三年級(jí)敘事作文[優(yōu)選5篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的三年級(jí)敘事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![三年級(jí)敘事作文[優(yōu)選5篇]](/pic/00/lm1239.jpg)
三年級(jí)敘事作文 篇1
人生漫漫長(zhǎng)路上，有個(gè)美好的名詞叫“理想”。人們的一生中，總會(huì)或多或少的和這個(gè)名詞有所接觸。它很渺小，沒(méi)有多少人會(huì)注意它的存在；但它卻很重要，沒(méi)有任何一個(gè)人可以遺忘它的存在。這，還真是個(gè)有趣的名詞啊！
所謂理想，就是自己對(duì)多年以后的想法。例如，我以后想當(dāng)一位物理學(xué)家，這就是理想。那么，要怎么去實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想呢？主要的步驟有三點(diǎn)：1、理想的范圍盡量小，太廣泛的理想只會(huì)令人的一生碌碌無(wú)為，要對(duì)自己的理想堅(jiān)定，不要經(jīng)不起任何考驗(yàn)，那樣，還不如說(shuō)你的理想就是成為一個(gè)懦夫更好一些；2、在確定理想后，便要不斷地朝這個(gè)方向努力，不要先說(shuō)自己要去北方，結(jié)果卻往南方行進(jìn)，這樣只是白白的浪費(fèi)精力；3、要對(duì)自己擁有信心，超過(guò)百分之八十的人沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理想的`原因，就是認(rèn)為自己做不到，你相信自己做得到，就相當(dāng)于成功了一半。
另外，要懂得理想與空想的區(qū)別，不要將自己的理想成立于完全不可能的事情上。當(dāng)然，這和創(chuàng)新完全是兩碼事。舉個(gè)例子，如果你說(shuō)自己的理想是讓汽車運(yùn)用的能源是空氣中的二氧化碳，那么這就屬于創(chuàng)新，因?yàn)檫@個(gè)是完全有可能實(shí)現(xiàn)的；而如果你說(shuō)自己的理想是讓時(shí)光倒流，那么這就只是南柯一夢(mèng)罷了。
這就是理想，唯有懂得理想，才能去實(shí)現(xiàn)理想；唯有堅(jiān)持理想，才能實(shí)現(xiàn)理想；唯有明確理想，才能實(shí)現(xiàn)理想。
三年級(jí)敘事作文 篇2
今天，米琳高興地不得了，又穿上她那條引人注目的碎花長(zhǎng)裙，然后在街頭開心地逛街。好不容易米琳靜下來(lái)了，瑪莉娜忙問(wèn)：“米琳，你今天心情不錯(cuò)啊！”“是啊，因?yàn)槲业拿妹妹总鐬榱藨c祝自己眼睛恢復(fù)，所以特地來(lái)我們店呢！”
“真的嗎？我要準(zhǔn)備一批幸福甜點(diǎn)啊。”茱莉安也被米琳的興奮感染了。瑪莉娜說(shuō)：“對(duì)，我們剛進(jìn)貨一批水果，還有牛奶，這次我們做一些水果牛奶蛋撻吧！”米琳聽了，更加激動(dòng)了，理由是自己的`妹妹米茜從小就愛吃水果，愛喝牛奶，到飯店都要吃蛋撻。這次把這三樣?xùn)|西加起來(lái)，米茜肯定喜歡吃！
米茜來(lái)到了幸福甜點(diǎn)屋，穿著一條帶蕾絲花邊的連衣裙，她開開心心來(lái)到了店里，把視線停留在桌子上的水果牛奶蛋撻上。“這個(gè)水果牛奶蛋撻很好吃的樣子哦！”米茜撲閃著一雙寶石一樣的眼睛。“請(qǐng)品嘗！”瑪莉娜說(shuō)。米茜喜歡水果，喜歡牛奶，喜歡蛋撻，這個(gè)水果牛奶蛋撻果然很美味的樣子，米茜吃得津津有味。吃完后，她問(wèn)：
“是米琳姐姐做的嗎？”米琳姐姐嚇到了，整個(gè)工程都是瑪莉娜和茱莉安做的，瑪莉娜攪拌水果牛奶，茱莉安烤蛋撻，并沒(méi)有米琳的份。看著姐姐的神情，米茜皺起了眉頭，原來(lái)不是自己的姐姐做的。
