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    童話作文

    時間:2024-12-30 12:25:49 童話

    童話作文常用(7篇)

      無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的童話作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    童話作文常用(7篇)

    童話作文 篇1

      詞語蠟燭打仗了

      “放屁”,“發財”,“炮彈”,作文班里傳來一陣喧鬧聲。咦,發生了什么事,讓我們一起去看看吧!

      原來,作文老師顏老師正和同學們舉行“詞語吃蠟燭大賽”,規則是請兩個同學,每個人五個蠟燭,說五個詞,說出詞語時要把蠟燭吹滅,用時最短的人勝利。

      兩位同學是用抽簽來決定的,快抽簽了,只見有的同學雙手合十,暗暗祈禱,希望被抽到,有的急得像熱鍋上的螞蟻,還有的同學覺得自己像快爆炸的原子彈。抽簽開始了,顏老師給每個人發了一張紙條,紙條上有星星的就被選上了。果然,皇天不負有心人,祈禱的同學都被選上了。而我沒有,于是當起了啦啦隊,為自己認可的'同學加油。

      顏老師一聲令下,比賽開始了,選手1號,雙手扶在桌面上,身體向前傾,伸長脖子,鼓著腮幫子,用力地吹著蠟燭。可蠟燭的火苗,像個不倒翁似的,倒來倒去,仿佛在說:“想吹滅我,沒那么容易。”觀眾們恨不得沖上去幫他,一口氣吹滅。而2號選手,如流水一般,“刷”的一下,火全滅了,我們目瞪口呆,先是愣了一下,全都鼓起掌來。他卻擺擺手說:“低調、低調。”

      啊!看來,以后還得好好看書,多積累詞語啊!

    童話作文 篇2

      有一天“丑小鴨”開始想念鴨媽媽了,于是他向農場飛去了。丑小鴨到了農場,看見了鴨媽媽,于是丑小鴨叫道:媽媽、媽媽……鴨媽媽回頭一看,吃驚的說:你是誰呀!長的如此美麗!我怎么可能你是你的媽媽?這時小鴨們也嘰嘰喳喳的議論起來,他怎么可能是鴨子呀!我們的毛黃黃的,它的`毛白白的。我們不會飛,它卻會飛,我們的脖子短短的,它的脖子卻是長長的,和我們的完全不一樣呀!

      丑小鴨聽了這些話并不生氣,對小鴨們說:其實我是丑小鴨。什么?鴨媽媽叫道。啊!小鴨們也跟著叫道。于是他們高興的圍著了丑小鴨。

      鴨媽媽請來了牛爺爺、小鳥妹妹、小兔阿姨,幫忙給丑小鴨做了間房子,還給丑小鴨改名叫白潔潔,因為丑小鴨一年后變美了變白了,所以叫白潔潔。

      白潔潔有了家后變得喜歡助人為樂了。它教小鴨游泳,幫大家做飯,于是大家在白潔潔家開了個晚會,那天晚上小猴、小鳥、小兔、小雞都來了。它們玩的十分開心。連晚飯都忘了吃。

    童話作文 篇3

      最近,森林要進行網上投票選出唱歌最動聽的鳥,獎品是一千萬和海南豪華五日游。貓頭鷹小姐也去報名了,她想:我的歌聲一定能壓倒全場的!

      “啦啦啦……”聽!貓頭鷹小姐又在展現“美妙”的歌喉(其實十分難聽)。這時,她底下的這棵大樹忍不住了,說:“你去聽下百靈鳥的歌聲,她可比你唱得好多了!”但大樹的話并沒有讓貓頭鷹失去信心,她想:切!是你不懂得欣賞!

      森林唱得最動聽鳥評選開始了。主持人長頸鹿小姐用甜美的聲音宣布到:“選手一:百靈鳥小姐,81票。(掌聲)選手二:烏鴉小姐,23票。(無語)選手三:……最后一名選手:貓頭鷹小姐,18票!”貓頭鷹一聽,有18個人選她,激動極了,對大家說:“謝謝大家,為了感謝大家,我決定在現場再唱一首。”

      “啦啦啦……”貓頭鷹忘情地唱著,她的歌還真是壓到全場啊!小動物們都忍不住笑了起來,可看著她那陶醉的樣子還挺有意思的。

      最后由獅王宣布結果:“百靈鳥,第一!(全場響起熱烈的掌聲)第二:XXX……”

      貓頭鷹終于成了森林最動聽鳥(雖然還是倒數的)但她還是認為自己是唱得最動聽的,它們真不懂得欣賞!

      精彩點評:“怪聲怪調”的'貓頭鷹小姐在殷璇筆下別具個性魅力,她始終相信自己是最棒的,不管受到多大的打擊,“它們不懂得欣賞”就像她的口頭禪,也是她給自己力量的“靈丹妙藥”,堅持做自己未嘗不好!評選的過程或貓頭鷹唱歌陶醉的樣子可以寫寫哦!

