蜜蜂作文精選【10篇】
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的蜜蜂作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
蜜蜂作文 篇1
為什么要采蜜
蜜蜂采蜜，是很正常的。可是蜜蜂為什么要采蜜呢？這可就難倒我了，我猜你也不知道吧？那就讓我們一起去探索，好嗎？
星期六，我閑著沒事干，就和媽媽去花園玩。玩著玩著，我忽然看見一群蜜蜂在花叢中飛來飛去地忙著采蜜，只見蜜蜂用它的前足“站”在花瓣上使勁吸著花蜜花粉，吸進去的東西從嘴部直到背部的.小“袋子”里。我突發奇想：蜜蜂為什么要采蜜呢？于是我問了媽媽，沒想到媽媽卻給我賣了個關子，說：“這個嘛，需要你自己去證實了。”
于是，我懷著好奇的心情去查閱了資料，原來結果是這樣的---蜜蜂每天辛苦地出來采蜜，主要是為了要喂給蜂巢里的雄蜂和蜂王吃的，還可以用這些東西來筑巢等作用，由其頭部的腺體分泌蜂王漿，用此來喂養幼蟲。平常我們吃的蜂蜜都是經過蜜蜂先把花蜜吞了再吐出來，只有經過上百次的過程才合出來的，而且營養豐富。很多蜂種壽命都只有一年，到冬天就死了，但蜜蜂不只一年，所以會提前采好蜜，儲備過冬。
看來，我們也應該學習蜜蜂的精神呀。
蜜蜂作文 篇2
我的舅舅是蜜蜂專家，他送給我家一箱蜜蜂，爸爸把蜜蜂箱放在樓頂小屋里，在墻上打了一個小洞，便于蜜蜂們進出。
今天 ，我一早起床，發現天剛亮，蜜蜂們就開始飛出家門去采蜜了。
上午十一點，我來到屋頂花園，陽光明媚，秋高氣爽，我家的小蜜蜂正在忙忙碌碌地勞作。
我站在蜂房門邊仔細觀察，看見有幾只小蜜蜂趴在洞口抖抖翅膀，然后像離弦之箭一樣飛了出去。緊接著又有幾只小蜜蜂陸續飛了回來，它們有的兩只后腿上掛著淡黃的，桔紅的粉團，像兩個小小的燈籠，有的卻什么也沒有。
我在微信里向昆明的舅舅請教，舅舅告訴我：“花粉和花蜜是蜜蜂的.食物。飛回的蜜蜂后腿上彩色的粉團是花粉，花蜜則存放在肚子里，我們看不見，但采了蜜回來的蜜蜂肚子比較大，比沒釆蜜的要長一些。”我仔細一看，果真如此。
傍晚，向外飛的蜜蜂越來越少，往回飛的蜜蜂越來越多。
天黑了，門外再也沒有蜜蜂了。難道它們回家休息睡覺了？
我又請教了舅舅，舅舅告訴我：“蜜蜂白天釆蜜晚上釀蜜，不睡覺，只適當休息。”
原來小蜜蜂每天從早到晚幾乎都在不停地工作，真不愧是最勤勞的昆蟲！
小蜜蜂真是可愛、勤勞的小精靈啊！
蜜蜂作文 篇3
早上，我來到教室，看見有一只蜜蜂飛進了教室，蜜蜂圍在我們班的一個同學的旁邊，嗡嗡地叫著，我和同學都忍不住驚訝地叫了一聲“啊”！
我們問她：“蜜蜂怎么會在你的`旁邊呢？”她說：“我帶了兩束花，花香把蜜蜂吸引過來了，它就圍著我。”喔！我們才想到原來今天是教師節，她想送給老師花，因為老師辛苦地教育我們，傳授給我們知識，我們要感謝老師！我們決定反擊了，大家一起使出吃奶的勁，大叫一聲，蜜蜂被嚇得趕緊從窗戶逃走了。
蜜蜂作文 篇4
星期天，我在外面玩，看到一只小蜜蜂，好奇，便想去抓它，可我也抓，我便拿起一根樹枝去打它，可它卻朝我飛速沖了，我躲閃，蜜蜂便在我手臂上叮了大包，我憤怒，便拿起樹枝朝它跑去，不過它沒飛多遠就落，我過去，唯恐它再飛在叮我一下，我拿起樹枝碰了碰，沒動靜，我膽子大了，便湊近一看，我它死了。
回到家被蜜蜂蟄過的地方出現了紅腫，有人我趕緊用肥皂水給傷口洗洗，沒真的有效果，灼痛感減輕了。蟄傷“元兇”完蛋，我滿腦子的疑惑：為蜜蜂蜇人后自己會死去呢？
