螞蟻的啟示的作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的螞蟻的啟示的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
螞蟻的啟示的作文 篇1
星期六的下午陽光燦爛，太陽閃著耀眼的光芒。天上的白云悠閑自在地飄來飄去，一會兒跟太陽哥哥玩捉迷藏，一會兒又跟風兒姐姐蕩秋千，秋千蕩飛得好高好高……
我的作業剛剛做好，伸了一個大懶腰，迫不及待跑出去玩了。
剛走出家門到了樓梯口，我就看到了地上有好多黑黑的小東西在爬來爬去，蹲下來仔細看原來是一群螞蟻。
螞蟻的身子只有米粒這般大，它們的腿有六條，又細又長，看起來是那么的脆弱，好像風一吹就能把它們吹到十萬八千里外。但并不是像我想的這樣，它們是力大無比的。
螞蟻們正在搬糧食，一只螞蟻搬一粒比它本身大的糧食真是厲害！后面也跟著一大群螞蟻，有的兩只螞蟻合作背糧食，有的三只螞蟻合作背糧食，還有的是三五成群的。
它們千辛萬苦找來糧食，卻還要經過這么漫長的路程才能運到家。它們不抱怨，也不計較，只是每天和自己的同伴辛勤地勞動著。
你看，它們多么團結呀！最前面的一只螞蟻應該是指揮員吧，它身后的糧食一些比較大的有十幾只螞蟻努力地向前搬動，而它正在喊著口號：“1，2，3，4……”終于它們來到了家門口，可因為糧食多很難推進去，它們便叫來了自己的兄弟姐妹。不一會兒它們吃完一部分，把剩下的糧食推進了家。
耶！它們成功了，這群小家伙團結一致終于把自己找來的'糧食運回了家。
這時我又想到了我們班的同學們，這個星期舉行運動會，雖然全班只有16個同學參加運動會，不過都給班級爭了光，而且我們班在六年級中是第三名，這輝煌的成績都是16位同學團結一致而努力得來的結果。
團結就是力量，這是螞蟻給我的啟示。
螞蟻的啟示的作文 篇2
中午的時候，我看到一群螞蟻在地上走，我跟著它們。忽然，他們停下來了，轉過身看看有沒有人，它們看到后面沒有人，就繼續向前。終于它們在一塊石頭旁邊停下了隊伍。原來，紅螞蟻想搶它們的食物，被它們發現了。黑螞蟻們個個昂首挺胸，想紅螞蟻展開攻擊。我一看，黑螞蟻的數量雖然多，但卻比紅螞蟻要少，心里想，黑螞蟻輸定了，肯定是紅螞蟻勝。因為我從書上看到，紅螞蟻比黑螞蟻要強得多。
可是黑螞蟻將軍不畏強敵，沖上去和紅螞蟻將軍打個你死我活。可是黑螞蟻將軍很快就戰敗了，還被紅螞蟻將軍拔掉了觸角。但即使這樣，黑螞蟻將軍也不屈服，繼續沖上去跟紅螞蟻將軍戰斗，屢敗屢戰。
黑螞蟻們見將軍那么奮力的抗敵，個個也都沖了上去。有一只黑螞蟻去咬住紅螞蟻的觸角，任憑紅螞蟻怎么反抗，它也不松口。當那只黑螞蟻快要支撐不住的時候，另一只黑螞蟻來了，看到同伴在咬紅螞蟻，自己也沖了上去，一起咬。那只紅螞蟻終于死了，黑螞蟻望了望自己的同伴，向它表示感謝。之后，它們又投入了與紅螞蟻的戰斗中。
俗話說得好：‘’人心齊，泰山移。‘’一個人的力量雖然小，但，團結起來，力量就不小了。我們現在這個社會競爭很激烈，有些人只顧競爭而忘記了團結。其實，團結很重要，一個軍隊，如果不團結，那將會是一盤散沙；一個企業，如果不團結，那將無法在社會上立足，所以我們要學習螞蟻那種團結的.精神。
螞蟻，讓我懂得了——要團結。
螞蟻的啟示的作文 篇3
聽說螞蟻的力量很大。今天中午我故意把米掉到地上，引來了一只小螞蟻，它用觸角碰了碰螞蟻的.力量 —— 四（3）班 —— 羊子巷小學四（3）班的博客，并且把它搬了起來搬它了之后卻怎么也走不動，它又放了下來，跑回去找兄弟姐妹了。過了一會兒，我發現它帶了四只螞蟻它們看見米就把米扛在身上扛回了洞里。
下午我捉了一只毛毛蟲放在洞旁邊，一只螞蟻走了出來，它用觸腳碰了碰，后來他們有的扛毛毛蟲的頭。尾巴。身子。才把毛毛蟲搬進去。
螞蟻的力量真大！
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