微笑的作文優(yōu)秀(4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的微笑的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

微笑的作文 篇1
生活并不是我們想象中的那么完美,不是我們腦海中的“理想生活”,請(qǐng)笑對(duì)生活。生活就像波瀾壯闊的大海,海面上波濤洶涌,波浪起伏;生活就像一碗湯,一碗酸甜苦辣的“精華湯”,那滋味兒,只有喝的人清楚;生活就像一個(gè)大染缸,紅,橙,黃,綠,藍(lán),靛,紫,只有染的人才能分得清,看得楚。
生活中我們免不了遭受挫折,免不了遭受命運(yùn)女神的鞭打。意志薄弱的人,在生活面前倒下,自甘墮落,人雖活者,卻以是一副空皮囊;意志稍微堅(jiān)強(qiáng)的.人,初對(duì)生活充滿信心,對(duì)生活的第一次考驗(yàn),憑著自己的一股不服輸?shù)膭艣_過去了,可是當(dāng)生活的考驗(yàn)再次來臨是,他們也退縮了;最后一種人,意志最為堅(jiān)強(qiáng),他們面對(duì)生活的考驗(yàn)毫不畏懼,他們始終堅(jiān)持著自己的信念,不到最后關(guān)頭絕不放棄,絕望變希望!這種人往往能戰(zhàn)勝命運(yùn),他們操縱自己的命運(yùn),而意志薄弱的人臣服與命運(yùn)腳下,請(qǐng)求命運(yùn)操縱他們!
面對(duì)挫折,有時(shí)不是因?yàn)樗y戰(zhàn)勝而不去挑戰(zhàn),而是因?yàn)槲覀儾桓胰ヌ魬?zhàn),事情才會(huì)變的困難。同樣面對(duì)生活的挫折,有的人在原地打轉(zhuǎn),畏縮不前,他們?cè)固煊热,埋怨天,埋怨地,埋怨現(xiàn)實(shí)為何對(duì)自己是那樣的殘酷,埋怨他們所認(rèn)識(shí)的一切,卻惟獨(dú)忘卻了埋怨自己的懦弱;而有的人則是笑對(duì)人生,對(duì)生活的好,生活的壞,都坦然接受,中學(xué)生作文《請(qǐng)笑對(duì)生活》。在困境中為自己打氣,在勝利后,他們回首微笑,為自己的勇敢而自豪。他們以積極樂觀的態(tài)度面對(duì)不平靜的生活。
就如同大發(fā)明家托馬斯·愛迪生,他67時(shí),他的實(shí)驗(yàn)室,遭受火災(zāi),損失超過200萬美金。他的兒子都為他的父親而感到悲傷,說,父親已不再年輕了,可眼下什么都付諸東流了。可愛迪生卻認(rèn)為這場(chǎng)火災(zāi)有它的價(jià)值,它把自己以前所有的謬誤都燒得一干二凈,感謝上帝讓他可以重新來過。火災(zāi)剛過去3個(gè)月,他就開始推出了他的第一部留聲機(jī)。
是的,當(dāng)你的人生遭遇無情的災(zāi)難的時(shí)候,你仍要感謝上帝,他讓我們懺悔,讓我們反省,讓我們總結(jié)———他是在讓我們從災(zāi)難挫折之中找出價(jià)值。朋友們,請(qǐng)笑對(duì)挫折,就像愛迪生。用我們的真心感謝生活,用積極快樂的態(tài)度面對(duì)困難,就像吃大餐一樣,細(xì)品位,慢嚼咽;就像做游戲一樣,讓自己用輕松愉快的心情去挑戰(zhàn)他,你終會(huì)發(fā)現(xiàn)自己樂在其中!