“對(duì)不起，這個(gè)水果牛奶蛋撻不好吃。”說(shuō)著，米茜離開了。米琳傷心極了。“哎呀，米琳你怎么了！”茱莉安連忙安慰米琳。瑪莉娜知道了，揮動(dòng)魔棒，米琳立刻停住了。“女孩子也要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。”瑪莉娜嚴(yán)肅地說(shuō)。
“可是……這個(gè)水果牛奶蛋撻……”米琳不知道說(shuō)什么好。
“沒(méi)事，重新做就行了。”瑪莉娜微笑著說(shuō)。她拿出材料，米琳做了起來(lái)，先是切水果，與牛奶攪拌，做成了水果牛奶，水果牛奶再拌上蛋液，放進(jìn)蛋撻模型，接著烤一烤，完成！熱氣騰騰的蛋撻引來(lái)米茜，米茜一嘗，知道是姐姐做的，有了幸福的心情。瑪莉娜也說(shuō)：“怎么樣？”“有種幸福的感覺啊……”米茜微微地笑了
三年級(jí)敘事作文 篇3
當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃過(guò)季節(jié)的軌道，夏季收起她那色彩斑斕的行囊，留給我們金黃色的美麗——稻草人。在我的記憶里，稻草人有時(shí)候代表著僅僅是存在，但更多時(shí)候他是象征著守候。
小時(shí)候，爸媽的吵架聲是最多的聲音，因?yàn)榘职謵酆臀鼰煟废铝撕芏噱X，所以每次吃飯的時(shí)候總會(huì)有人敲門，說(shuō)是找爸爸，可是從那生氣的面容和冷淡的話語(yǔ)，我知道他是來(lái)討債，那些人走后，爸媽便開始吵，可是到了后來(lái)，人雖然還來(lái)，只是他們?cè)僖膊怀沉耍堊郎蠞u漸安靜了，或許是懶得開口了吧，各顧各吃飯，然后離開。家像是稻田里的稻草人，除了存在，里面全是沒(méi)有感情的稻草而已。
這天，我準(zhǔn)備進(jìn)家門，就碰到媽媽匆忙的要出門，她一見我就把我拉上車，原來(lái)爸爸剛剛打電話說(shuō)他在半路上突然肚子疼得不得了，一路上媽媽和我的目光不斷在熙熙攘攘的人群中尋找，生怕一不小心就會(huì)錯(cuò)過(guò)，我注意到媽媽的拳頭緊握，她跟我一樣都很害怕，還好我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)在角落的爸爸，送至醫(yī)院后，醫(yī)生說(shuō)是平時(shí)吃太多油膩的東西了又沒(méi)有飲食規(guī)律才會(huì)肚子疼，我們這才舒了一口氣，折騰了一夜才回家。
之后雖然爸媽還是跟以前一樣‘安靜’的'吃飯，可是漸漸發(fā)覺在爸爸的那邊總是一些清淡的飯菜。
一直到這一天，我和媽媽在房間里這折疊衣服，爸爸和他的朋友在客廳談話，
朋友說(shuō)；來(lái)，吸一支煙
爸爸說(shuō)；不了。
我和媽媽都不敢相信爸爸會(huì)戒煙，以前說(shuō)一大堆話都勸不了的事，爸爸竟然還會(huì)去做，那天一起看電視時(shí)媽媽問(wèn)了句‘你真的戒煙了嗎’爸爸很輕描淡寫的說(shuō)；‘太忙了，也沒(méi)錢了，就干脆戒了’我知道那時(shí)媽媽笑了，久違的笑了，偶然的時(shí)間，我問(wèn)爸爸戒煙真正的原因，他告訴我當(dāng)他生病了在路上，沒(méi)人理會(huì)的無(wú)助，可是幸虧他還可以打電話回家，那種‘有一個(gè)地方守候，累了回頭，那個(gè)地方都會(huì)在’的安全感，有家的支持有什麼做不到呢……
就像是一望無(wú)際的麥田，你身處其中，一眼望去，目光沒(méi)有立足點(diǎn)，更多的是彷徨吧，可是稻草人卻讓人有一種守候的安全感。無(wú)論你走多遠(yuǎn)，爬得多高，只要你一回頭，家會(huì)像稻草人一樣在金黃色的麥田里守護(hù)著你。
朋友，不要讓你的家空落落的，冷清清的，當(dāng)四季的陽(yáng)光照射在麥田里時(shí)，也讓它照進(jìn)你的稻草人的心里。
三年級(jí)敘事作文 篇4
今天中午，我高興地和外婆、媽媽一起出發(fā)，來(lái)到了越秀公園正門。
首先我們來(lái)到正門旁的公園游客導(dǎo)向圖下，去尋找我要去的三個(gè)地點(diǎn)并查看合理的路線，以便順利完成今天的游園項(xiàng)目。看完后，我擬定了我們的行走路線和計(jì)劃。該行動(dòng)了，我?guī)е馄藕蛬寢屜蛑覀兊牡谝荒繕?biāo)出發(fā)…北秀歌舞臺(tái)。
