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開學(xué)的作文

時(shí)間：2024-12-29 16:22:44 開學(xué)

開學(xué)的作文（通用7篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的開學(xué)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開學(xué)的作文（通用7篇）

開學(xué)的作文篇1

　　時(shí)間飛逝，我們迎來(lái)了小學(xué)的最后一學(xué)期。我在這幾天的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自己的一些優(yōu)點(diǎn)和不足，同時(shí)也給自己制定了新學(xué)期的新目標(biāo)。

　　背古詩(shī)的時(shí)候，老師說(shuō)會(huì)背的舉手，我積極舉手，背古詩(shī)時(shí)既正確又流暢，比之前進(jìn)步了一點(diǎn)。

　　我的字寫的不好，新的學(xué)期我有決心把字寫好。我要天天堅(jiān)持寫，每天必須練一頁(yè)，直到把字練好。做題時(shí)有些題不懂，所以我要虛心向同學(xué)請(qǐng)教。讀書的效率一定要變高，以前一天讀三十四十頁(yè)，這幾天都在六十頁(yè)左右，基本上每天讀五十分鐘。這些不足我決定慢慢改正，努力改正。

　　為了更好的改正這些不足，我為這一學(xué)期定了一些新目標(biāo)：

　　要遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，老師提出的問(wèn)題要積極回答，課堂上不做小動(dòng)作。寫字時(shí)要做到胸離桌子一拳遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)，眼離本子一尺遠(yuǎn)和提筆即練字的.標(biāo)準(zhǔn)。和同學(xué)之間要和睦相處。自己有不會(huì)的題請(qǐng)同學(xué)請(qǐng)教，同學(xué)有不會(huì)的題向自己請(qǐng)教時(shí)一定要耐心講解。

　　不亂扔垃圾，不在樓道里追逐打鬧，不大聲喧嘩。今天的事今天必須做完，一天都不能延遲。每天的讀書量一定要大大增加，以前是兩星期兩本，現(xiàn)在要達(dá)到兩星期三本，讀書時(shí)要讀出來(lái)，思考作者為什么要寫這本書，并把優(yōu)美的語(yǔ)句勾畫出來(lái)，將自己最喜歡的詞句抄到摘抄本上。

　　學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步。

開學(xué)的作文篇2

　　哎呀呀，又開學(xué)了，早上6點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)被我的“鬧鐘老媽”叫醒。可我還想睡會(huì)兒，可剛閉上眼睛，就又被她拉了起來(lái)。唉，上學(xué)不能睡懶覺(jué)啊。

　　吃完早飯，老媽送我去上學(xué)，這次我來(lái)的算早了，以前哪，7點(diǎn)以后來(lái)是常有的事。依舊舉行了開學(xué)典禮，接著到教室，上課，一切還是那么平常啊。

　　時(shí)間到了下午，第6節(jié)課下課休息時(shí)間。我們班有些“恐怖的分子”經(jīng)常打架。打得啊，那是天昏地暗，天翻地覆，天旋地轉(zhuǎn)，但一般情況下都是鬧著玩的，認(rèn)真的不多，可是……今天……“血案”發(fā)生了。

　　我正在做作業(yè)，突然有人對(duì)我說(shuō)：“看，那里打架了！”我連忙看過(guò)去，原來(lái)是“恐怖的分子”汪敏和姚成，可我一看，不對(duì)勁了，是認(rèn)真的，他們倆邊打邊哭。我馬上跑過(guò)去拉住他們，其他人也跑過(guò)來(lái)勸架。終于，汪敏說(shuō)：“不打了，不打了。”于是，我們都回去了。

　　誰(shuí)知道，突然，汪敏拿起一支沒(méi)蓋子的'筆向姚成戳去，馬上姚成用手抱著頭，頓時(shí)，姚成的頭上多了幾個(gè)血窟窿，血濺在他手上，幾個(gè)膽小的都尖叫起來(lái)，我也大吃了一驚。這時(shí)，有許多同學(xué)狂奔向老師辦公室，老師也急急忙忙地趕來(lái)了。一看這傷得不清啊，就先叫人把姚成送去醫(yī)務(wù)室簡(jiǎn)單地包扎一下，就把他送到醫(yī)院。

　　這事雖然過(guò)去了，但這事的“影子”在我心里留了不少時(shí)間。唉，我討厭暴力啊。

開學(xué)的作文篇3

　　今天是開學(xué)的第一天，我的心早早的就飛到了學(xué)校，飛到了班級(jí)。

　　我興采烈的到了校園門口，我上了樓梯邊走邊看，發(fā)現(xiàn)走廊干干凈凈的，走到教室里也比前天干凈多了，背景墻上貼了老師和我們的`作品讓我眼前一亮。聽著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，我打開書包看見這么多書，一下子想到：“三年級(jí)比二年級(jí)多了好多書呀，我們學(xué)的知識(shí)也越越多了。”

