生命的作文5篇【集合】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的生命的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
生命的作文 篇1
我不知道我為何會(huì)和她相識(shí)，是偶然，還是命運(yùn)。
現(xiàn)實(shí)中我們從未和對(duì)方說過一句話，更別說什么握手或眉目傳情之類的話了，我們之間的關(guān)系是那樣的純潔。她在信中叫我大哥，我也在信中叫她小妹。而事實(shí)上，我倒真希望有一個(gè)妹妹，我也想嘗試著去關(guān)愛，我也想作一回哥哥，而不再是家中的小弟弟。可是直到最后，除了對(duì)方的名字之外，我們彼此還算是一無所知-----也許那時(shí)我們都算是保守派的，天真地以為保留一些秘密對(duì)雙方都會(huì)有好處。也因此，到了初三的翰我們便失去了聯(lián)系。
后來我們倒也是經(jīng)常可以看到對(duì)方，也經(jīng)常擦肩而過。只是她低著頭，而我總是抬著頭，似乎是在刻意地逃避著，不想讓情緒帶動(dòng)心跳。其實(shí)后來一想，我本來就比她高，根本就沒有這個(gè)必要，只是想去遺忘那種讓人怦然心動(dòng)的感覺罷了。但我有時(shí)還是忍不住內(nèi)心的沖動(dòng)地想告訴別人：“你知道嗎，剛才從我身邊走過的那個(gè)女孩就是我的妹妹-----就是很可愛的那一個(gè)。”一起上體育課的時(shí)候，我們有時(shí)會(huì)一起在跑道上跑步，我總是低著頭跑在前面，而她也悄悄地跟在我的后面，矯健的步伐更像是在舞動(dòng)的塵土中纏綿，輕飄飄地，像一個(gè)個(gè)美麗的“音符”在上下跳動(dòng)著，奏出一曲浪漫而含蓄的歌。我一直不敢抬起頭，生怕一看到她的雙眼，臉就會(huì)變得滾燙，像夕陽一般地紅。
20xx年的10月份，正好是我們學(xué)校混合粉文化藝術(shù)節(jié)的日子。我不知道這是否也是一個(gè)偶然----抬頭直視，她就在我的對(duì)面，她沒有看到我，但顯然已經(jīng)是沉醉了。我刻她曾經(jīng)對(duì)我說，她喜歡唐詩宋詞，喜歡沉浸在美妙中幻想，喜歡獨(dú)自對(duì)著新生的小樹訴說引導(dǎo)她的祝福。是啊！此時(shí)，那大自然賦予她的藝術(shù)細(xì)胞在跳動(dòng)著，蔓延著全身。那沉醉的'表情，那淡淡的微笑，那份純樸----啊！她此時(shí)竟像天使一般，而我也沉迷在其中了，我想著那也許就是生命中最美的姿態(tài)了。沒有煩惱，沒有憂愁，沒有欲望，沒有陰謀，心境可以清得只剩下一泓清泉，可以僅僅地只是一種享受。
未等晚會(huì)結(jié)束，我便先悄悄地離開了，心沒有跳得更快，倒是變得更加清明了。無論我們的相遇是命運(yùn)，還是偶然，我相信上帝確是給了我們一個(gè)最完美的結(jié)局----其實(shí)是永遠(yuǎn)沒有結(jié)局了。我是微笑著走出來的，因?yàn)槲抑溃覀兌荚谙硎苤覀兌己苄腋！?/p>
哥哥的關(guān)愛化作深深的祝福寫在心里----一輩子也不會(huì)忘記！
(寫得好像有點(diǎn)虛，不過這不是重點(diǎn)，我希望是一種啟示。)
生命的作文 篇2
我常常想，生命是什么？
