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愛心作文

時間：2024-12-29 15:31:27 愛心

愛心作文精選9篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的愛心作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛心作文精選9篇

愛心作文篇1

　　一個月前，綜合老師帶我們?nèi)チ艘粔K田地，我們稱它是“海純愛心園”，在那我們播下了愛的種子。

　　現(xiàn)在，一個月過去了，我們又回到了這片充滿愛心的樂土，那些曾經(jīng)還只是嫩苗的種子，如今已開出了美麗的小花，當(dāng)風(fēng)兒吹過的時候，花兒們在春風(fēng)中搖曳著，似乎在對我們說：“相信我們，我們會努力地伸展，讓自己變得更加美麗。”我們站在邊上，笑盈盈地看著它們，心里很激動，因為自己的勞動成果終于有了守護(hù)，我們一個個的.臉上都綻開了快樂的微笑，在們的心里，已經(jīng)有了一種成就感，這種感覺是第一次靠自己體會來的，我們十分高興。

　　這次的活動讓我們真正體會到了人間的辛苦，我們一個個的信任在此時此刻已經(jīng)像花兒一樣甜美了。我們是祖國的花朵，我們也要像這些花兒一樣，茁壯成長，以后報效祖國。

愛心作文篇2

　　大家都認(rèn)識地球吧！她可是奉獻(xiàn)自己身體，養(yǎng)育我們180多個國家的母親。可是，人類可不知道她為我們付出的一切。

　　在遙遠(yuǎn)的時候，地球就成為太陽系的成員，那時的地球有許多生物快樂地生活著。現(xiàn)在，人類正在破壞地球，樹木不斷減少，動物也在狼狽地逃亡，人類就像破壞的大家庭。地球的沙漠你們知道是怎樣形成的嗎？其實，這些沙漠是人類造成的`。人類大量地砍伐樹木，這樣就會水土流失，樹木腐爛后，逐漸沙漠化，人類不僅這樣，他們還浪費水資源。現(xiàn)在地球人口這么多，人類不可少的一定是水。就算人類知道水是他們的生命資源，他們也不會節(jié)約用水。地球有許多江河，但已經(jīng)被人類污染了。可是也有許多江河用自己的水幫助人類發(fā)電。既然人類知道水還可以為人類發(fā)電，又是自己的一部分，為什么不節(jié)約用水呢？現(xiàn)在的高山的樹已經(jīng)所剩無幾了，上萬種動物又逐漸滅絕。人類為啥那么殘忍呢？

　　我們一起來保護(hù)地球吧！讓地球的生物都成為大地的兒女，不要再砍伐樹木，節(jié)約每一滴水吧！讓地球恢復(fù)青春！讓大地重現(xiàn)紅潤的臉；讓小鳥們在茂密的森林上迂回盤旋；讓馬兒們盡情地奔跑；讓長頸鹿們喝著清水；讓人們快樂地生活；讓地球上所有的生物都擁有自己快樂的家吧！

愛心作文篇3

　　今天，我們將要乘車前往天都城校區(qū)開展活動。真是晦氣，我們班輪到了一輛又破又小的`車，同學(xué)們紛紛抱怨起來。由于車子太小，坐不了34位同學(xué)，一部分同學(xué)就只能站著。

　　奇怪，平時抱怨聲連天的我們怎么都一聲不吭了呢？原來，是同學(xué)們紛紛讓起座來了！

　　首先是樓榛，說自己坐不住了，把位子讓給了站了好久的包禹哲。包禹哲連忙說：“不用了，不用了，我站著沒有關(guān)系！”接著，樓榛又對潘越說：“潘越，你坐嘛！”“不用了，謝謝！”“哎喲！”樓榛好不容易把潘越哄了過去坐。潘越無奈，只好坐下。然后，樓榛跑到了前面，宋欣睿站起身來，為她讓座。“樓榛，你坐！”“我剛站起來呢！”“沒事，我也才剛站。”兩個人，你讓我，我讓你，誰都不肯坐。可是，也沒有人要坐下來。這個位子，就空在這里。

