來總比現(xiàn)在好。家人常常說現(xiàn)在我還小，但我知道我已經(jīng)不小了，告訴自己現(xiàn)在不努力，將來就后悔。生在哪里不重要，活成什么樣才最重要。
我出生在一個美麗的地方。這里富饒美麗、人杰地靈、歷史悠久、文化燦爛的小縣城。取古今之名人之志，以比自身。我身處自古仁人志士輩出，有一個人對世界都產(chǎn)生了影響。他的名言為天地立心,為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。讓我涌起前行的信念，但落寞的成績，自小學(xué)到初中又至高中。我始終處于學(xué)習(xí)之末尾。盡管吊車尾，我也向往：成功的答卷，優(yōu)秀的成績，美好的未來！我夠為堅韌，撐了下來種種失敗。空有一身幻想本領(lǐng)，整天言成功之道。實則與失敗為鄰為友！我的人生從來沒有成功！只有失敗縈繞著我！
路茫茫，淚水，淚水……告訴我長大了，真的長大了。理想，夢想不在去于幻想。前路茫茫，世界許多同齡人已將我甩后。我就像掙扎生命等待命運的人。好多努力的人，好多前進(jìn)的人，都在拼搏……
時間任我浪，浪到人生盡頭。最悲哀的我，樣樣失敗失敗的。學(xué)習(xí)，唉~
心成熟，為何就做不到成功！抱著那顆文學(xué)傳統(tǒng)的夢想，又有多少凄苦、多少哀愁、多少悲戚……
你說我注定一事無成嗎？
無人相懂，無人與說我的孤獨，一定會雖敗猶榮。一個人，拼的就是堅持。一個人的路更好走，人始終都是一個人。
泣涕如雨，佇立以泣。擦干眼淚，相信未來！
抱著狂熱的渴望，真誠的想追求，不想徒有一腔熱血的'幻想，而是得深入現(xiàn)實，擔(dān)負(fù)現(xiàn)實，把握現(xiàn)實，克服現(xiàn)實的實踐行動。我不能再虛度光陰。我必須奮筆疾書整理出處女作。我必須努力珍惜眼前的時間。
家鄉(xiāng)的寶藏等我去挖掘，現(xiàn)實我要回歸！人無患則安逸，安逸而不知世。變化之多元化，滿足父母羽翼。躲深閨事不知，不及小童之懂。活虛擬忘現(xiàn)實，狂言自娛自欺。若不變通豐己，人生漸淪落矣。向于高歌一曲，人生道何為歸。我欲于學(xué)習(xí)道，命運可否變乎？野望熊熊烈燒，為后世搏命乎？前方還有佳人，還有未知之喜……總而言之，言不盡。早知世之大，我為滄海一粟，我不愿此生無為，我欲得生。記得為人此生即生便當(dāng)賢者。不愿命運漂浮，志于自持命。
你看，淚水在回憶翻滾，晶瑩滾燙的淚珠，從眼角似流水一樣滑過，如洪水般泛濫成災(zāi)，眼角已被沖刷的濕潤，干了的已有似土地般的溝壑。不甘就，真的好不甘就。為什么？為什么？發(fā)了狂內(nèi)心嘶吼為什么？壓抑苦悶煩躁的氣息向世界沖擊，不斷汲取新的知識，不斷更新的腦細(xì)胞，不斷沖擊的新思想，情商的超越，智商的低能，四肢發(fā)達(dá)而無力的支撐，都是無能的嘶吼。
煎熬的學(xué)習(xí)，無味的生活，束縛的身心，無為的人生。不懂，真的不懂，還是不懂�。∫惶焯�，靈感的沖撞，創(chuàng)作的沖動，想要把不甘，想要創(chuàng)造屬于我的世界，奮筆疾書，用心與血構(gòu)造，內(nèi)心的苦淚，何人能知能懂，好想一切都結(jié)束吧！
夢想你還在等我嗎？夢想你一定要等我。不是我不去尋找你，而是我無力去實現(xiàn)。不是我的淚不珍貴，強(qiáng)忍的淚水露出苦澀的歡顏。夢想你快看！又兩行清淚忍不住從眼角溢出，流淌在面龐，任淚流入口中，苦咸味道而我品嘗出你的味道，甜蜜的糖汁滋潤心田，仿佛我經(jīng)歷萬世輪回，只有今世你化作淚水流過，我整個人生、夢想，我愛你，勝過愛我自己的一切。
行勝于言，加油！未來我向往！在這個人人如龍的世界，只有努力獲取成功，我相信未來是我們年輕人的世界。那就讓我們一起尋找自己的人生吧。
人生的作文 篇3
商海濁浪迅速襲遍大街小巷，人們經(jīng)不起誘惑，紛紛卷入了洶涌渾濁的浪濤中，隨波逐流。但文藝事業(yè)上，仍有許多清醒的人雨后春筍般涌現(xiàn)出來，以千姿百態(tài)告誡人們需走好腳下的每一步，以諄諄言語激勵著青少年立下鴻志，將來報效祖國；以高妙的文筆擷取生活中的點點滴滴，巧妙地展現(xiàn)在人們面前，篇篇堪稱佳作，莫言就是其中的代表，可為什么人家就那么謙虛呢？
俗話說：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！奔词谷〉脙�(yōu)異的成績，也不必自高自大，只要在今后的日子里好好努力必能取得更大的進(jìn)步。
古希臘有一個著名的哲學(xué)家蘇格拉底，他學(xué)識淵博，智慧超群，很多人都很贊美他，可蘇格拉底卻說：“我唯一知道的就是自己的無知�！蔽姨貏e驚訝，偉大的蘇格拉底都這么謙虛，難道我們不應(yīng)該學(xué)他那種品德嗎？那種不自高自大的.品德。雖然我們不像蘇格拉底那樣知識淵博，不像牛頓那樣聰明絕頂，但是我們必竟努力了進(jìn)步了。意大利音樂大師貝多芬，一個失聰?shù)囊魳反髱煛ｋm然失聰了，不能用耳朵來聽自己的創(chuàng)作，但是能用自己的聰明來使自己感覺到。他的創(chuàng)作流傳世界，可他卻謙虛地說：“我只學(xué)會了幾個音符�！蔽野l(fā)現(xiàn)了一個原則：只要取得偉大成就的人，都極其謙虛。就因為他們的表現(xiàn)加上堅持不懈的精神。堅強(qiáng)的意志是克服困難，獲得成功的必要條件。
作為中學(xué)生的我們，更應(yīng)該努力地去學(xué)習(xí)他們。當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績時，要謙虛、謙虛、再謙虛。保持良好的人生態(tài)度將使我們終生受益。
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