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四年級的作文300字

時間：2025-01-02 13:12:12 四年級作文

四年級的作文300字9篇[精]

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四年級的作文300字9篇，歡迎大家分享。

四年級的作文300字9篇[精]

四年級的作文300字篇1

　　讀了這一段話，我的心中總有一個念頭：“為他人著想必有益自己”。我知道，三個砌磚工人都是在做同一件事，則想法不同，未來自然也就不同了。

　　你看，第一個工人只知道完成自己的業務，第二個工人想著辦好這件事向老板要錢，給家鄉幸福，而第三個工人呢，他想的不是自我，而是他人，他不旦想給他人建筑最好的房屋，還有很大的.決心。你看我們一定能想到他們的未來：第一個工人，一定是一輩子都干這個活，第二個工人可能太貪財被老板開除，第三個人一定會成為一個建筑師，建筑出更好的房屋！

　　在生活中，我們是否能像第三個工人一樣呢？比如有一個人他從小刻苦學習（這是一個好習慣）但心中總想著長大有錢，有才華讓大家都敬仰我，滿腦子都是一些貪婪等不好的想法，這時不行的。要想成功，我們這時是最佳時期，你看，我們中國現在已經一點一點地強大起來，但如果還有國家來欺負我們怎么辦呢？所以呀，我們現在學習的志向應該朝為祖國增強、幫祖國強大，如果那樣想，你長大一定有出息，但必須說到做到，途中遇到困難不可放棄！

　　所以說，一個人只要有偉大的志向，并且堅持不懈，那么一定成功！

四年級的作文300字篇2

　　我們的教室坐落于新程街小學的東北角，新教學樓的三層。

　　走進學校大門，穿過走廊。從西邊拐彎抹角從一層開始走過十二個臺階到二層，在走過十八個臺階就到三成。然后左拐彎抹角。到第四個教室，就是我們四年級五班教室。

　　走進教室，臺頭就看見，西邊講臺上掛著一個大黑板，大概有兩三米長，兩米多寬。烏黑發亮閃閃發亮。還是磨砂的寫字非常舒服，寫的`字還美觀，真是好極啦。黑板上面，正中央貼著優秀班級的獎狀，獎狀兩邊貼著標語左邊是好好學習天天向上，右邊貼著團結緊張，嚴肅活撥。黑板的對面貼著金光閃閃的幾個大字，學習園地。學習園地里面有三攔，中間是作業展覽。左邊是表揚。右邊是批評。作業攔里貼著同學們寫字好的。有十幾張。還有十幾張數學作業寫的好的。表揚攔里有每單元的考試成績，還有小孩子拾金不昧的同學。批評攔里，個別

　　同學作業寫的撩草。誰來遲到……等等。

　　教室里左邊貼著激勵學生的大標語，發奮圖強。爭取一下。教室右邊貼著。為中華而崛起。

　　這就是我們四年級的教室。看到我的介紹。你感覺我的教室如何。歡迎光臨。

四年級的作文300字篇3

　　昨天，我閑著沒事干，拿了個雞蛋放在水里，想讓它浮起來。可是無論我怎么做，它總是沉下去。

　　這時，媽媽看到了，問我：“你是不是想讓雞蛋浮起來啊？”我說：“嗯，但是我失敗了。”“給你一個提示，只要把鹽、糖、味精三種調料中的一種放入水中，雞蛋就會浮起來了。”

　　聽了媽媽的話，我馬上跑進廚房，取來裝這三種調味品的管子的勺子，我先往里面加了一點兒味精，可雞蛋動也沒動一下。可能是味精太少了，我想。于是，我又加了兩大勺味精，雞蛋還是“巍然不動”。我換了一杯水，往里面加了五大勺的糖，可雞蛋也同樣經受住了“甜蜜的誘惑”——沒有浮到水面上。我看了看鹽，鹽啊，只剩你了，你一定行的。隨后，我又換了一杯水，往里加了七大勺的鹽。啊！雞蛋終于浮起來了！我欣喜若狂，跳了起來。

　　這時，媽媽聞聲前來，她見雞蛋浮起來了，便對我說，你知道雞蛋在鹽水里為什么會浮起來嗎？”她說：“其實，是因為鹽能增大水的浮力，雞蛋能浮起來就說明水的浮力已經大于雞蛋的'重力了。”

　　噢！原來如此，我今天不僅增長了知識，還做了一個有趣的小實驗。

四年級的作文300字篇4

　　我有一個姐姐，她的學習十分好，已經考上了溫州大學。但她有一個十分不好的脾氣——愛對別人生氣。

　　我記得有一次，我坐在沙發上，什么事也沒干，也沒招惹誰，姐姐就兇狠狠走過來，向我大吼一聲：“進去寫作業！”這聲音把我嚇得都不敢反駁，我只好乖乖走進房間。過了一會兒，我躡手躡腳地走出來，看見姐姐在看電視，于是我也在旁邊偷偷地看。看了一會兒，被姐姐發現了，她見我在看電視，使出了傳說中的“河東獅吼功”向我吼：“別看電視！快進去寫作業！”我只好進去寫作業，不敢再出來了。

　　上面只是一個事例，我記得還有一次，姐姐剛被爸爸媽媽罵，十分生氣地走回房間。就在快要進入房間的那一刻，她看見了我，把我當出氣筒一樣，狠狠地訓了我一頓后才回到房間里。我看著她那含著淚但又兇狠的表情，看得出她被罵得很慘。