夜晚，我正在寫作業(yè)，被一道數(shù)學(xué)題難住了。我已經(jīng)把兩張演草紙寫得滿滿的，可是總也算不出正確的答案。于是，我就打算請(qǐng)教媽媽，想：“媽媽一定能算出來，如果媽媽幫助算的話，嗯，我就不用絞盡腦汁地想了。”我休息一下打算等媽媽做好飯時(shí)給我講這道題，這時(shí)我就去看那些放在客廳里的蠶寶寶。
蠶寶寶放在兩厘米高的盒子里，正在吃著美味的桑葉。它們?nèi)绻胍莱鰜硎呛懿蝗菀椎摹５野l(fā)現(xiàn)其中一條蠶并沒有吃桑葉，而是慢慢地往盒子的邊上蠕動(dòng)，然后高抬起頭，極力爬向盒子口，可是快要成功時(shí)卻又滑了下來。然而它并沒就此停歇,一次又一次地往上爬著,又滑落下來。累了，它就趴在那里休息。一會(huì)兒，它又開始往上爬,一點(diǎn)一點(diǎn)，慢慢地……終于，它的頭從盒子里探出來了，半截身體出來了，接著整個(gè)身體爬出來了！終于成功了！看到這樣的場面，我為之一震，心想，一條蠶寶寶通過自己不懈的努力都可以走向成功，我為什么還不如一條蠶寶寶呢？于是我又提起了筆，開始寫那道題……
每個(gè)人都可以成功的，只是有些人總覺得自己不如別人優(yōu)秀。每個(gè)人都有失敗的.時(shí)候，只要去勇敢地拼搏，克服各種困難，那么他就可以頂開頭上的“硬殼”，最終走向成功！
我想，生命就是努力，只有不懈地拼搏，才能獲取生命的價(jià)值！
生命的作文 篇3
“水，生命之源。沒有了水，我們將不能再生存下去。所以，我們要珍惜水資源。”這些話，我們大家都明白，但是能做到珍惜、愛護(hù)水資源的又有幾個(gè)人呢？
我經(jīng)常聽老師、領(lǐng)導(dǎo)、父母，教育我們要用水節(jié)約，不能浪費(fèi)。以前，聽到這些話我總是嘴上答應(yīng)，但心里卻在想著：有那么多的水用都用不完，有什么可節(jié)約的！可是，真的是這樣的么？
在上學(xué)期的語文課本上，有這樣一課《水》，他講述了作者的家鄉(xiāng)缺水的嚴(yán)重，那里水的珍貴，更有“請(qǐng)我喝酒不如請(qǐng)我喝水”的話語。看完這課，我依然不以為意。后來，老師通過圖片，讓我們更深刻的了解了中國的水缺乏。圖片上的農(nóng)民因?yàn)槿彼f稼枯黃了，土地裂開了，他們蓬頭垢面臉上黑黑的，狼狽地坐在地上大哭。圖片上的孩子們拿著大盆，爭先恐后地在已經(jīng)見了底僅剩一點(diǎn)點(diǎn)水的小河里搶著水。我看著這些圖片，心里澀澀的，很不是滋味。接著老師又告訴我們，我們住在江南水鄉(xiāng)，這里是魚米之鄉(xiāng)，水，是我們最常見的。而在那些缺水的地方，想洗一次澡都是奢侈。聽了老師的話，我想我錯(cuò)了，水是那么的重要，我們這些生活在江南水鄉(xiāng)的孩子不可能想象的了那些缺水的.日子，那些困苦。
前幾天我在電視上無意中看到了一條新聞。真是不看不知道，一看嚇一跳埃“我國最大的淡水湖鄱陽湖缺水嚴(yán)重 湖面變草原”看著電視上的視頻：原來的湖水沒有了，魚蝦更是被旱死了；原來的鄱陽湖早已干涸，露出了裂開的湖底，露出了灘涂。當(dāng)大片的草州和裸露的湖灘取代了碧波萬頃的湖水，這足以說明今年的干旱非常明顯，中國真的十分的缺水！
水，你是地球的血液。 沒有你，地球上就沒有生命。水，你是地球的命脈，沒有你，地球上就沒有人類。水，水，水， 有了你，地球上才會(huì)有生命。水，水，水，有了你，我們的世界才會(huì)有美麗的色彩。水是無法替代的寶貝，大家一定要節(jié)約用水。讓我們一起來珍惜生命資源——水！
生命的作文 篇4
豁達(dá)的人生，給了我神圣的思想。記得就在讀完這首詩后，《荒野的呼喚》寄托于我的不是那些精彩的故事情節(jié)，而是那些生命寄托于的精神。“敬畏生命”的思想在我心中驀然產(chǎn)生，蒼天，永恒；歡樂，悠悠……歡世英雄，碧草白云。“敬畏生命”就像生了根似的讓我永久不忘。
