當(dāng)前位置：優(yōu)秀范文網(wǎng)>作文大全>小學(xué)作文>二年級(jí)作文>二年級(jí)家作文

二年級(jí)家作文

時(shí)間：2024-12-30 15:32:48 二年級(jí)作文

實(shí)用的二年級(jí)家作文[優(yōu)秀5篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的二年級(jí)家作文5篇，歡迎大家分享。

實(shí)用的二年級(jí)家作文[優(yōu)秀5篇]

二年級(jí)家作文篇1

　　我的家鄉(xiāng)在河北省晉州市，我的家鄉(xiāng)雖然是一個(gè)農(nóng)村，但生活在這的村民都非�？鞓�(lè)無(wú)比。

　　我的.家鄉(xiāng)，出產(chǎn)的是鴨梨，鴨梨又香又甜，仿佛你剛走進(jìn)梨園還有五百米才能到，但是那梨香已經(jīng)香味撲鼻了，一走進(jìn)去就像走進(jìn)了花園一樣，那么香，摘一個(gè)放進(jìn)嘴里，咬一口汁水很快的流進(jìn)嘴里，別說(shuō)果肉了那更好吃了。

　　媽媽有時(shí)還會(huì)摘一些梨，然后，再用蘋(píng)果、西紅柿、做上那美味可口的沙拉，那味道特別好吃。仿佛在人間，沒(méi)有比這更好吃的了，這簡(jiǎn)直是人間美味。

　　那梨如果榨成汁，那就不用說(shuō)了，那簡(jiǎn)直太好喝的果汁了，如果加上或少的水和白砂糖兼職是天然的最好喝的果汁，因?yàn)檫@果汁太甜了所以不得不讓我們加一些水，我們小孩不會(huì)加水，更不會(huì)加糖，那梨汁喝起來(lái)也不錯(cuò)，我經(jīng)常上學(xué)的時(shí)候會(huì)帶上一些去喝。

　　再向你們介紹我的朋友森林。

　　我夏天的時(shí)候會(huì)和小伙伴們?nèi)ツ抢锿妫奶炷抢锞陀辛怂�，我們都�?lè)了，因?yàn)槲揖涂梢院托』锇閭円黄鹨黄饟鋼渌媪宋覀兘?jīng)常玩打水仗，淺水玩。

　　冬天也不錯(cuò)，可以在那滑冰，打雪仗，堆雪人，滾雪球。

　　看這是我的家鄉(xiāng)很不錯(cuò)，很酷吧!哈哈。

二年級(jí)家作文篇2

　　我的家鄉(xiāng)是日照，她是一座美麗的海濱城市。這里風(fēng)景優(yōu)美，氣候宜人。每當(dāng)夏天來(lái)臨，全國(guó)各地的游客都從四面八方來(lái)日照旅游。

　　風(fēng)景秀麗的.五蓮山奇峰怪石，山上山下都長(zhǎng)滿了茂盛的樹(shù)木，到了春夏季節(jié)一片綠色的海洋。到了春天，山上開(kāi)滿了五顏六色的杜鵑花和不知名的小野花。五蓮山不但風(fēng)景優(yōu)美還有豐富土特產(chǎn)：如蘋(píng)果、大棗、栗子、柿子……

　　日照的大海更是美麗神奇，金色的沙灘，深藍(lán)色的大海，美麗的帆船，海面上飛著白色的海鷗，這些構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。游客們有的在沙灘上曬太陽(yáng)，有的在追跑，有的在堆金子塔，還有的在大海里洗澡，他們高興極了。

　　日照是有山有水的好地方，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——日照！

二年級(jí)家作文篇3

　　搶老師

　　“報(bào)告重大消息！報(bào)告重大消息！有人送玫瑰花給我們老師啦！”小密探大聲報(bào)告?zhèn)刹烨閳?bào)。

　　“什么？”其其大聲叫起來(lái)。

　　“那老師豈不是要跟他結(jié)婚？一結(jié)婚豈不是不管我們了？”小著急田田推理著。

　　那可怎么辦呢？大家都一起著急起來(lái)。

　　還是睿睿有辦法，大聲的說(shuō)：“我們就不能把老師搶回來(lái)！”

　　“對(duì)呀對(duì)呀，想個(gè)什么辦法呢？”

　　有了，又是睿睿點(diǎn)子多，“我們可以把那束鮮花里的卡片換掉，寫(xiě)上‘二年級(jí)全體同學(xué)送’，這樣一來(lái)老師不就以為是我們給她送的花了嗎？”

　　這個(gè)辦法好！大家一致同意。

　　當(dāng)天，他們按睿睿的方法做了。

　　第二天，老師笑容滿面走進(jìn)教室，說(shuō)的第一句話就是：“昨天，同學(xué)們送的花可真漂亮！”

　　哇，太好了，計(jì)劃成功！

　　歡樂(lè)課堂

　　自從把老師搶回來(lái)之后，他們幾個(gè)小鬼心里美滋滋的。上課的時(shí)候特別來(lái)神。

　　這不，正上詞語(yǔ)課呢！老師要大家用“放”字組詞，有的說(shuō)“放學(xué)”，有的說(shuō)“放羊”，有的說(shuō)“放�！�，有的說(shuō)“放心”……本本正在琢磨著，還有什么好詞呢？老師恰好就點(diǎn)到他，