　　就這樣，你讓我，我讓你，有好幾個位子空了出來，又有好幾個位子坐著兩個人。最后，我也以腳麻了為借口，把位子讓給了王啟舟和包禹哲。

　　讓座是件小事，可是人人皆讓座，就成了件大好事。

愛心作文篇4

　　生活中，處處有著感人的身影。無論是在大街上，還是在學(xué)校里，感人的身影時時刻刻都會出現(xiàn)在我們身邊。正因為有了這些感人的身影，我們的社會才會被愛心，和諧所包圍。

　　一天，我在街上閑逛。突然，一位吃著零食的男生進(jìn)入我的眼簾。只見他把吃完零食剩下的垃圾袋隨手扔在地上，揚長而去了，其實不遠(yuǎn)處就有一個垃圾箱。垃圾箱上寫著一行字“文明只差一步。”是啊，只要人們再往前多走一步，就能將垃圾準(zhǔn)確無誤地仍進(jìn)垃圾箱。可是，為什么這一步大家都不愿意邁出去呢？也許，大家會認(rèn)為這不過是一件雞皮蒜毛的小事。可事實上，這不但影響了環(huán)境的美觀，由此可能引發(fā)細(xì)菌大量繁殖，疾病四處傳播……最后受害的還是我們自己。

　　這時，我真想把垃圾撿起來，扔進(jìn)垃圾箱，可是我膽小不敢；可我是一名少先隊員，“保護(hù)環(huán)境”是每個少先隊員應(yīng)盡的職責(zé)……正當(dāng)我猶豫不決地時候，以為大姐姐從我身邊經(jīng)過，將垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。此時，我心中充滿了愧疚與感動。我恨自己的膽小怕事，做什么是都不能“紙上談兵”；崇拜大姐姐的高尚品質(zhì)，她是我學(xué)習(xí)的.榜樣。

　　愛心是一米陽光，溫暖人們博大的胸懷；愛心是一滴甘露，滋潤人們的心田；愛心是黑夜里的一盞明燈，照亮人們前進(jìn)的步伐……同學(xué)們，讓我們行動起來，讓愛心的火苗熊熊燃燒吧！

愛心作文篇5

　　愛心義賣活動好熱鬧，小小的花菜傳遞著大家的愛心。

　　前幾天在報紙上看到橫林崔橋的花菜積壓了很多沒有人買。今天我們四點鐘學(xué)校也拿了100斤花菜到華家菜場去賣，因為我們沒秤，所以我們決定大的賣4元一棵，小的賣3元。我們先把花菜放在一個長桌子上，我和張草原一起負(fù)責(zé)裝花菜，陳浩然和兩位同學(xué)一起當(dāng)收銀員，孫小雨是攤主……

　　分好工，我們就開始吆喝起來了。“大家快來看呀！新鮮的本地花菜,大的4元，小的3元，快來買呀！”終于走來了一位老爺爺，我趕緊裝好了一個花菜，孫小雨馬上拿著跑過去推銷，孟憲磊緊跟著過去發(fā)傳單，他告訴老爺爺花菜的營養(yǎng)和功效。就這樣，我們第一筆生意做成了，大家高興極了!每個人都扯著嗓子喊，看見有人來了，就跑上去推銷花菜。可能因為我們都是一群小孩子在做買賣，一下吸引了很多人來。我們大家互相幫助，有的收錢，有的叫賣，還有的.高聲宣讀花菜宣傳單，大家忙得不亦樂乎，現(xiàn)場可熱鬧了！

　　時間過得真快，我們的花菜全部賣完了。今天的體驗，我覺得非常有趣，既鍛煉了我們，又讓我們感受到只要大家都有一顆團(tuán)結(jié)友愛的心，互相互助，不管是什么樣的事情，都能成功！

愛心作文篇6

　　當(dāng)我們用“愛”這個詞時，我們不僅僅指異性對一個人的吸引，這只是對這個詞非常狹隘的解釋。愛心是一種情感的力量，不論我們周圍的世界多么黑暗，愛心都能支撐我們。事實上，縱觀歷史，不同文化背景的人都把愛看成是人類最高尚的.情感。