我們沿著北秀湖邊上小道順道而上。小道上綠柳如蔭，樹木伸展著片片枝葉由如大傘遮擋著炎炎的烈日，為游人帶來(lái)一絲的清涼。湖面上微波蕩漾，五彩繽紛的小艇來(lái)往不惜，偶爾傳來(lái)游人的歡笑。偶然湖邊蹲著游人幾數(shù)，我想他們?cè)诟缮赌兀慨?dāng)我走近一看，噢……，原來(lái)湖岸邊游來(lái)了許多晃若身披彩衣的錦魚爭(zhēng)相吃著游人拋下的食物，太美了好一幅荷塘錦繡圖。不察覺間，我們來(lái)到了北秀歌舞臺(tái)。我連忙遞過(guò)卡片，讓老師蓋上印章，以表示該段目標(biāo)已完成。
轉(zhuǎn)眼間我們又來(lái)到了另一個(gè)地方五羊石像。經(jīng)過(guò)一條樹林蔥郁的石級(jí)小路，外婆、媽媽和我順沿著清脆的'小鳥歌聲，先到了五羊仙庭，伴隨著我們的是蜿蜒曲折而陡峭的石級(jí)小路，這時(shí)沉重的腳步已令外婆汗流浹背，我讓自己的肩膀當(dāng)拐杖給外婆拄著，看著肩背書包的媽媽很辛苦地走上每一級(jí)石級(jí)，我連忙伸出手中的紙巾讓媽媽擦汗，通過(guò)爬梯的艱辛我們來(lái)到五羊石像又完成了另一個(gè)目標(biāo)蓋上印章，我們祖孫三人向最后的目標(biāo)出發(fā)。
涼爽的清風(fēng)領(lǐng)帶我們來(lái)到一條又高又斜又長(zhǎng)的大路，大路兩旁聳立一排排粗壯的白蘭樹，這時(shí)一股清香的白蘭花香，引誘這我這只開心的“小猴子”，連蹦帶跳跑向鎮(zhèn)海樓找譚老師蓋第三個(gè)印章，我完成三個(gè)定向目標(biāo)，此時(shí)譚老師送給我一份“六一”節(jié)的禮物。
我雙手拿著禮物抬頭望著藍(lán)藍(lán)的天空浮掛著白云，這次的游程我學(xué)會(huì)照顧家人，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
三年級(jí)敘事作文 篇5
雖然我的童年是在農(nóng)村度過(guò)的，但是比起那些生活在城里的孩子，我的快樂(lè)并不比他們的少。在這里，到處都可以找到快樂(lè)：花叢中的蝴蝶、夏天的知了、地上的螞蟻、樹上的鳥窩、山上的野果，都會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
就說(shuō)村旁的那條小河吧，就是我和小伙伴的樂(lè)園。我們常常在河邊那軟綿綿的草地上摔跤、打滾、翻筋斗，玩累了，索性就躺在草地上，看著天空中飄著的白云，一會(huì)兒變成一匹馬，一會(huì)兒變成一個(gè)恐怖的怪獸。或者把草叢里那些不知名的野花摘下來(lái)，編成花環(huán)，戴在頭上。最有趣的要數(shù)夏天漲水了，等到水退了以后，河邊會(huì)有很多小水坑，我和伙伴們便拿著小盆和小桶，來(lái)到河邊，用盆子把水坑里水往外舀，等到坑里的水快要舀干的時(shí)候，魚兒們就開始慌張了，不停地躍出水面，那時(shí)是我們最開心的時(shí)候，顧不得身上、臉上沾滿了泥水，伙伴們會(huì)干得更起勁，不用半天的功夫，我們的'小桶里便會(huì)裝滿各種魚兒，還有蝦呢，那時(shí)的我們是多么的有成就感啊！
除了好玩，還有很多好吃的滿足了我們這些小饞貓，比如桑園里，那紫色的桑葚，酸酸甜甜的，好吃極了；山坡上，那紅瑪瑙般的野草莓到處都是，在綠葉間顯得特別可愛，摘幾顆放到嘴里，輕輕一咬，汁水便流了出來(lái)，從嘴里一直甜到心里。或者在哪家的田里偷偷地剝些蠶豆，把它穿在竹簽上，在野外生一堆火，和伙伴們烤起了“串串香”。又或者，伙伴們各自帶上自家果園里的水果，來(lái)到草地上，一起分享豐收的快樂(lè)。
童年的快樂(lè)太多太多，就像一個(gè)個(gè)音符，在我的心里歡快地跳動(dòng)，組成了一首動(dòng)聽的歌瑤，伴隨我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
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