微笑的作文 篇2
學(xué)校寢室要裝空調(diào),我在寢室里看書,聽這陽臺(tái)上有節(jié)奏的敲擊聲。一切都是那么和諧。我看完了書,坐了起來,靠在寫字臺(tái)上,望著陽臺(tái)上為我們安裝空調(diào)的民工。他們身上的衣服很臟,不過干他們這一行的,如果不臟就不正常了,我是這樣想的。陽臺(tái)上有兩個(gè)人,一個(gè)在打孔,一個(gè)在地上清理灰塵,看到他們的熟練動(dòng)作,就可以想到他們已經(jīng)是多年合作了。
沒有多久敲擊聲變小了,隨后就停止了,很顯然,他們今天的工作也就結(jié)束了。我很自然地向陽臺(tái)上看去,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)民工也在收拾自己的工具。不一會(huì)兒,那個(gè)清理垃圾的民工從陽臺(tái)走了進(jìn)來,準(zhǔn)備離開。
就在這個(gè)時(shí)刻,我驚奇的發(fā)現(xiàn)他是那么的年輕,年輕得似乎比我都還要小幾歲的樣子,個(gè)子不高,瘦瘦的,稚嫩的臉非常白,頭發(fā)很整齊,但是被蒙上了一塵灰,失去了原有的光澤。眼睛不大,但卻給人一種活力的感覺,所以也顯得非常好看。
他真的很年輕,我著用驚訝的目光打量著他,他沒有發(fā)覺,只是低著頭顧著自己走路。
當(dāng)他走到我們身旁的時(shí)候,他抬起了頭,瞬間看了看我,然后和諧地調(diào)整了自己臉上的肌肉,就這樣他笑了笑。這是一個(gè)陌生的笑容,是因?yàn)槿四吧是因?yàn)樾θ菽吧,這個(gè)問題我一直沒有答案,笑容在瞬間中熄滅,他從我們身邊走過,臉上沒有笑容,然而我感覺到他的身體一直在笑,這是對(duì)生活信心的笑,也是對(duì)
人生的笑,或者是來自內(nèi)心對(duì)于兩個(gè)陌生人的禮節(jié)。
他的微笑在我眼前消失,但卻在我的記憶中閃耀,這是一個(gè)純真的微笑,一個(gè)干凈的微笑,一個(gè)自信的微笑,一個(gè)沒有生活苦惱的微笑,一個(gè)人性最直接的微笑。
人是一個(gè)會(huì)微笑的動(dòng)物,但人的微笑卻隨著時(shí)間漸漸磨滅,或許這個(gè)年代,能看到最多微笑的地方就是商店了,在商店中,你總是能看到一個(gè)個(gè)服務(wù)員沒有感情的笑;蛘咴诮稚系,同樣能換來過路人失去人性的嘲笑,那是痛心的笑,是違背人類品質(zhì)的笑。
如此干凈的笑,如此生動(dòng)的笑,如此真誠的笑,卻在當(dāng)今社會(huì)成為了一種稀罕的東西,而它又如此短暫,就在瞬間成為了歷史,唯一留下的就只是一個(gè)美好的回憶。
回憶中,我會(huì)想到他在骯臟的環(huán)境中的工作,整天的工作將他折磨得疲憊不堪的身體,在布滿灰塵的臉上卻能表現(xiàn)出來一個(gè)美妙的微笑。這個(gè)微笑,即是人性的展示。
他的年輕告訴我們他家庭的貧苦,他的工作告訴我們他生活的`艱辛,但他的微笑卻告訴我們他對(duì)生活的態(tài)度,對(duì)人生的理解,也同樣證明了他內(nèi)心的美好。
一個(gè)陽光季節(jié)的少年,失去了讀書的機(jī)會(huì),同時(shí)也就失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),但是他卻學(xué)到了我們自認(rèn)為在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的知識(shí)的學(xué)生沒有學(xué)到的品質(zhì),這才是一個(gè)人在這個(gè)世界上的第一課,正是因?yàn)闆]有任何學(xué)校開設(shè)這一個(gè)課程,或者沒有任何學(xué)生愿意學(xué)習(xí)這樣的課程,才使得人類社會(huì)失去了原有的品質(zhì)。
