(必備)實(shí)用的禮物的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的禮物的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
今天下午每一節(jié)課的鈴聲響了，陸老師神秘地抱著一個盒子走了進(jìn)來。陸老師高興地對我們說：“我要送給你們一件獨(dú)一無二的禮物，你們猜是什么？”頓時(shí)，我們議論紛紛，有的說是圖書，有的說里面什么東西都沒有，有的說是借閱證，還有的說里面是我們的喜報(bào)……
陸 老師又對我們說：“你們只能一個一個地上來看禮物，而且看了以后不能告訴別人。”第一個看的人是孫浩宇，他興高采烈地跑上了講臺，小心翼翼地打開盒子,忙 把頭探到盒子上看了一會兒,抬起頭對著陸老師笑了笑就回到座位上了。第二個去看的是范博文，他笑咪咪地走上講臺，對盒子里看了半天，他抬起頭，徐振航問 他：“里面是不是好吃的.東西？”“我不告訴你！”范博文得意地說。
陸老師給我們每個人都看了一下。這時(shí)，教室里哄堂大笑，原來，里面放著一面鏡子。陸老師忙向我們解釋：“你們在鏡子里面都看到了自己，自己就是獨(dú)一無二的！”
禮物的作文 篇2
在日常生活中，我們常常會看到許多大大小小的禮物：無論是精美的、樸實(shí)的、絢麗的、特別的，甚至丑陋的，都會有一個故事在里面，只要仔細(xì)“閱讀”這些禮物，就可以發(fā)現(xiàn)它的涵意。
記得以前四年級要分班的時(shí)候，同學(xué)們選了一個機(jī)會來舉辦小型的“交換禮物活動”。這個活動的規(guī)則就是把禮物編上編號，以抽籤的`方式把禮物送給別人，這不只可以培養(yǎng)大家的默契，還能增進(jìn)彼此的感情。我當(dāng)時(shí)抽到了一個孫同學(xué)的禮物，一看那精美的包裝，就知道這個禮物非常華麗，它也的確非常與眾不同！它是一個陶塑的小仙女，明亮清純的眼睛、華麗的百褶裙和金色耀眼的翅膀，都顯示出了它的不凡、活像個下凡的天女，令人百看不厭。在盒子底部還有一張白色字條，上面寫 了許多感人的字詞：她用她那一只筆，描繪出她對這個班級的感情及不舍，讓人讀了忍不住熱淚盈眶。
禮物，不需要非常華麗，也不需要非常昂貴，只要能多用到一點(diǎn)心，把自己的心念傳達(dá)過去，就算再簡單，對方也能透過禮物收到它所表達(dá)的涵意。
禮物的作文 篇3
禮物曾經(jīng)的玩皮讓你生氣，曾經(jīng)的任性讓你憂傷。可是我現(xiàn)在已經(jīng)長大，腳步已經(jīng)走進(jìn)五年級班的教室，老師，你依然沒有改變，還是那樣認(rèn)真地上課，細(xì)心地照顧孩子，深夜了仍就還在批改作業(yè)。
想起以前的，真有些覺得幼稚和可笑，但是我知道，老師，你不會計(jì)教這些，依舊是那樣關(guān)心我們。
金色的九月帶著金色的`夢又送來了一個9月10日——教師節(jié)。可是，老師，你仍就忘掉自己的節(jié)日，仍然站在三尺講臺上，粉筆灰灑滿了全身，就這樣，你度過了一個辛苦卻又讓你高興的節(jié)日，因?yàn)槲覀兊氖斋@就是你的快樂。