    童話作文 篇4

      在一片沙漠里,有一對好朋友,它們是駱駝和小羊。它們經常在一起玩,它們也互相幫助。有一天,它們倆正在玩游戲,忽然,沙塵暴來了,駱駝說:“快趴下”過了一會兒,沙塵暴過了,駱駝一看:“小羊呢?”忽然,它看見一只大鳥,于是,駱駝就問它:“大鳥,大鳥,你有沒有看見我的好朋友小羊呀?”大鳥說:“看見了,小羊被狼給捉走了!”駱駝說:“謝謝你!”于是,它朝著狼家的`方向走去。

      它翻過了幾個山丘,終于來到了狼家。駱駝看見小羊被綁在了柱子上,旁邊有一個大鍋。狼說:“小羊呀,小羊,你馬上就能變成我的晚飯了,哈哈哈……”駱駝聽了氣的要命。老狼說:“我再去拿點辣椒哦”這時,駱駝沖了進去,老狼?正好來了。老狼說:“又一個獵物送上門了,看我的”忽然,又一次沙塵暴來了,那些沙子從門里進來了,駱駝趕緊揭開繩子,和小羊一起趴下,閉上眼睛。而老狼,眼睛里全是沙子,“撲通”老狼居然自己跳進了鍋里了。沙塵暴過去了。駱駝和小羊逃走了狼的家。

      這個故事告訴我們:好朋友之間要相互幫助,俗話說得好:平時肯幫人,急時有人幫。

    童話作文 篇5

      最近我得了感冒,總是咳嗽,流鼻涕。一天晚上,我竟然發現,我的作業開了一場會,在討論是誰讓我的感冒的。

      “我認為,是數學作業惹的禍。小主人數學不好,肯定是因為它,害的小主人一天到晚的動腦筋,最后生病了。”語文作業理直氣壯的說。數學作業聽了,小心翼翼地說:“這怎么能怪我呢,小主人數學是不好,可我也只是四張試卷啊,比你們都少,小主人早就把我做完了呀,感冒是近期才得的呢!”“近期,近期小主人不是在做語文作業嘛,而且成語有點難的.,小主人動了很大的腦筋的,應該是語文作業弄得。”英語作業插嘴道。語文作業聽了,很生氣:“你——你血口噴人,怎么可能是我呢,我看是你吧,英語作業,你最近剛來了那么多其他作業,小主人都是連夜再趕呢,肯定是你,你就別賊喊捉賊了。”“你才血口噴人,我哪里多了,你才多呢,看,備忘錄上面有三分之二寫的都是你,我才占了一點地方好不好。”不過,英語作業稍微有點心虛了。語文作業冷笑一聲:“你那還不叫多!”“當然不算,肯定是你的緣故。”英語作業大喊道。“是你。”“肯定是你,是你。”“你。”“你才對。”

      “別吵了。”一旁的大隊部作業說,“小聲點,小主人都要被你們吵醒了,你們都不要吵,我們之所以被制造是為了使小主人的生活勞逸結合,在假期里有事情干。小主人感冒,確實有太累的緣故,但是主要原因還是因為天氣太冷,你們不要亂吵,不要傷了和氣。”

      聽了大隊部作業的話,作業們都安靜了,都默不作聲了。只是,他們不知道,他們的小主人在一旁欣慰的靜觀了這場戰爭。

    童話作文 篇6

      小猴跳跳很愛吹牛。這次森林里舉行比武大賽,它總覺得自己一定能獲得第一名。

      “我是這個森林里最厲害的動物,比你們中的任何一個都厲害。”小猴大聲宣布道。

      小動物們聽了半信半疑,面面相覷,氣氛頓時安靜了下來。這時,知識淵博的老羊慢慢地走過來,它是這次比賽的裁判。老羊說道:“住在北山山頂的`大老虎也參加了,它可是號稱百獸之王,這次比賽它志在必得啊!”

      小猴自然也是不信邪,它吹牛吹得更過分了:“別說是區區一只老虎,就算是條天上的龍,我也不怕!”

      老山羊聽這只膽大包天的小猴在吹牛,嘆了口氣便走了。其他小動物們也紛紛走了。大家都知道,天上的任何東西都是很厲害的,而龍是天上的神物。

      比賽那天,森林里的所有動物都來到了森林中間的比武場上,厲害強壯的動物齊聚一堂,它們摩拳擦掌,準備一顯身手。

      小猴一看這架勢,早就嚇得尿褲子了。

      到小猴上場了,它慢慢地走向比武臺,身體還在不停地抖。

      大家紛紛笑道:

      “這么膽小也敢來比武。”

      “趕快回家吧。”

      “看你還敢不敢吹牛。”

      ……

      聽了這些嘲笑,小猴那吹牛的勁兒都飄到九霄云外了。

      突然,小猴的對手大老虎上場了。只見大老虎張開大嘴,大聲一吼,那吼聲響徹整個森林,真的是地動山搖啊。

      小猴子呢,它早就逃之夭夭了。

      從此以后,小猴跳跳再也不敢吹牛了。

    童話作文 篇7

      在我的寫字臺上有一盞臺燈和一支蠟燭。

      臺燈的顏色十分美麗,還非常明亮每次做作業我都用它,卻不經常用蠟燭。臺燈看看蠟燭一身的塵土,說:“喂,蠟燭,你一身塵土早該進垃圾箱了,又沒用。你看我多明亮!”

      有一天晚上,我正在做作業沒電了,臺燈不亮了。媽媽幫我點燃了蠟燭。臺燈看看自己不發光了,心想:“從前,總是我說蠟燭沒用,這回它該說我了。”過了一回兒,蠟燭什么也沒說。臺燈實在忍不住了,問道:“你怎么不說我呀?”蠟燭說:“我說你什么呀,你是比我亮,我有什么可說的。我雖然在沒電的情況下,幫小主人完成作業,但是還是有電的時候,你陪伴小主人的時間長啊!我們是各有各的.長處。”

      臺燈不好意思地笑了,它們成了一對非常要好的朋友。

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