【實用】極地海洋世界作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的極地海洋世界作文4篇，希望能夠幫助到大家。
極地海洋世界作文 篇1
極地海洋世界的門口，人山人海，熱鬧非凡，我隨著簇擁的人群，來到了動物表演館。
一只只海獅，渾身黝黑發亮，它大搖大擺地閃亮登場，觀眾席上響起熱烈的掌聲。套圈、算術……樣樣都會。最有趣的是它的套圈和算術表演了。面對觀眾故意扔偏的圓圈，海獅有時也表現得很無奈，但它卻會立刻用嘴銜起來一拋，圓圈就穩穩當當地套在了它的脖子上，好像在說“我可沒有輸哦！”輪到算術表演了，觀眾們給出了一個個的算術題目，它都能毫不含糊地用嘴叼出了寫有正確答案的牌子。
一只只海豚，活潑可愛，它們時而在水中自由穿梭；時而揚起脖子，歡快地鳴叫；時而隨著音樂的響起轉起呼啦圈……咦？海豚怎么不見了？正當我們納悶時，平靜的水面突然沖起一個個大浪，原來是海豚用嘴頂著訓練員從水底冒了出來，未等我們反應過來，訓練員已騎著海豚像離弦的箭一樣向我們飛奔過來，真瀟灑啊！
在海洋館里，我見到了許多從來沒有見過的動物。北極熊們則改變不了它們懶散的性格，邁著的步子，在冰天雪地的世界里走來走去。溫順的'小企鵝則是這個海洋館里最幸福的動物了，它們快樂地在水里游來游去，或兩個一伙地手牽手走在一起，最有意思的是還有兩只依偎在一起，說著悄悄話，可愛極了……
海洋世界真有趣，我也真想做一只海洋里的動物，融入這奇妙浩瀚的海洋，去感受這個奇妙無比的世界……
極地海洋世界作文 篇2
到了青島，不去海洋世界玩一玩，那就太可惜了。當我聽導游說要去海洋世界玩時，激動萬分，巴不得一秒鐘之內就能到達那兒。
經過一路顛簸，終于到達了目的地——青島海昌極地海洋世界。哇！果然名不虛傳，排隊買票的人真多呀，真像一條長龍，從龍頭看不到龍尾。等了好半天，票可算是拿到手了，我迫不及待地沖進大門。由于在9：40時有一場表演，所以我們必須得加快腳步了，這海洋世界有三層呢！
剛進大門，就看見在北極熊展覽處里三層外三層地擠滿了人，我便也擠了過去，我從人縫里往里看，原來北極熊在睡覺呢！它們的睡姿把我肚子都笑得疼起來了，怪不得這么惹人喜愛。看完北極熊，我們又到了企鵝展覽館，人還是剛才那樣多，擠得水泄不通，這仿佛不是海洋世界，而是人的世界。還好我運氣好，旁邊有個人看完了，我就擠了進去，第一次與企鵝這么近距離的接觸，我當然要合影留念了，就在企鵝從我身后走過的`時候，我媽一個抓拍，把那一幕拍了下來。這海洋館那么大，我就不一一介紹了，大家什么時候有空自己去看一看吧！
時間過得可真快，轉眼就到了表演節目的時候了，我們又急匆匆地趕去看表演了，剛進表演館，“呼啦”一聲，只見馴養員坐在海豚身上，呼嘯而過，眨眼功夫就圍著池子轉了一圈，就像快艇在海上遨游一樣，激起一片片水花，銀花四濺，蔚為壯觀。接下來，馴養員又站在海豚的頭上，海豚將馴養員往空中一拋，又完美地將它接住，臺下觀眾的掌聲足以把屋頂給掀翻。
講到這里，大家都心動了吧，心動不如行動，快去玩一玩吧！
極地海洋世界作文 篇3
在一個陽光明媚的日子里，我們要去游覽齊河的泉城海洋極地世界。同學們興高采烈，都等不及了！
我們坐著大巴車，一路歡聲笑語，很快就到了目的地。一下車，一座波浪形的高大宏偉的藍色建筑就映入眼簾，中間鑲嵌著五彩的“泉城海洋極地世界”幾個醒目的大字。
我們迫不及待地進了大廳，這里早已人山人海。導游買好票后，我們就分組活動了。
我們首先進入了“熱帶雨林”，一走進去就看到各種各樣的動物在這自由自在地生活，水里有可怕的食人魚、神奇的電鰻、尊貴的銀龍魚……樹林中有頑皮的金絲猴、色彩艷麗的鸚鵡、可愛的樹袋熊……讓人目不暇接。不知不覺進了“海底隧道”，各種各樣、千奇百怪的魚悠閑地生活在一個巨大的玻璃隧道中。它們在里面歡暢地游來游去，有的還追隨著游客，與游客玩耍呢！通過隧道，就來到了“極地世界”，那里是珍稀的`極地動物生活的王國，北極熊、北極狐、海獅、海豹……在這里無憂無慮地生活著。
