同桌的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的同桌的作文3篇，希望對大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
別看我同桌林子冉上課時很安靜，在上體育課時，他可是一個名副其實的飛毛腿。
有一次，運動會上，老師派林子冉去參加150米跑步比賽。比賽開始了，林子冉做好熱身，就站到賽道上。哨子吹響了，林子冉就像離弦的'箭一樣飛快沖出去，他盡全力向前跑去，兩條腿飛快地向前蹬，超過了所有人！得了第一！我對他說：“林大爺爺，恭喜恭喜！”林子冉不好意思地說：“小菜一碟！”看他那自信滿滿的樣子，真是可愛極了！
原來，林子冉是個飛毛腿！
同桌的作文 篇2
今天我的剪刀不見了，我問同桌：“你有沒有拿過我的`剪刀？”我看見同桌拿著一把綠色的剪刀，生氣的說：“這把剪刀是我的。”同桌不承認，就這樣我們吵了起來，我看見課桌里還有一把剪刀，我就拿起剪刀給同桌看，我的同桌就拿起這把剪刀放進書包，我說：“那你給我借一下。”她就拿出一把明明是我的剪刀放在我的課桌上。
今天真是吵架的一天。
同桌的作文 篇3
我的這個新同桌真的好煩人吶!我終于知道我和袁野調位置的時候，袁野說了一句話：“終于逃出那個煩人的魔爪啦!”
今天，章老師又來講《學練優》啦!
“這題不一樣，不僅要除以3.14，還要除以2，不然就錯了。”章老師在黑板上舉例子。
我的同桌方宛彬又不聽啦，一下和鄰居王佳樂說悄悄話，一會兒去找方鎮宇玩。
等我們都翻一面了，她就來找我，求我給她抄，我不給她抄，她就來煩我，害得我也沒有聽見老師講了什么。
她非常有耐心，整節課就像一只蒼蠅一樣，圍在我的耳邊不聽的嘮叨：“給我抄一抄嘛!給我抄一抄嘛!給我抄一抄嘛!”
一節課就這樣過去了，我給我的'這位特煩同桌好好的上了一課，她答應我上課的時候不打擾我啦。
第二節課開始了，我的耳邊又傳來了特煩同桌的聲音，“不是說好上課不煩我嗎?”我憤怒啦!“打擾兩個字的是提手旁，我是不要手打擾你，沒說不能說話呀!
我的這個同桌可真煩呀!
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