老師，你忘掉自己的節(jié)日，但是我卻沒有忘記，我們永遠(yuǎn)都不會忘記你的教導(dǎo)，我們會用自己的努力;會用自己的成績;會用我們的成長作為最好的禮物送給你，我想：當(dāng)有一天我們捧著一份100分的答卷時(shí)，老師，我相信你一定會接受我這樣的禮物，因?yàn)槲铱吹搅四愕男θ荩鞘且环N滿意而快樂的笑。
9月10日，祝天下的老師們一帆風(fēng)順、一路平安。
禮物的作文 篇4
三年級時(shí)，每次上完航模課我捧著航模小熊回教室，看著小萱和小慧都挺想要的，就答應(yīng)給她們一人一個。
因?yàn)樾睦锷岵坏茫屛蚁氇?dú)自占所有的小熊。所以，一直到三年級下冊，也絲毫沒有送給她們的意思。我害怕她們向我要小熊，于是，我便假裝忘記我的承若。
如今，我們讀五年級了，想遠(yuǎn)一點(diǎn)……也是離畢業(yè)也不遠(yuǎn)了，再不送就來不及了。
正好上星期是小萱的生日，我知道她喜歡水藍(lán)色的`小熊，于是，我就把藍(lán)色的小熊送給她，還不忘說一句，“這個小熊是三年級欠你的。”小萱一看，興奮地說不出話來了。看著她的表情，我心里舒展了許多。下周，我打算把綠色的小熊送給小慧，她喜歡綠色，“我喜歡綠色，綠色是春天的顏色。”一年級，小慧是這樣說的。
對不起，閨蜜們，小熊來得有點(diǎn)遲了吧？
禮物的作文 篇5
我收到的禮物非常的多，讓人眼花繚亂，有迪士尼牌手表、乒乓球、泰迪熊等，但是我最喜歡的還是那輛自行車。
今年的'國慶長假放七天，終于能痛痛快快的玩了！我美美的想著，哪知還有一份大禮等著我呢！
我乘著車，到我的老家——張郭那兒玩。到了那兒，我直奔媽媽的廠房里，咦，那兒怎么有一個東西？我跑過去一看，一蹦三尺高，竟然是我夢寐以求的變速自行車哎！我問媽媽：“誰買的呀？”媽媽神秘地說：“猜呀。”“你？”“不對。”“爸爸？”“不對。”“那就是舅舅！”“對了！”我立刻跑到舅舅那兒，問：“舅舅，自行車是送給我的嗎？”“嗯，喜歡嗎？”舅舅撫摸著我的頭問。“當(dāng)然喜歡了，它太酷了！紅黑相間，可以變速，還有閃光燈，再加上坐墊，超霸氣！”
第二天，我試騎了一下，腳一蹬上去，自行車就飛了起來，風(fēng)馳電掣，就像離弦的箭一樣。微風(fēng)撫摸著我的臉龐，真舒服呀！它還可以隨心所欲地變速，一會兒快，一會兒慢，現(xiàn)在，我一有空就騎著它，身體也漸漸強(qiáng)壯了起來，小自行車仿佛在說：“小主人，你要健健康康地長大！”
我真喜歡這個自行車呀！
禮物的作文 篇6
今天是母親節(jié)，媽媽每天上班已經(jīng)很累了，回來還要來伺候我，我準(zhǔn)備送媽媽一件禮物。
我拿上我的零花錢，跑到商店里一看，呀！這里有各種各樣的商品：有賀卡、玩偶、花瓶、尺子……我想起媽媽最喜歡花兒，每天把花放在一個瓶子里，我決定給媽媽買一個花瓶。
我選了一個粉色的.花瓶，再買了一個禮品盒，把花瓶裝到了里面，就回了家。
到了家，我把禮物放在她的房間里，等她去換衣服的時(shí)候，肯定會看見的。這時(shí)候，媽媽正好回來了，她果然去了房間，看到了禮物，說：“孩子，你給了我禮物？”“因?yàn)椋裉焓悄赣H節(jié)呀！”
我說：“你看看是什么禮物吧。”媽媽一打開，看見了花瓶，高興得笑了，我也笑了。
我祝媽媽母親節(jié)快樂！
禮物的作文 篇7
昨天，我收到了一個奇妙的禮物。
我拆開禮物盒，發(fā)現(xiàn)了一個大套娃。它長著像葫蘆的身子和頭，上面畫著一個小女孩。盒子里還有一個小紙條，上面寫著：“請打開這個套娃”。我一看到這個紙條，才知道這是一個套娃。
