(熱)實用的你的同桌作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的你的同桌作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你的同桌作文 篇1
她長著圓圓的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，挺拔的鼻子，配上櫻桃似的小嘴，胖乎乎的樣子，真可愛。有時她會帶上那副紫色眼鏡，顯出很深沉的樣子，她就是我的同桌李瑩。
有一次上英語課，老師叫我們做練習(xí)，可偏偏我的筆沒水了，我正著急，李瑩把他的筆記給我說你先寫寫完了再給我。我接過筆連忙。低頭寫了起來，我爭分奪秒的寫完了，趕緊把筆還給李瑩，可是還沒等她寫完老師就開始講了，老師，看到李瑩還在寫老師很生氣的說剛剛在干什么？在睡覺嗎？李瑩一聲不吭絲毫不為自己辯解。這時的我心里酸酸的`感到十分愧疚，承認自己的錯誤。
下課了，同學(xué)們紛紛走出教室，我跟李瑩一起走著，我們兩個都沒有說話，我的心像小兔子似的，砰砰跳好久才鼓起勇氣樹李瑩剛剛的事情對不起，下次一定不再犯這樣的錯誤。
她笑了笑，說沒事，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助，聽到這句話我的喉嚨突然像有個大石頭卡在里面說不出話來。
李瑩，這種助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)，有這樣的同桌，我感到驕傲。
你的同桌作文 篇2
她長得不像一般的女生那么苗條，而是非常的結(jié)實。圓圓的臉上有著一張靈牙利嘴，水靈靈的眼睛顯得很精神，后腦勺總扎著馬尾辮，給人一副人小鬼大的樣子。
當她成為我同學(xué)的第一天起，她就是我們班的小名人。因為她做事潑辣，膽大，不怕得罪人，讓她成為了老師的幫手，我們男生的“克星”。午休時，誰要是上了她的“黑名單”一律站在后面“改過自新”，沒到下課時間誰要是出去，她是連拉帶拽地拖回教室。讓我們男生對她是又怕又恨。當然，我也遭遇過她的“黑手”。我記得那是一年級下冊的一次做眼保健操的時候，由于我坐的不夠端正，就被她痛下“毒手”。“啪”一聲，一個巴掌打在我的'右臉夾上，我一下子就蒙了，當媽媽問我的臉上怎么回事時，所有的委屈化成了淚水流了下來。我決定找老師評理去，老師了解情況后讓她給我認錯，我大聲地說：“好男不跟女斗，沒關(guān)系。”“不是冤家，不聚頭”，一個學(xué)期后我和她竟成了同桌，我們早已是“化干戈為玉帛”。我們還在學(xué)習(xí)上互相較勁。
你們猜到她是誰了嗎？她就是我曾經(jīng)的同桌，學(xué)習(xí)委員——王婕曄。
你的同桌作文 篇3
在我小學(xué)的四年里，有許許多多的同桌，但讓我記憶最深刻的是他，他個子不算太高，有一雙大大的眼睛，在濃黑的'眉毛下面襯托的炯炯有神，高高的鼻梁，紅紅的嘴巴，完美組合構(gòu)造了一個陽光帥氣的他，他就是我三年級的同桌——張怡航。
在一次上數(shù)學(xué)課的時候。老師讓我們用鉛筆、尺子、橡皮，畫正方形和長方形，老師剛說完。我就立刻想起我的鉛筆和尺子沒帶，你似乎看穿我的心思，你就立刻把你的鉛筆和尺子借給我用，我趕忙說謝謝。等我畫完時，我看了一下你的，你還沒有畫，我趕緊把鉛筆和尺子還給你，這時你才開始畫。當時我的心里滿是感動。
同桌的你，非常的積極。每當老師提出問題，你總是積極的舉起手，回答老師的問題。當老師需要幫忙時，你總是以‘‘百米沖刺’’的速度來到老師身邊，伸出自己的援助之手。
同桌的你，有太多太多詞匯來形容，風(fēng)風(fēng)火火，毛毛糙糙，愛開玩笑，等等......他就是張怡航。
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