就在我上二年級(jí)的時(shí)候，一天晚上，我不經(jīng)意地經(jīng)過我家廚房，看見一只老鼠正想爬上櫥柜去吃那些美味佳肴。它正在奮力地在光滑的墻壁上爬，它看起來十分費(fèi)力，但它卻堅(jiān)持不懈，努力地欲爬上那潔白的柜面，吃上它那夢(mèng)寐以求的食物。我看見了，情不自禁想笑它不自量力，于是，我隨手拿起一支棍棒，用盡渾身力氣地向它打去，可憐的老鼠，由于柜壁光滑，它沒有了它原有的矯健敏捷，被我打落在地，一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上，死氣沉沉。我頓時(shí)感到無比自豪，仍了那支棍棒，到一邊玩耍去了。但當(dāng)我再去一躺廚房時(shí)，卻看見那只老鼠已爬了起來，在那光滑的壁面慢慢地爬著。一股從來沒有過的對(duì)生命的敬畏油然而生，侵占了我那幼小的心靈。仿佛感受到了春天枝頭鳴唱的鳥兒，高原深山上奔跑的羚羊，無際大海中嬉戲的群魚，都有生命的硬度，感悟到“鳶飛魚躍，道無不在”與“一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧波”的生命的頓感與氣勢，抒寫了“生命令人敬畏”的樂章。但我卻不管這些，仍是抓起棍棒朝那只老鼠打去，老鼠又一次摔了起來，但這個(gè)小生命卻沒放棄，堅(jiān)持“重返前線”，毫不放棄，像是在抒發(fā)著那首古老的生命樂章，憤起了心中的熱血，它便能不懈地向前沖去。我只覺得“生命”這兩個(gè)字在我心中凸現(xiàn)得耀眼，這時(shí)，我真得感悟到生命的分量與意義是那樣令人敬畏。徐悲鴻說過“不可有傲氣，不可無傲骨”。
人的一切需要一種激情，敬畏生命就像一陣風(fēng)，吹去倦怠的塵，露出內(nèi)部的`光。回歸現(xiàn)實(shí)，那只老鼠仍在柜壁上爬，我那只拿起棍棒的手又放下了，這就是敬畏生命的真諦。我沒有管它，任憑它用它那份剛毅的意志與饑餓的欲望讓它爬上“顛峰”，去嘗那份來之不易的食物，只留下我一人在感嘆。“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。”這是氣勢。“三十功名塵與土，八千里路云和月”，這是非凡，而生命卻同時(shí)擁有這些。軀體無能，但精神永存。一縷芳云無斷絕，這也許就是生命美的極致。
千古悠悠，有多少生命在感嘆。自強(qiáng)不息，堅(jiān)持不懈，奮蹄追趕，努力向上，這完全出自那古老的生命樂章。讀了《荒野的呼喚》后，我的全身仿佛灌注了對(duì)生命的敬畏。“孤帆疊影鎖白鏈，殘?jiān)律E起烈風(fēng)”。生命對(duì)人來說，演繹著一個(gè)不可缺少的角色。燈光閃爍的舞臺(tái)上，生命盡顯光彩。讓我們把生命升華，譜出這支生命的樂章！
生命的作文 篇5
不知道大家有沒有這樣的一種感覺，隨著自己慢慢長大，周圍的親人也在慢慢變老，這是一種自然規(guī)律，人的生老病死從來都不掌握在自己的手中，總有人先離開這個(gè)世界，這對(duì)于還活著的人明顯是一個(gè)打擊，尤其是對(duì)于有血緣親情的親人來說，無疑是一種折磨。很多離開這個(gè)世界的人，我們都希望他們能夠去到那個(gè)叫做天堂的地方，那是我們對(duì)于自己的安慰，其實(shí)哪里有什么天堂，那些離開的摯親實(shí)際上都活在我們心里的某一個(gè)叫做天堂的角落。