到了該寫作業(yè)的`時(shí)候了，我的目光依依不舍地離開了這個“套娃”。我拿出英語本，看成了作文本，剛開始寫日記，我的套娃被我碰倒了。我剛把套娃扶起來，“作文本”又被我給碰掉了······我開始有些“抱怨”了，大聲喊道：“煩死了！”奶奶連忙跑過去說：“雖然你做事老是不認(rèn)真，但是，你有一個你從來沒見過的玩具套娃了！”
第二天早晨，我看套娃變小了，連忙問奶奶：“為什么套娃變小了？”奶奶說：“套娃，套娃，就是一個套一個的娃娃，變小是因?yàn)槟棠贪焉厦娴哪莻�拿走了。”
套娃雖然有些“煩人”，但是，它還是我的好套娃！
禮物的作文 篇8
高一的班主任站在講臺上，她的兒子A坐在講臺下面，就像我坐在講臺下面一樣，他拿著粉筆站在講臺上——我的父親。
這對母子竟然也讓我浮想聯(lián)翩。既然記憶之門打開了，它就無法停止。
午睡前，班主任摸了摸同學(xué)A的肩膀，拿走了他的杯子。當(dāng)他醒來時(shí)，他總能看到一杯水站在他的桌子上，上面冒著淡淡的白霧。嗯，一定很暖和，但不熱。
多少次在同一個下午，在同一個午睡之前，他輕輕地碰了碰我的肩膀，讓我把眼鏡遞給他，說：“我?guī)湍悴烈幌拢饶阈蚜嗽倌眠^來，順便洗把臉。”醒來后，沿著走廊走，發(fā)現(xiàn)他一直在辦公室門口等著。他看見我在陽光下微笑，立刻驅(qū)散了我的睡意。嗯，洗臉的水溫不熱。
在課堂上，班主任總是時(shí)不時(shí)地看著兒子，對兒子的回答不滿意，或者在兒子不主動回答的時(shí)候，用熱切的目光看著他充滿希望的兒子成龍。課后，他還會被拉去講作業(yè)中的錯誤！
在多少間教室里，父親對我的回答不滿意，不能回答我的問題，并且表現(xiàn)出幾乎相同的表情。然而，我對這個表情充滿了厭惡，最終發(fā)現(xiàn)這是作為老師的父母對孩子最真誠的愛，就像藍(lán)色的大海.
放學(xué)后，阿去了他媽媽的辦公室，笑聲很多，但對我來說有點(diǎn)刺耳。
在無數(shù)個昏暗的夜晚，我拖著疲憊的身體來到他的辦公室，帶著同樣的笑聲和月光并肩走著。
從學(xué)校出來的路上，班主任騎著她的兒子開著一輛電動車，輕輕地從我身邊經(jīng)過。“紅與黑”的記憶溢出了我的腦海。
當(dāng)我很小的時(shí)候，紅色和黑色的摩托車是我們一家三口常用的`交通工具。我父親開車在前面，我被夾在中間，我母親坐在后面。仔細(xì)想想，我一定是在天真的時(shí)候問：“為什么樹會動？”這么幼稚的問題！他們會笑著給我解釋，盡管我不明白這篇作文。
大一點(diǎn)的時(shí)候，父親帶我獨(dú)自去釣魚，我摟著他的腰，聊起了我生活中的一切。
一個干凈的湖，兩個游手好閑的人，一縷縷柳絮漂浮在空中，耀眼的陽光，當(dāng)然，還有掙扎著離開水面的魚。
晚上，斜陽的余輝照耀著我們，折射出我們的幸福。
再一次，當(dāng)我騎他的摩托車的時(shí)候是在初中。我家離學(xué)校還很遠(yuǎn)。選擇一輛摩托車可以帶我到教學(xué)樓下，讓我在夢中漂浮一會兒。