　　這就是我的`姐姐，一個愛對別人生氣的姐姐。雖然她有這個缺點，但我還是很佩服她，還是要向她學習，畢竟她也是溫州大學的學生，正所謂人無完人嘛。

四年級的作文300字篇5

　　事情發生在10歲那年。

　　一天夜晚，我渾身難受，一量體溫38度9，爸爸看我難受就像是他難受，勞累了一天的他，決定背著我步行去醫院（當時出租車司機都回家了）。

　　路上寒風陣陣，我直嚷著冷，他便把自己身上的大衣披在了我的身上，而他卻冷的發抖。我問他：你不冷嗎？，而他卻對我撒了一個慌：爸爸不冷，熱乎著呢！

　　到了醫院，他一口氣把我背到了三樓。醫生看了看，最后確診為：水痘。醫生說：這種病不嚴重，只要按我給開的`藥單買藥，用不了一個星期就會好。這時心急如焚的他才松了一口氣。

　　回家時，更冷了。他卻依然背著我回家，到家的他，臉凍得通紅，噴嚏一個接一個。他感冒了，是為了幫我看病才感冒的，我讓他吃藥他也不聽，而他卻花了好幾十元給我買藥。

　　父愛是多么偉大呀！

　　它像一粒種子，在我心中深深的扎下了根。他的關心和呵護時常在我眼前浮現，我知道，無論我怎么回報也報答不完父母的恩情，但我知道我可以以最好的成績來回報父母。

四年級的作文300字篇6

　　我的爸爸雖然眼睛不太大，卻炯炯有神。中等身材，身體很強壯，渾身好像有使不完的勁。說起話來很有哲理，語言表達能力很強，挺聰明，他總是說：“一個腦袋要頂十個用。”

　　我爸爸非常疼愛我，我想吃什么，他就給我買什么。你知道嗎？我家的玩具有飛機、大炮、軍艦、各式各樣應有盡有，多得可以開玩具店。我爸爸經常和我玩游戲，陪我上街。

　　我爸爸對我學習要求很嚴格，每帶我到一個地方去，總要讓我記下那里的特征和景物，甚至在開車的路上都對我提出問題和講解知識。

　　我爸爸很兇，每當我作業不小心做錯，或考試成績不好時，總是扳著臉，有時還沖著我吼叫，聲音比雷聲還大哩！記得有一次，我考試成績不好，爸爸看了成績單，一把把我抓了過去，只見他渾身一直顫抖，緊咬著嘴唇，右手舉得老高老高，久久卻沒有來……我伏在他的.懷里哭了。

　　我爸爸責任心很強，家中的大小事他全包下了。他關心我，關心我媽媽，關心家庭。這就是我爸爸。

四年級的作文300字篇7

　　鮮花有自己的愿望———含苞待放，綴滿山崖；紅燭有自己的愿望———默默燃燒，點亮黑暗；春蠶有自己的愿望———犧牲自己，獻出絲縷；太陽有自己的愿望———磅礴而出，照亮大地。而我的理想，是做一名發明家。

　　我要發明能讓人飛上天的“天使之翼”，能讓人飛上天。去親自看雷雨電霜的現象，去知道天上沒有神，去知道天上沒有天使，消滅到處鬧事的各種邪教，消除那些頑固不化的信徒、教徒、神官、祭祀、主教。

　　我要發明永遠不會違背主人命令的機器人，有用于戰斗的：自動追蹤敵人并且自爆的追擊者；有定時智能的自爆家；超智能，能夠角度反射機關槍的6號風暴。還有打掃衛生的R4、照顧老人小孩的R3、做洗完洗衣服、搬東西的

　　我要發明能夠讓人穿墻的“飛鞋”，它能夠自動辨別能夠進入的`地方，然后形成一個光環并且在這個時候穿越墻壁，別以為這會給小偷可乘之機，如果小偷想進入自己不該進入或沒有權限進入的地方。170伏特的電流在等著他！

　　希望我的理想早日實現！

四年級的作文300字篇8

　　我喜愛玫瑰花、荷花、菊花、牧丹花，但我最喜愛的就是仙人掌，因為它有人身上沒有的毅力，它有植物沒有的頑強生命力，它有人沒有的堅強精神。

　　我喜愛仙人掌不僅僅是因為它的毅力、頑強生命力和堅強精神，還因為它與我發生過的一段故事。

　　記得在我七歲那年，我第一次看見仙人掌，七年前的我很懶，總是要坐著，躺著，所以我身上很臟，愛干凈的媽媽總是一天讓我換幾件衣服，我喜歡隨時地坐在地上或躺在地上，尤其喜歡坐在花上，因為軟乎乎的。剛無累的我就坐在長滿刺的`仙人掌上，一下子一碰三尺高，痛死我了，所以我就記恨仙人掌，只要看見了仙人掌就要咒罵幾句，有時還會把仙人掌弄翻，但有一次不經意我看見仙人掌在炎酷的夏天生活著，生長著，但仙人掌并沒有委曲求全的低頭，而是挺撥著身上迎接太陽的攻擊，我佩服它，佩服它的堅強不屈的精神，從那以后我對仙人掌不再咒罵，更不會破壞仙人掌的形象，我想維持它的形象，讓它不在術陽面前認輸，所以我會愛護它。永遠都會喜愛它。