曾經(jīng)有人說過，一個(gè)人生命的總結(jié)并不代表他已經(jīng)離開這個(gè)世界，因?yàn)樗廊槐蛔约旱呐笥选⒓胰怂浀茫钡竭@世上最后一個(gè)記得他的人離開，那么這個(gè)人才算真正的生命終結(jié)。這也難怪，很多已故的名人，雖然他們的生命已經(jīng)結(jié)束，肉體已經(jīng)離開了這個(gè)世界，但是他們作品依然在世上流傳，他們的故事依然為人津津樂道。鄧麗君的歌曲至今還被流傳；李小龍的傳奇至今被人銘記；張國榮的電影依然經(jīng)典。很多離開的人他們也許并沒有真正遠(yuǎn)離我們的生活，他們依然在影響著我們的一言一行。
總有人先離開這個(gè)世界，這是自然的規(guī)律，我們無法改變，人老了，要離開了，沒有人擁有回魂之術(shù)，沒有人能夠讓摯愛起死回生。很多時(shí)候，當(dāng)一些人離開了，我們才真正明白他們對(duì)于我們的重要意義。那些人或許是我們唯一的'依靠；或許是我們兒時(shí)離不開的玩伴；或許是給予我們幫助的陌生人。在我們漫長的成長歲月中，周圍人的相繼離世總會(huì)讓自己有恍若隔世之感。每一次回到老家，人們就會(huì)對(duì)我說，村東頭的劉爺爺去世了；鄰居家的李奶奶病逝了。我無法相信，離家時(shí)他們還親切的喚我的小名，如今老家他們的房子還在，親人尚存，而他們與我已是天人永隔。面對(duì)那些已故的人，我們唯有默念：或許他們的生命已經(jīng)結(jié)束，但是他們的血脈仍在延續(xù)。
總有人先離開這個(gè)世界，而我們需要做的是珍惜身邊的每一個(gè)人，他們可能是我們的家人、我們的朋友、同學(xué)、同事，甚至可能是我們?cè)诘罔F站、公交車上遇到的陌生人，因?yàn)槟悴恢老乱幻氲乃麄兪欠襁�生活在這個(gè)世界上。無論對(duì)誰，都應(yīng)該報(bào)以微笑，都應(yīng)該給予寬容，只有這樣才能夠看到人性善良的一面。只有始終用一顆感恩的心，真誠待人，才不會(huì)在他們離去的時(shí)候留下遺憾。雖然我們留不住他們的生命，但是我們可以帶給他們溫暖與感動(dòng)。
面對(duì)那些先離開這個(gè)世界的親人們、朋友們，我們?cè)诒瘋嗫稍脒^：等到我們快要離開這個(gè)世界的時(shí)候，我們能留給這個(gè)世界一些什么東西呢？可能在這個(gè)世界上多數(shù)人都只是蕓蕓眾生，但是我們是否應(yīng)該在短暫的是命中留下點(diǎn)什么，讓人們能夠記住，這個(gè)世界我曾來過呢？例如有些人可能想成為明星，他們想讓觀眾記住，于是他們創(chuàng)造出無數(shù)經(jīng)典的人物與作品；有些人可能想成為業(yè)內(nèi)精英，于是乎他們會(huì)選擇在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有所建樹；有些人可能就想過著與世無爭的生活，他們就會(huì)選擇在鄉(xiāng)下平凡的生活，生命在于選擇，每一個(gè)關(guān)鍵的選擇都足以決定一個(gè)人的命運(yùn)。
在這個(gè)世界上，總有人先離開我們，我們需要做的是好好活著，不要虛度自己的生活，努力為自己的夢(mèng)想努力著，可能我們以后會(huì)經(jīng)歷越來越多人的離世，甚至是自己，但是只要我們?cè)谟邢薜纳袆?chuàng)造出無限的價(jià)值，我們就沒有白來這世上一遭。
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