　　說到愛心的力量，我們馬上就會想起每年中國各族人民是如何響應(yīng)號召支援自然災(zāi)害受害者的。盡管按照國際標(biāo)準(zhǔn)他們的收入還處于低水平，全國人民毫不猶豫地傾囊相助――不管是錢還是物――幫助那些有需要的同胞。而且，他們這么做并不考慮自己的得失。

　　我認(rèn)為，表達(dá)愛心的最好方式是幫助比我們更加不幸的人。我們應(yīng)該隨時準(zhǔn)備向有困難的人伸出援助之手，無論他們是家庭成員還是素昧平生。這樣，我們就能夠助一臂之力把世界變成一個更美好的地方，因為，悲傷的陰影越黑暗，愛心之燈的光芒就越閃亮。

愛心作文篇7

　　在平時的學(xué)習(xí)和生活中，我最喜歡幫助別人，因為你的愛心會讓他們得到更多的快樂，自己也會很開心，我希望大家都能把愛心傳遞下去，這樣我們的生活就會更美好。

　　還記得上周未，我正在窗前看書，突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區(qū)后院撿拾垃圾的老爺爺，他肯定沒來得及回家。這么大雨，他會躲在哪兒呢？他會淋病的。不行，我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的媽媽，屏息靜氣地找出一盒感冒靈裝在兜里，然后躡手躡腳地穿上雨衣，拿上一把雨傘，悄悄摸到門邊，輕輕地打開防盜門，然后飛一般沖了出去。

　　雨重重地打在雨衣上，像是要把我打倒似的。我深一腳、淺一腳地跑過綠地，剛一轉(zhuǎn)彎，就看到了那個衣衫襤褸的老爺爺，他躲在屋檐下，舉著一個硬紙殼遮住頭，正縮成一團(tuán)瑟瑟發(fā)抖呢！我連忙跑上前，撐開雨傘，遮在老爺爺頭上，從口袋里掏出感冒藥遞了過去：“爺爺，天太冷了，你快把藥吃了吧，別感冒了，這把傘給您，快回家吧。”老爺爺先是一怔，接著伸出粗糙的大手，顫巍巍地接過藥和傘，動情地說：“好孩子，謝謝你，你真善良！”聽了老爺爺?shù)?話，我忘記了寒冷，高高興興地跑回了家，任由雨水打在臉上，但是我的心里特別快樂。

　　回去我把這件事情告訴了媽媽，媽媽表揚了我，說我做的很對。是啊，我們每一個人都應(yīng)該把愛心傳遞下去，幫助那些需要幫助的人，這樣我們的生活會更加美滿。

愛心作文篇8

　　12月27日上午，撫順市東洲區(qū)東方德才小學(xué)六年四班學(xué)生黃思鈺的父母冒著刺骨的寒風(fēng)，在撫順蕭瑟的冬天義無反顧的為學(xué)校送去了感謝信，表達(dá)他們對學(xué)校師生的感激之情。黃思鈺一家本和所有的家庭一樣，都是無比幸福，其樂融融的.。然而，四年前的一張病情診斷書，卻猶如一道晴天霹靂，命運，在黃思鈺的身上迎來了180°的大轉(zhuǎn)彎。她暫時含淚離開了心愛的校園。踏上了艱難的求醫(yī)路。然而，在這條路上，黃思鈺并不是一個人!首先，黃思鈺一家人都時刻保持希望，一直陪伴著思鈺，無比堅強(qiáng)。思鈺的班主任，吳老師更是對思鈺百般照顧!第一個向他們伸出援助之手，悄悄給黃思鈺家長的手機(jī)充電話費。盡自己的所能提供物質(zhì)和精神上的支持。吳老師和全班同學(xué)還每天給住院的思鈺打電話，陪著聊天說笑。陪伴她度過難關(guān)。德才小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)得知后更是特別重視。派班子人員定期帶著水果和學(xué)習(xí)用品前去探望。在東洲區(qū)人大代表會議中，人們更是慷慨解囊相助，一位派出所所長更當(dāng)場掏出500元。獻(xiàn)上一份愛心!

　　思鈺現(xiàn)在已經(jīng)重返校園，我們懷著滿懷的好心情和欣慰迎來的不僅是思鈺，更是那溫暖內(nèi)心的愛。