　　午休時(shí)，姚老師給了個(gè)別同學(xué)一個(gè)小盤子，叫我們把三年級(jí)的愿望寫在小盤子上，我的愿望是成為中隊(duì)長(zhǎng)，我把我的愿望寫在盤子中間，再把盤子打扮起來(lái)交給了姚老師。想著以后要當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)，我每天一定要認(rèn)真的把每門科做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，認(rèn)真聽講，還要多多幫助同學(xué)。

　　讓我給自己加把油，努力吧！

開學(xué)的作文篇4

　　歡樂(lè)的暑假結(jié)束了，新學(xué)期開始了。

　　我終于又可以去張良作文館，見到那個(gè)幽默、風(fēng)趣的張胖子了！

　　熟悉的地方，熟悉的感覺(jué)。

　　今天這堂課，張老師幫我們解決了煩惱——如何寫作文。

　　張老師喝了一口水后說(shuō)：“同學(xué)們，你們?cè)趯懽魑臅r(shí)，有沒(méi)有這樣的煩惱？當(dāng)你提起筆時(shí)，又不知道寫什么。仔細(xì)一想，最近我的生活平平淡淡的，也沒(méi)發(fā)生什么轟轟烈烈的大事。”張老師喝了一口水，接著說(shuō)：“如果你們這么想，你們就錯(cuò)了。因?yàn)椋瑢懽魑氖前炎约旱纳钣涗浵聛?lái)，用文字表達(dá)出來(lái)。”

　　張老師頓了一下說(shuō)：“作文就是把眼睛能看見的以及看不見的，耳朵能聽見的.以及聽不到的，自己經(jīng)歷過(guò)的以及沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的用文字表達(dá)出來(lái)，甚至是世界上壓根就沒(méi)有的事物，都能寫成一篇色、香、味俱全的作文。”

　　張老師停了一會(huì)兒說(shuō)：“包括張老師現(xiàn)在說(shuō)的這句話。”

　　我恍然大悟：作文并不用寫轟轟烈烈的大事，只要用文字把自己說(shuō)的、看到的、聽到的表達(dá)出來(lái)就好了。

開學(xué)的作文篇5

　　時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼暑假以悄然離去，開學(xué)的時(shí)間又到了。走過(guò)學(xué)校的每一個(gè)角落，這里又這我三年高中生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歡笑。淚水。苦難。在這里我經(jīng)歷了一切，這里有著我不發(fā)割舍的`回憶青春。

　　來(lái)到我曾經(jīng)為高考努力拼搏的高三一班，一切如常沒(méi)有任何該變，看著淚以落下，再見我高中!

開學(xué)的作文篇6

　　新學(xué)期在即，可兒子卻出現(xiàn)厭食、倦怠和焦慮的癥狀。

　　假期的前部分，他只顧著玩樂(lè)，作業(yè)拉下不少。如今，我看著他怏怏不樂(lè)的神情，再看他堆積如山的作業(yè)，心里不由得跟著焦慮起來(lái)。

　　心里煩躁，嘴巴就開始喋喋不休。兒子一看電視，我馬上像個(gè)巫婆那樣，數(shù)落他沒(méi)有做作業(yè)；兒子剛想打游戲，我立即像幽靈一樣跟上去，強(qiáng)行關(guān)掉電源；他請(qǐng)求我?guī)ス珗@玩，我一口拒絕了他。我以為全面封鎖兒子的`玩樂(lè)時(shí)間，他就會(huì)乖乖地，把時(shí)間和精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)。可是我錯(cuò)了，我越強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)，越不給他玩樂(lè)的機(jī)會(huì)，他越抗拒，情緒越焦慮。

　　我冷靜下來(lái)，和兒子促膝長(zhǎng)談，最后我們各退一步，并擬訂了一張作息表，上面羅列了他每天玩耍和做作業(yè)的時(shí)間。我?guī)退讯逊e如山的作業(yè)分解成幾部分，每天完成一部分，到了開學(xué)那天，正好全部完成。這個(gè)作息表，兒子很樂(lè)意執(zhí)行，他每天認(rèn)真地做好作業(yè)，然后心安理得地玩耍，一切井然有序，而我，再也不用像個(gè)老巫婆那樣，喃喃地對(duì)他大念咒語(yǔ)。

　　就這樣，兒子既沒(méi)有荒廢學(xué)習(xí)，也沒(méi)有一味貪玩，平靜地等待著開學(xué)的日子。勞逸結(jié)合，張弛有道，兒子戰(zhàn)勝了“開學(xué)焦慮”。