　　“本本，想到什么好詞了，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)”。

　　本本冷不丁被叫上了，情急之中，站起來(lái)說(shuō)“放屁”，大伙一聽(tīng)，樂(lè)了，教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋，笑的不可開(kāi)交，連一貫嚴(yán)格的老師也“噗哧”笑出了聲，教室里頃刻間成了個(gè)歡樂(lè)大海洋。

　　一個(gè)也不能少

　　陽(yáng)春三月，鸚歌燕舞，草長(zhǎng)鶯飛，正是春游的.好季節(jié)。學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ラL(zhǎng)沙烈士陵園玩呢！

　　那一天，大家可玩了個(gè)痛快。

　　就在快要回家的時(shí)候，其其突然不見(jiàn)了。這下老師可急了，像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　還是卓卓有心，跟老師說(shuō)，其其是個(gè)書(shū)呆子，有好幾次，都把她媽媽找哭了，她可好，躲在別人家看書(shū)正入迷，哪聽(tīng)得進(jìn)父母大呼喊呢！

　　“那我們?nèi)ゴ髽?shù)下瞧瞧，莫非又是看書(shū)去了！”老師說(shuō)。

　　果真，老師沒(méi)走出幾步遠(yuǎn)，就把看書(shū)正入迷的其其給找出來(lái)，而且，跟給出的情報(bào)絲毫不差，是躲在大樹(shù)下看書(shū)呢！

　　我是老師的小幫手

　　一天，老師開(kāi)會(huì)去了，要幾個(gè)班干部管管同學(xué)們。

　　上課了，有同學(xué)見(jiàn)老師不在，就嘰嘰喳喳講個(gè)不停，雅雅大聲命令道：“要是誰(shuí)再吵就記下誰(shuí)的名字！”她這一招果真靈驗(yàn)，把大家都鎮(zhèn)住了，連最搗亂的暮暮也大氣都不敢出了。

　　下課了，同學(xué)們都在盡情游戲，突然有人說(shuō)，“不好了！張鐘從高處跳下來(lái)了！”。雅雅聽(tīng)了，這還了得，出事了怎么辦？于是三步并作兩步，跑到張鐘面前，狠狠的說(shuō)，“你自殺��！你再跳！你再跳！我就把你扔出去！”張鐘嚇的連連說(shuō)：“我不跳了！我不跳了！你可別把我扔出去呀！”~哈哈，雅雅還真有兩下子，是老師的好幫手嘛！

　　快樂(lè)教師節(jié)

　　一年一度的教師節(jié)又到了，送什么禮物給親愛(ài)的老師呢？

　　大家想來(lái)想去，還是睿睿有辦法說(shuō)：“我們一起畫(huà)一幅畫(huà)吧！”

　　“好！”大家異口同聲的說(shuō)。

　　畫(huà)什么呢？有了！他們先畫(huà)了一棵大樹(shù)，然后畫(huà)上42個(gè)蘋(píng)果，每個(gè)蘋(píng)果都貼一張便條，有寫(xiě)“老師我愛(ài)您”的，有寫(xiě)“祝老師永遠(yuǎn)年輕”的，有“祝老師工作順利，天天開(kāi)心”的……

　　上課鈴響了，教室里靜悄悄的，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。老師推門(mén)而入。

　　“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”如雷的聲音把老師嚇了一跳，再看看黑板，“哇！”老師發(fā)出了幸福無(wú)比的尖叫，她高興的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“謝謝你們，讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)！”然后用粉筆在大樹(shù)旁寫(xiě)下幾個(gè)大字，“我們都是一家人，相親相愛(ài)不分離”。

二年級(jí)家作文篇4

　　我的家鄉(xiāng)位于江門(mén)市的潮連島，那里風(fēng)光秀麗，綠樹(shù)成陰。西江水繞過(guò)潮連島，流入大海，雄偉的潮連大橋橫跨在西江上，把這座島和江門(mén)市連接起來(lái)。

　　島上有許多名勝古跡，最著名的的`是建于明代萬(wàn)歷28年的洪圣廟，至今已有400多年的歷史，里面供奉著洪圣龍王。走進(jìn)古廟，只見(jiàn)白墻綠瓦，香煙繚繞。正殿的前面有一個(gè)碧綠的池塘，池塘里有許多五彩斑斕的錦鯉。逢年過(guò)節(jié)，四方香客都來(lái)上香，人山人海，熱鬧非凡。

　　我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是荷塘沖菜，已有200多年的歷史。沖菜一年種一次，每年10月份種植，次年春節(jié)前后收獲，腌制加工而成。每年清明節(jié)，我都會(huì)帶很多回家，用來(lái)蒸豬肉餅或者蒸魚(yú)，味道可香甜啦！

　　我的家鄉(xiāng)真是個(gè)山清水秀、人杰地靈的魚(yú)米之鄉(xiāng)！