四年級(jí)作文300字精華(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
農(nóng)歷五月初五，是我國(guó)民間傳統(tǒng)的端午節(jié)。每一年的這一天，很多人家都會(huì)包粽子。
今天，我的媽媽也買來(lái)了糯米，紅棗，花生，紅豆，還有棕葉。接著把泡好的江米洗干凈，放到鍋里煮了一會(huì)兒。好了，開始包粽子嘍！
我一會(huì)兒這里看看，一會(huì)兒那里弄弄，看媽媽把粽葉折成了三角形，放上一層糯米，又放上花生，再放一層紅豆，我馬上拿了一個(gè)我最愛吃的大紅棗放了進(jìn)去，最后媽媽把上面的粽葉向下一折，好了，三角形的粽子做成了！哦，忘了還要用棉線綁緊，因?yàn)閶寢尠兆拥募夹g(shù)還不到家，才只能用棉線綁起來(lái)。就這樣，我和媽媽包了很多個(gè)粽子，其中我還自己包了一個(gè)很特別的'大棗餡粽子，是個(gè)船形的。煮粽子的時(shí)候，聞著飄出來(lái)的香味，饞的我垂涎三尺。
兩個(gè)小時(shí)之后，粽子終于煮好啦！我顧不上燙，趕緊拿起我包的那個(gè)船形粽子咬了一口，哇！好香啊！我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我們一家吃著自己包的香噴噴的粽子，媽媽我夸說(shuō)：“家駿真是長(zhǎng)大了，能幫媽媽包粽子了！”聽了這話，我心里甜絲絲的。
真是一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)！
四年級(jí)作文300字 篇2
在眾多的花中，我最喜歡荷花。
荷花有水中芙蓉的美譽(yù)。荷花又名蓮花、水芙蓉等。是蓮屬多年生水生草本花卉。地下莖長(zhǎng)而肥厚，有長(zhǎng)節(jié)，葉盾圓形。花期6至9月，單生于花梗頂端，花瓣多數(shù)，嵌生在花托穴內(nèi)，有紅、粉紅、白、紫色等，或有彩紋、鑲邊。堅(jiān)果橢圓形，種子呈卵形。
在美麗的順?lè)迳焦珗@里我看見過(guò)一片荷花池。走進(jìn)荷花池，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉。綠綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤。一片片荷葉挨挨擠擠好像一群兄弟姐妹，心連著心，親密無(wú)間。眼前一大片的荷花，讓人心感舒適。荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。有的含苞欲放，有的只開了一半，有的完全盛開，還有的花瓣都掉光了，露出碧綠的蓮蓬。荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來(lái)花蝶飛舞。我覺得眼前的荷花像仙子一樣在翩翩起舞，令我想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”的詩(shī)句。
荷花像一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人一樣，她把自己的'根、莖、葉、花、果實(shí)都獻(xiàn)給了人類。她的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之，全身都是寶。
我愛荷花，愛她那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛她那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)！
四年級(jí)作文300字 篇3
今天學(xué)校組織我們?nèi)フn外實(shí)踐活動(dòng)。我們要去太湖游玩，還要去東山采桔，我興奮不已。
車到了太湖。哇，太湖真像一面平鏡啊！下了車，我們走在萬(wàn)里長(zhǎng)城般長(zhǎng)，高山連綿般起伏的木橋上，望著清澈見底的湖面，只見一條條小魚在河水間嬉戲游玩，好不熱鬧。濕地邊碧綠的柳樹笑彎了腰，湖面上蓮花如同一位位亭亭玉立的仙女正坐在梳妝鏡前梳妝打扮。
太湖上最引人注目的是太湖的標(biāo)志物——水風(fēng)車。水風(fēng)車有山一般高，風(fēng)車如同一個(gè)特大號(hào)的木車的輪子，又如同是一位體型龐大的`大漢站立在水中。
我們還沒(méi)欣賞夠，車已經(jīng)來(lái)到了東山。只見一片綠油油的桔林，漫山遍野都是桔子樹。綠油油的桔樹上掛著一個(gè)個(gè)淺綠色的桔子。樹頂上襯著一個(gè)金珍珠般的大桔子。