海洋極地世界里的動物太奇異了！不過，我最喜歡的還是滑稽、精彩的海豚、海獅表演和刺激好玩的4D電影。
我們到達了表演區后，就找好座位坐下。表演開始了，表演臺上走來了兩只海獅，它們向大家展示了幾個最拿手的才藝：唱歌、說“海獅語”、跳舞。真是“歌聲”動聽，“舞姿”優美，贏得了觀眾們熱烈的掌聲。才藝表演結束，該海象“上課”了，一共有四只海象，它們都有一個有趣的名字。首先上的是數學課，聰明的約翰一下子就把4+5做出來了，它用嘴把數字9的卡片叼到了架子上，得到老師的表揚。再是體育課，老師把“排球網”推到中間，她把球一扔，莎拉隊的米克爾接住了球，并把球推向了對方的“陣地”，球掉進了水里，蕾蕾隊的約翰滑進水里揀回球后，立刻把球推了過去。比賽過程中，米卡就像頑皮的小朋友一樣，經常滑進水里去玩耍，受到老師的批評，逗得觀眾哈哈大笑。接下來，“海豚專家”帶著海豚來到了表演現場，只見它撲通一聲，就跳進了水里，和海豚跳起了“水中芭蕾”，他們倆配合非常默契，他握住海豚的“手”在水里盡情地舞蹈。他們的表演讓全場觀眾都驚嘆不已。
我們意猶未盡地出了表演現場，立刻奔向了4D電影院。進了影院，系好安全帶，戴好眼鏡，電影就開始了。我們“進入”海底，恐怖的“燈泡魚”向我們襲來，剛躲避開它們，巨大的鯊魚又襲擊過來，幸好我們反應迅速，又躲過了一劫。前面是一座太陽神金字塔，里面有時空門，它把我們帶到了很久很久以前的石炭紀，那時正好是火山運動最活躍的時期，幾塊火山石差一點就撞上了我們的“飛船”，有的同學嚇得渾身發抖，甚至還有女生尖叫了起來。最后，我們終于安全的回到了“基地”，這真是一次驚心動魄的探險呀！
下午兩點左右，我們戀戀不舍地離開了這神奇的海洋世界。
極地海洋世界作文 篇4
離開棧橋，我們坐車來到了青島極地海洋世界。到了目的地，乘著導游買票的時間，我們這群孩子玩起了游戲，絲毫沒有一夜不睡的困意，反倒有點興奮。 進了極地海洋世界館，我們參觀了北極熊、喝奶魚、白鯨、海豹、海獅等一些海洋動物，接著便觀看了海豚和海獅的精彩表演。 一進表演場，眼前全是人。只見看臺上坐滿了人，走道上也擠滿了人。我好不容易才找到一個欄桿前的空位，急忙擠了進去。表演開始了，屏幕上打出了一排字，“他們是青島極地海洋世界當之無愧的表演明星”。館內頓時安靜了下來，我也急切地等待著明星們的上場。首先上場的是海獅，一只只全身油光發亮的小海獅一搖一擺地上場了，它們可真可愛呀！一個個昂著頭，翹著長胡須，一個子就滑入了水中，然后游到欄桿前，向觀眾們“招手”，引來了觀眾們熱烈的掌聲。主持人還請了一位觀眾上去與它握手，小海獅真聽話，立起身子，伸出手來，彬彬彬有禮地和觀眾握了手，看得我直叫好。 海獅剛下場，海豚明星就迫不及待地上場了。主持人讓全場保持安靜，聽正宗的海豚音。海豚們也不客氣，引吭高歌，觀眾席上響起了一片歡呼聲。接著它們立起身子，上半身露出水面，排著整齊的.隊伍，學起了企鵝走路，逗得我眼淚都笑出來了。它們在觀眾的笑聲中表演起“絕活”。只見兩位馴養師雙手握著它們的背鰭，騎在它們的身上。一聽到指令，海豚像高速快艇一般，在表演池中迅速劃出兩道水痕，而馴養師則完全被頂出水面，看臺響起了熱烈的掌聲。我羨慕極了，心想：自己什么時候我也能坐坐這樣的“快艇”？正在我浮想聯翩時，主持人請了一位觀眾上去和海豚比賽轉呼啦圈。這還用想，海豚用嘴就贏了那位觀眾的腰，全場再次歡呼起來。最后海豚還表演了鉆圈和頂球都贏得了全場觀眾的掌聲。 表演結束后，大家爭相和明星們合影留念，因為我得去下一個景點了，所以沒得趕上，真有些依依不舍。
一路上，我眼前還不時浮現出這些大明星們可愛而調皮的身影。
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