多么難得的微笑呀!就像吹在夢(mèng)中的春風(fēng),醒來的時(shí)候什么也沒有了,世界上的笑容又多了一些無味。
微笑的作文 篇3
最令我永生難以忘懷的日子,但這一天,我讀懂了微笑。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,度過了金色童年,走向花季雨季,也因此,我才可以理解微笑。日子是6月27號(hào),那是發(fā)卷的日子,懷著忐忑的心情來到教室,夢(mèng)想著有個(gè)好的成績(jī),誰知天不遂人愿,卷子上滿是紅叉,望著同學(xué)們高舉滿分的試卷,心中的自卑感油然而生,中午回到家,吼著跟母親說:我不想上學(xué)了。母親溫順地笑著對(duì)我說:孩子,人的一生難免會(huì)遇到挫折,這樣并不可怕,可怕的是,你被它打倒后而一蹶不振,振作起來吧!重拾信心,媽媽永遠(yuǎn)都會(huì)在你身邊陪著你。我從母親的微笑中,我讀到了鼓勵(lì),下午,外面的陽光直射入窗內(nèi),聽著窗外知了的鳴叫,自感倦意陣陣來襲,屁股上仿佛長了釘子,坐立不安,只想舒服地躺在床上,做一個(gè)美夢(mèng),但面對(duì)成山的作業(yè),我又無可奈何,只好硬著頭皮用筆在卷子上磨,越寫越困,越困越生氣,恨不得將氣全都發(fā)泄到卷子上,一把將它撕毀。心中的矛盾越來越大,終于,卷子在我手中被揉搓,拋出門外,用手猛打著桌子,接二連三地嘆息著。母親不知何時(shí)進(jìn)來的,手中拿著被我揉的面目全非的卷子,掛著一絲微笑地將卷子拉平,遞給我,示意讓我接著去做。孩子,媽媽相信你可以的!母親面帶微笑地沖我說道,這時(shí),我從母親的微笑中讀出了信心。晚上,為了給我散心,一家人去了鄉(xiāng)下奶奶家玩,吃過晚飯,坐在小木椅上,輕輕地依偎著母親,望著黑漆漆的夜空,只有皎潔的月亮掛在夜空,蛐蛐不知在某個(gè)角落里高唱,青草池塘中蛙聲此起彼伏的應(yīng)和著,聽起來仿佛是一首田園交響曲。母親還給我講著那神話的'故事與以往的艱苦歲月,我聽得入神,母親那燦爛的微笑如平靜湖面上的陣陣清風(fēng),又如涼亭里的幽幽笛聲,在我的小小的心海里激蕩起愛的漣漪,恬靜適時(shí)!從母親的微笑中,
我讀到了母愛。
這一天,我過得開心;這一天,說不上感人,說不上動(dòng)人心魄。但我讀懂了微笑,或說是愛的含義。
這一天,真美!
微笑的作文 篇4
“一二,咕咚咚!一二,咕咚咚!”知道我們班男同學(xué)在干什么嗎?六一兒童節(jié)快要到啦,我們班男同學(xué)都在幫助排練節(jié)目的同學(xué)搬桌子那!
六一兒童節(jié),市長要來我們學(xué)?赐覀儯覀?nèi)熒继貏e激動(dòng)!
這兩天下午,我們學(xué)校天天在主席臺(tái)前排練節(jié)目,我們班男生天天負(fù)責(zé)給她們搬桌子,等她們排練節(jié)目結(jié)束了,我們?cè)侔炎雷影峄亟淌依,累的我們汗流浹背,腰酸背疼,但是,我們很開心!
昨天,我們從教室里搬桌子,有幾個(gè)同學(xué)的腿都碰傷了,但是,他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān),默默的忍著,繼續(xù)往外面搬桌子,我看到他們臉上的汗水不住的往下流,一顆一顆的汗水好像一顆一顆的珍珠,閃閃發(fā)光,它們?cè)趯?duì)著太陽微笑!
晶瑩的.汗水好像知道我們?cè)诟墒裁,它們一言不發(fā),默默地流著,偷偷的笑著,我們用手摸摸它們,味道是咸的,我想:它們看到我們那么累,可能感動(dòng)哭了,因?yàn)闇I水是咸的,它們也是咸的,估計(jì)汗水和淚水是親戚。
微笑的汗水,我們不會(huì)讓你失望的,你就好好看我們的節(jié)目吧!
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