姜堰，冬天不冷，但是當(dāng)天氣變冷的時(shí)候，就很苦。我已經(jīng)在床上了，冬天我不想離開溫暖的被子，我不能騎摩托車。早上6: 30，太陽剛剛升起，陽光懶洋洋地灑在地上。風(fēng)很激動，認(rèn)為我們穿這件厚衣服一定很熱，所以我們應(yīng)該冷靜下來！我縮成一團(tuán)，把手放進(jìn)包里。他從后視鏡里看到我，把我的頭放在他的背上。初中三年后，冬天的路上我再也不會覺得冷了！
當(dāng)我晚上回到家時(shí)，我很快就進(jìn)了有空調(diào)的房間，做了作業(yè)。我瞥見他在客廳里呼吸，輕輕地跳著.起初，他沒有戴手套，由于風(fēng)和粉筆的侵蝕，他的手很容易開裂。我媽媽輕輕地給他涂了藥，并告訴他要戴手套。
每天我都把手放在他的肩膀上，一路上有說有笑，一路上都很開心。
9月13日，在我進(jìn)入高中后，我第一次騎上了他的摩托車，但是我的目的地被改成了醫(yī)院。我只穿了一條短袖和短褲，天氣很冷，但是我沒有把頭埋在他的背上，因?yàn)槲液ε挛乙淮┥纤筒幌腚x開，因?yàn)槟抢锟偸呛芘汀?/p>
抬頭一看，班主任和她的兒子走了。我習(xí)慣性地轉(zhuǎn)過頭去，但當(dāng)然，我什么也沒看見。
我曾經(jīng)認(rèn)為離開他的監(jiān)視是一件快樂的事情。當(dāng)我看著同學(xué)A和她的媽媽時(shí)，我才知道我是多么的依戀他。真的，我只是在失去它的時(shí)候才知道如何珍惜它！
做并珍惜！
禮物的作文 篇9
一本《查理九世》是我一直都夢寐以求的東西，但又不敢告訴媽媽，因?yàn)槲抑溃瑡寢屖且恢辈蛔屛铱催@種“閑書”的。
沒人給我買，我只能去圖書館、書店看。經(jīng)過我的百般請求，媽媽終于答應(yīng)我去書店了。春天的陽光無比的明媚，我哼著小曲兒，與媽媽一同來到書店。第一層，第二層……我在電梯上急得直跺腳，恨不得能立刻飛上三樓。到了三樓，我一眼就看見《查理九世》的專柜，本想立刻飛奔過去的，但因?yàn)閶寢尵驮谂赃叄缓媚椭宰勇摺寢屗坪跻易鲗Γ咭徊酵Ｈ剑編酌腌姷穆肺覀冏吡藥追昼姟Ｒ坏侥莻�專柜，我便停下來不走了。開始還好，只是粗略翻了幾翻，后來，我拿著這本舍不得放下，拿起那本也舍不得放下，后來干脆坐在那兒不走了，專心致志地看了起來。媽媽也沒說話，去一旁看她所謂的“好書”去了。時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼，一下午過去了，我連一本都沒翻完呢。媽媽來催了幾次，我都是只聽見聲音不見人影。幾次催促后，媽媽急了，伸手把書搶走，丟在一旁。我只好走了。腦子里全是書中的故事，我沒發(fā)現(xiàn)媽媽的嘴邊露出一抹不易察覺的`微笑。
后來幾天，風(fēng)平浪靜，什么事也沒發(fā)生。直到有一天，媽媽回來時(shí)手里拿了一個大包裹。我很奇怪，便問：“媽，這里什么？”媽媽說：“衣服，沒什么好看的。”我信以為真，跑上樓去吃飯去了。吃完飯，推開門，“哇，是《查理九世》！”24本嶄新的書堆放在床邊。這時(shí)，媽媽出現(xiàn)了，“怎么樣，喜歡嗎？”“嗯，喜歡！”我開心地給了媽媽一個大大的擁抱，便立刻跑去看書了。
一個晚上，我都沉浸在書中，不能自撥。直到媽媽來叫我睡覺，我才依依不舍地與書本“告別”。
轉(zhuǎn)眼，兩年過去了，這珍貴的禮物還被我好好地保存在書柜里，一有空就拿出來翻一翻，愛不釋手！
禮物，失而復(fù)得！
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