我心里惦記著這件事，星期一一上學就來問科學老師。蜜蜂腹部末端有毒針，它是由一根背刺針和兩根腹刺針組成，針后面連接著毒腺和內臟器官，腹刺針尖端有呈倒齒狀的小倒鉤，當蜜蜂的毒針蜇入人體的.皮膚后，排出毒液再拔出刺針要慌忙飛走時，由于小倒鉤牢固地鉤住了皮膚，毒針連同一部分內臟也一起被拉了，這樣蜜蜂死去。老師還我蜜蜂毒液是酸性的，就要用堿性的液體進行清洗，肥皂水堿性的，哈哈，我真幸運，用對了方法。
我以后隨便去招惹蜜蜂了，一不它會和敵人“玉石俱焚”的。
蜜蜂作文 篇5
從前，有一只蜜蜂去采蜜。忽然，遇見了蝴蝶。蜜蜂親切地說：“嘿，蝴蝶姐姐，你去哪兒?”蝴蝶熱情地回答：“我去玩，你要不要去?”蜜蜂搖搖頭，說：“這么好的天氣，你怎么能白白浪費呢?這個時候，應該去工作才對嘛。”蝴蝶說：“好啦好啦，我去工作啦。”可是蝴蝶說話不算數，它在別的地方玩，玩到深夜。蜜蜂，工作到深夜。
不久，夏天來了。蜜蜂為了保持身體健康些，到陰涼的樹林采蜜了。碰巧又遇見了那只蝴蝶。蜜蜂說：“蝴蝶姐姐，你這次來是不是要工作呢?”蝴蝶搖搖頭，說：“我來這邊玩的.，不是來工作的。”說完，急急忙忙飛走了。蜜蜂繼續工作。
又來了秋天，蜜蜂更是忙著工作。在工作的時候，又遇見了那只蝴蝶，蜜蜂急急忙忙跟它說：“趕緊工作啊，不能再玩了啊!這樣冬天怎么過呢?”蝴蝶說：“好啦好啦，我去工作啦。”可是，蝴蝶卻玩，不工作。
冬天來了，蜜蜂呆在巢穴里享受娛樂。蝴蝶呢?呆在屋子里，非常餓。魔術師知道他們以前的關系，便去考考他。魔術師來到蝴蝶的屋子里，說：“你餓了，是嗎?”蝴蝶說：“是的，我的糧食被蜜蜂偷了。”說完，魔術師把它冰凍住了。
又一年春天來了，蜜蜂去蝴蝶家看望蝴蝶，看到蝴蝶被冰凍住了，長嘆一聲，便飛走了。
蜜蜂作文 篇6
在一個山清水秀的地方，有一棵參天大樹，樹上有一個蜂窩，里面住著一群快樂的小蜜蜂，我就是其中的一員。
我有一雙透明的翅膀，蓬松的頭發和胖嘟嘟的身體。采花粉釀蜜，是我們每天的'任務。不信你聽，蜜蜂姐妹們又在呼喚大家采蜜了：姐妹們，到河對岸采花粉釀蜜了！
我們每一只蜜蜂都帶著一只小桶，出發了！盡管我們非常饑餓，但我們仍在飛行著。
一路上，螞蚱大叔向我們揮手，蝴蝶姐姐向我們扇動翅膀，魚兒妹妹向我們歌唱……終于，我們飛到了河對岸。我們也看見了一片長著鮮艷花朵的草地。我們異常興奮，忘記了饑餓，在花叢中跳起舞來……
我們開始采蜜。每一位姐妹們都奔波忙碌在花叢中……在黃昏的時候，我們回家了。我們滿載而歸，心情特別愉快。
夜晚，我們甜甜地進入了夢鄉，做了一個快樂的夢，一個很美很美的夢……
蜜蜂作文 篇7
那天下課，我在教室里看書，不知什么時候，耳際充滿了既熟悉又陌生的聲音。原本，這聲音是親切的，我沒有在意，可過了一會兒，那聲音顯得焦急，甚至變得憤怒了。接著，我發現一只蜜蜂在窗子上撞擊著，它振動著雙翅想從那兒飛出去，也許，它是迷了路才飛進這里的吧。
它在窗戶上撞了好久，也沒能飛出去，后來，它在房內沖上沖下地亂飛，完全失去了在花間采蜜時快樂的樣子。這時的它就像一個著急的孩子，完全的紛亂了。我看到它這焦急的樣子，便輕輕地走到窗前，打開了那緊閉著的玻璃窗，這只不知所措的蜜蜂似乎感受到了陽光的溫暖，一下子飛出教室……
蜜蜂愛陽光和花朵。這只蜜蜂從窗口飛出，回到自由的大自然，它心中的快樂又是怎樣的'呢？也許，我們來想象這種快樂就是一種極大的幸福。說不定，它會告訴同伴：這個自由的世界，是多么美麗，多么值得珍惜，采蜜是件多么快樂的事！
現在，我又想起那只蜜蜂，它那樣的想投向光明，那種想回到大自然的急切心情。這些，都讓我為它而感嘆！
蜜蜂作文 篇8
當那些蜜蜂正在艱難地飛行時，突然吹來一陣大風，把最小的三只蜜蜂和隊伍分開了，其中一只還掉進了草叢里。