太湖真不愧是旅游勝地，桔園讓我們感受到了農(nóng)民的辛苦勞動(dòng)。游玩的時(shí)間好短啊！我戀戀不舍地離開了太湖和東山，這一天過(guò)得可真愉快啊！
四年級(jí)作文300字 篇4
我對(duì)花并不懂得欣賞。在我們家里，媽媽養(yǎng)了許多種花，但我從來(lái)不看它們。
一天，爸爸媽媽帶我去郊外游玩。突然，我看到了在原野上，有一大片一大片黃色的花，金燦燦的，非常好看。我問(wèn)爸爸：“這是什么花？”爸爸說(shuō)：“這是野菊花。它們野生于山坡草地，田邊路旁，隨處可見。”我跑到花叢中，蹲下來(lái)仔細(xì)觀賞起這些野菊花來(lái)。它們大約有20厘米高，花朵像一元的硬幣那么大，花瓣是由又細(xì)又短的、針狀的東西組成，看上去就像米粒兒似的，層層疊疊的。摘了一朵，聞一聞，有一股類似艾葉一樣的芳香。“它有什么用嗎？”我問(wèn)道。爸爸回答說(shuō)：“野菊花可以治療咽喉腫痛，風(fēng)火赤眼，頭疼眩暈等癥，同時(shí)也有很好的降壓作用，可用于高血壓的輔助治療。”我又問(wèn)：“它們?cè)谑裁醇竟?jié)開花？”爸爸說(shuō)：“它們一般在八月開花，到十月就謝。”“哦，花期這么短啊！”我感嘆到。爸爸說(shuō)：“你別看它們的花期短，可它們的生命力很頑強(qiáng)，不管是在烈日下，還是在暴風(fēng)雨中，它們依然開的那么鮮艷，那么美麗！”
聽了爸爸的介紹，我不僅對(duì)野菊花產(chǎn)生了深深的`敬意。野菊花的這種頑強(qiáng)的、在風(fēng)雨中不退縮的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
四年級(jí)作文300字 篇5
每次當(dāng)我遇到困難時(shí)，我只要相信“我能行”，就不怕困難了。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了四百米跑步，我跑了兩百米就停下來(lái)了，因?yàn)槲乙詾榕芡炅恕Ｍ瑢W(xué)們看見了連忙說(shuō)：“蘇子琪，快跑啊！”我這才知道我還沒(méi)跑完，于是又繼續(xù)跑了起來(lái)。我心想：“哎，完了，我肯定會(huì)得最后一名的。”就在這時(shí)，我腦袋里出現(xiàn)了“我能行”這三個(gè)字，我想一定要加油！這時(shí)，我加快了步伐，跑快了很多，到了終點(diǎn)，我不是最后幾名，而是全年級(jí)第四名。我好高興，因?yàn)槲艺娴哪苄校?/p>
還有一次，我和幾個(gè)小伙伴玩追跑的`游戲，一個(gè)跑得非常快的小朋友正在追我，眼看就要追上了，我腦海里又浮現(xiàn)出“我能行”三個(gè)字，頓時(shí)我就跑得非常快了！后來(lái)她不僅沒(méi)追上我，還累得氣喘吁吁呢！“我能行”可以幫我度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)。
我只要相信自己“我能行”，就能輕輕松松地度過(guò)難關(guān)。以后我遇到什么困難，就想“我能行”，這樣，我就可以克服困難！“我能行”真好！
四年級(jí)作文300字 篇6
我的爸爸特別愛運(yùn)動(dòng)。他會(huì)游泳，打籃球、羽毛球，踢足球。尤其是他打籃球最好，三分球他一分鐘可以進(jìn)10個(gè)。
有一次，我和爸爸一塊去打球，他和他的同事打完球以后，他來(lái)教我。他說(shuō)：投籃要一只手托著球，另一只手在側(cè)面扶著。說(shuō)完就投了一個(gè)藍(lán)，只見球刷的.一下就進(jìn)了，我不禁鼓起掌來(lái)。我先投了幾個(gè)球，但都沒(méi)有進(jìn)。爸爸說(shuō)一方面姿勢(shì)不對(duì)，另一方面勁兒太小。于是我使足了勁兒用力一投，終于投進(jìn)了。爸爸樂(lè)了。然后又教我三步上籃。他說(shuō)要先拍一下球再跑兩步，到第二步時(shí)就把球扔出去。我做了一遍又一遍。先是拍了一下球，跑了一步又跑了一步，緊接著我猛地一投。心想必定沒(méi)進(jìn)，沒(méi)想到居然進(jìn)了。我高興得不得了，爸爸也樂(lè)得直拍手。后來(lái)他又教了我許多姿勢(shì)：暴扣，空接，還有投三分，我說(shuō)：累死了。但他還精力充沛。他說(shuō)：不許休息，繼續(xù)練。我只好無(wú)奈地繼續(xù)練。
我真喜歡我的愛運(yùn)動(dòng)的老爸。
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