寫景的作文經典3篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的寫景的作文3篇，希望對大家有所幫助。
寫景的作文 篇1
我家住在金地花園小區，那兒又寬敞又漂亮。
一年四季，小區里的春天是最美麗。小區里有大片大片的草地，春天一到，小草就爭先恐后地探出頭來，嫩嫩的，綠綠的，踩上去軟軟，要是能躺下去，一定很舒服吧。草地上還種了很多桃樹，春風一吹，樹上的桃花開得可歡了，紅艷艷的.花瓣吸引了很多蜜蜂來采蜜。人行道兩旁，粉紅色的芙蓉花一大朵一大朵的粉嫩嫩的在風中搖擺著，好像在對人們說：“看看，我多美麗啊！
春天的早晨，小鳥起得很早，嘰嘰喳喳地叫著，好像在呼喚人們早點起床，多做運動。中午，太陽高照，每一幢高樓的玻璃就像一面面明亮的鏡子，直晃眼。每當夜幕降臨，工作了一天的人們，紛紛出來散步，呼吸新鮮空氣。夜晚，小區里安安靜靜，花啊草啊樹啊人們啊都睡著了。
多美麗的小區啊，我愛我家的小區。
小作者重點選擇了描寫春天小區的美景，語句優美，讓人心向往之！
寫景的作文 篇2
我們的校園處處都有著美麗的景色。就像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。走進校園，展現在眼前的是花壇的美麗景色，花壇里的花各種各樣，有月季花、牡丹花……這些花兒爭奇斗艷、萬紫千紅、千姿百態，有的花瓣全展開了，有的含苞欲放，還有一些說也說不出來、見也沒見過的花。花壇的后面還有一座假山，上面有兩只潔白的丹頂鶴，它們拍著翅膀，好像在說：“你看！這座校園可真美麗！”對了，花壇旁邊還有兩棵龍爪樹，每天都向同學們問好：“孩子們，大家好啊！”花壇后面還有一根旗桿，每到星期一，同學們就會在“葡萄長廊”升國旗。看到這里，大家會問：“哪兒來的“葡萄長廊”呢？”其實，就是我們學校的一條長長的引路，引路兩旁有兩行葡萄架。秋天，像珍珠、像瑪瑙、晶瑩剔透。學校里不光有這些景色，松樹和柏樹的裝飾也別懼一格，你肯定不知道它們在哪兒吧，它們呀，就在葡萄長廊的后面。說了這么多，重點地方還沒有說呢！引路兩旁的葡萄架的兩旁是三排教室，每排教室的前面都像果園一樣，蘋果樹、梨樹、柿子樹應有盡有。說了這么多。你們肯定陶醉在我們美麗的校園里吧！下面，我來介紹一下我們的四季的校園。周記大全
春天，校園在沉睡一冬之后，隨著陣陣春雨煥發出活力，伴隨著絲絲春風散發出魅力。你看，梨花、桃花、蘋果花……都競相開放，散發出醉人的香味。惹人喜愛的`小草從泥土中鉆了出來。樹木們也剛剛發出嫩芽。有這么美麗、漂亮的風景線，怎么不能激起大家的學習勁呢？
盛夏時節，太陽變得火辣辣的，把大地照得熱乎乎的。樹上的葉子變得更加茂盛、更加翠綠，果樹上的花都掉了，結出了果實，綠綠的。下課了，同學們在大樹下休息、玩耍，開心極了！啊，大樹給我們帶來了多少樂趣啊！
酷暑消散的時候，秋天來了！校園一片金黃，葡萄葉、柿子葉……都變成了金黃色，一陣風吹來，葉子就隨風兒下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，慢慢地落到地上，樹葉積少成多，不幾分鐘，就織成了一塊金色的“大地毯”，好看極了！
當北風呼嘯的時候，冬天來了！大樹落光了葉子，光禿禿的，只有松柏還是綠色的，它依然是那么綠？那么強壯，一場大雪過后，松柏就好像穿了一身雪白的衣服，可愛極了！操場上同學們熱鬧非凡，他們堆雪人、打雪仗，玩得開心極了！
你看，我們的校園漂亮吧！校園是多姿多彩、生機勃勃的，他一年四季向我們展示不同的風采，學校的名字你們還不知道吧，告訴你們，我的學校就是子弟二校。我愛我的校園，請大家有時間到我的校園做客。
寫景的作文 篇3
圖們市二小位于圖們江畔，美麗的校園風景與圖們江景色融為一體。民族特色鮮明的教學樓，讓你看一眼就會喜歡上我的學校。但我最喜歡的還是我們學校的走廊文化。
一進校門會看到一座仿古式朝鮮族教學樓，進入教學樓可以看見整潔安靜的走廊。走廊的的墻壁上貼有我們學校特色的文化，教室墻面上貼有同學們的手抄報，還有各班特色的照片文化欄。有窗戶的一面墻掛著指引我們人生方向的名人名言，同學們寫的好文章等。學校走廊就像是就像是知識的'海洋，給予我們進步的力量、指引我們航行的方向。我們班級的走文化最具特色，有我們剛入學時的集體片、有各種活動記錄照片、還有我們取得的各種獎狀照片。明亮的走廊像一個沉甸甸的成長記錄袋，它承載著我們的夢想，記錄著我們成長的歷程。
快要畢業了，美麗的校園伴我度過小學生活。走廊文化是圖們市二小的文化特色，如教學樓的朝鮮族風格一樣是全國唯一的。他們永遠成為我小學記憶的一部分。
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