“小美！你沒事吧？”另外兩只蜜蜂問，“小明，小剛！我還行，只是翅膀被打濕了！”“能飛過來嗎？”“應該行！”說得容易做得難，小美不管怎樣扇動翅膀，都是徒勞無功。小美說：“不行啊！我飛不動！”“要我們幫你嗎？”“好，快點過來！”小明和小剛用手拉著小美，可是根本飛不起來。這時又吹來一陣大風，把它們吹進了一朵花里。
小蜜蜂們累極了，再加上這朵花芬芳撲鼻，它們不足一分鐘就進入了夢鄉。第二天一早，小蜜蜂們就開始趕路了，由于三只小蜜蜂中的一只——美美的翅膀受傷了，所以只能爬。小明和小剛不愿意丟下它，所以跟著它一起爬。
它們爬得非常慢，一只蝸牛看見了，大喊一聲：“我終于不是世界上最慢的動物了！！”這一叫，把50只野兔當場嚇破了膽，20只小鹿被嚇得兩天之內吃不下飯。
當然，這三只倒霉的蜜蜂也難逃厄運，接下來的`兩小時內，走路歪歪扭扭，跌跌撞撞。走了不到十分之一，它們就累得上氣不接下氣，可是為了趕路，它們就打起精神接著走。小明、小剛和小美日夜兼程，經過了幾個月的饑餓、勞累，終于走到了蜂巢。
蜜蜂作文 篇9
早上，孫叔叔帶著美麗的云彩出來了。我推開窗戶，呼吸新鮮空氣。看！松鼠妹妹向我問好:你好，蜜蜂妹妹。小鳥在樹枝上唱著優美的歌。這首歌用板磚唱得又脆又脆。它捆住爺爺的胳膊，在微風中向我招手。啊，樹下的綠草和五顏六色的花讓我們的家看起來很美。新的一天已經到來。山林充滿活力。我清理了臉頰和豆子上美麗的頭發。洞穴的聰明翅膀。我們計劃今天早上和我哥哥去香日采蜜。我鼓動聰明的翅膀飛過生日。我們一看到小動物們開心地玩著各種游戲，就迫不及待地想在我們的約會上看到你的消息。
我們看見那條魚快樂地在水里游著，我的妹妹也從水里出來，我們打招呼。你好，蜜蜂姐姐，你這么早要去哪里。今天我們要去那邊新開的向日葵草原采集蜂蜜。我聽說那里的花很漂亮。順便說一下，哦，那是真的。我真的.想和你一起去。不幸的是，魚妹妹，不要難過。很高興我們回來時會告訴你。謝謝你，勤勞的小蜜蜂。我們不必一直向前飛，但是突然有一個美麗的相遇。培華在我們眼前是如此美麗。
伙伴們同時都說早上洗的露珠看起來更嬌艷。我們的母親在花叢中跳舞，手拉著手，肩并肩，在花叢中飛翔，采集花蜜。每個人都很忙，沒有人感到興奮。不知不覺，一天過去了，今天的收獲真的不小。是我們感到舒服的時候了。我們互相鼓勵，然后飛回了家。
蜜蜂作文 篇10
讀過也教過楊朔的《荔枝蜜》，真的很喜歡其中的小蜜蜂，而想到我們即將開設的選修課，我有了一些啟示。
學生選什么，首先是愛好。眾多的選修課，猶如百花園，學生在選修的“百花園”里飛來飛去，他應該有取舍，而基本原則是愛好。詩歌的、小說的，古代的、現代的，中國的、外國的，不可能全收。這恰好符合人性的特征，符合學生的實際情況。我們做老師的工作就是幫他們參考，引導他們。而不能把自己的意志強加給學生，那樣做，學生會反胃的，好端端的興趣愛好會在我們的好心下逐漸消退。
營養是一切生物必不可少的，蜜蜂如此，學生也這樣。即使是經過專家選編的書，營養豐富，但對于某些學生不一定適用，這就需要學生能區別。教師的`責任是幫他們甄別，一個胃脆弱的孩子去吃大餐，可能拉肚子。營養的跟進，講究循序漸進，學生的選修，也如此。
蜜蜂采進的是花粉，奉獻的是蜂蜜，原因在于釀造；學生讀進的是文本，吸收的是精華，養成的是健全的人格。道理一樣，教師有責任花大力氣指導學生，如何把廣集博采的東西變成自己的，使之成為自己身體的一部分。這工作是一系統工程，我們教師要細心研究。
【蜜蜂作文】相關文章：
《蜜蜂》作文03-23
《蜜蜂》作文03-24
《蜜蜂》作文04-13
《蜜蜂》作文04-13
《蜜蜂》作文04-13
《蜜蜂》作文04-13
《蜜蜂》作文04-20
《蜜蜂》作文04-19
《蜜蜂》作文04-20
《蜜蜂》作文04-20