優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇(經(jīng)典)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
書(shū)是人進(jìn)步的階梯，是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。讀著一句句關(guān)于書(shū)的名言，讓我不禁想到了，我那段令人印象深刻而短暫的讀書(shū)史。
記得我讀的第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)是魯濱遜漂流記，是6年級(jí)時(shí)，這本書(shū)我花了近半月才讀完第一遍，讀完后，給我的感觸極深，讓我情不自禁的去讀第二遍，于是，只要一有空，我就會(huì)坐下來(lái)讀這本書(shū)，用心去感受這本書(shū)。漸漸的，我迷上了讀書(shū)，經(jīng)常在學(xué)校里借書(shū)，周末也會(huì)帶新華書(shū)店逛逛買幾本書(shū)，其余時(shí)間都呆在家里看書(shū)，我總是將一本書(shū)讀了一遍又一遍直到對(duì)書(shū)中的內(nèi)容理解與感知后才放下，有時(shí)看完后我還會(huì)靜下來(lái)慢慢的品位這本書(shū)帶給我的'啟示，有些啟示往往是在生活中難以發(fā)現(xiàn)的，卻有是人生道路上必不可少的道理。
現(xiàn)在，我的書(shū)柜里放滿了課外書(shū)，有許多古今中外的名著，如西游記，紅樓夢(mèng)，水滸傳，三國(guó)演義，假如給我三天光明，湯姆·索亞歷險(xiǎn)記等等，都是我喜歡的書(shū)，我不厭其煩的讀過(guò)許多遍，也得到許多啟示，讓我受益匪淺。
書(shū)是人的靈魂，它用文字記敘了人類最真摯的情感，書(shū)中的每一個(gè)文字都寄托了作者的感情，好的一本書(shū)，將讓我們受益無(wú)窮，帶給我們巨大的財(cái)富。讀好書(shū)，好讀書(shū)，就讓書(shū)來(lái)伴我一生，引領(lǐng)我成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
由于父母親的原因，去年下半年開(kāi)始，我從心愛(ài)的杭州育才外國(guó)語(yǔ)學(xué)校轉(zhuǎn)到文海小學(xué)就讀。
我是一個(gè)十分喜歡回憶過(guò)去的人。剛到文海的時(shí)候，總是想起和以前同學(xué)在一起的`美好時(shí)光：我在班里有很多的好朋友，大家經(jīng)常在一起玩編花籃、跳短繩的游戲；周末輪流到同學(xué)家里去做客，大家一起做作業(yè)，一起吃好吃的東西；當(dāng)有同學(xué)過(guò)生日了，我們就聚在一起，吃好大好大的蛋糕；學(xué)習(xí)上碰到困難，大家就一起相互幫助，共同解決。我覺(jué)得，以前真的好開(kāi)心啊！
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里，夢(mèng)神對(duì)我說(shuō)：“你要面對(duì)現(xiàn)時(shí)，現(xiàn)在學(xué)校的老師、同學(xué)不是也對(duì)你很好嗎？”
第二天，我仔細(xì)地觀察著，發(fā)現(xiàn)夢(mèng)神說(shuō)的是對(duì)的。
高聳威嚴(yán)的教學(xué)樓，方方正正的餐廳，又寬又大的操場(chǎng)，姿態(tài)優(yōu)美的綠化……我被文海美麗的校園深深地吸引了。
上課時(shí)，有時(shí)候我對(duì)雷老師的提問(wèn)答不對(duì)，她并不會(huì)罵我，而是耐心細(xì)致地給我講解；如果我做錯(cuò)了事，她就媽媽一樣跟我講道理，讓我明白自己錯(cuò)在哪里，今后應(yīng)該怎么做。有一次，我流鼻血了，她就讓我多喝水，在教室里好好休息。
我的同桌蔣昀十分可愛(ài)！下巴就像個(gè)“小屁屁”，中間有一條縫。真不知道他是生出來(lái)就這樣，還是后來(lái)多長(zhǎng)了一塊肉！他平時(shí)很樂(lè)于助人，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。每次我遇到不懂的題目，他都會(huì)耐心地教我，幫我很快適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)環(huán)境。
金王楨是我的好朋友，外號(hào)“痘痘王”。因?yàn)樗念~頭上有許多痘痘，就像長(zhǎng)了青春痘一樣，我們經(jīng)常這樣跟她開(kāi)玩笑。有一次，我在操場(chǎng)上不小心摔了一跤，鮮血直往下流，她連忙扶著我，到醫(yī)務(wù)室找醫(yī)生。她跑來(lái)跑去，汗流滿面，自己連水都沒(méi)喝一口，也沒(méi)有說(shuō)什么，直到幫我安頓好為止，讓我太感動(dòng)了。
我不能再回憶過(guò)去了，我要多想想現(xiàn)在，多想想未來(lái)！那什么事都會(huì)特別開(kāi)心，不再煩惱了。
我終于發(fā)現(xiàn)，文海，真是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的天堂，我要在這里開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
從一年級(jí)到六年級(jí)，我從沒(méi)當(dāng)上一次“官”，可是最近，我好像走運(yùn)了，但幾天之后，我又覺(jué)得有許許多多的煩惱，甚至壓過(guò)之前的開(kāi)心，誰(shuí)說(shuō)小小少年無(wú)煩惱，我面前的煩惱堆得像山一樣高，不信的'話，你看下面。
說(shuō)起我當(dāng)組長(zhǎng)的經(jīng)歷，那真是失敗到不能再失敗的境界，簡(jiǎn)直是大師級(jí)別的了，我的失敗次數(shù)就是再給我一雙手，貌似也不夠用。話說(shuō)前幾天，老師要我們預(yù)習(xí)E部分（因?yàn)檎Z(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩個(gè)組長(zhǎng)已經(jīng)定了下來(lái)，所以我只搶到了一個(gè)英語(yǔ)組長(zhǎng)），但我沒(méi)預(yù)習(xí)，第二天上課，老師說(shuō)E部分沒(méi)預(yù)習(xí)的站起來(lái)，我和丁士雄“唰”地一聲就站了起來(lái)，隨后我們剩下的五名隊(duì)員也慢慢騰騰地站了起來(lái)，頓時(shí)。教室里笑聲四起，我回頭一看，親啊，我以為能留點(diǎn)，誰(shuí)知道全站起來(lái)了，我們這一組簡(jiǎn)直成了笑柄，后來(lái)老師罰我們這一組把E部分抄兩遍英語(yǔ)一遍漢語(yǔ)，我們恨不得找一地縫一起鉆進(jìn)去得嘞。簡(jiǎn)直羞死了。后來(lái)，我慢慢被“凈化”了，成了一個(gè)按時(shí)收作業(yè)，背書(shū)的好組長(zhǎng)。
小小少年沒(méi)煩惱，呵呵，我就有煩惱，但誰(shuí)叫我好強(qiáng)，如果當(dāng)時(shí)好好當(dāng)一個(gè)組員不就沒(méi)有那么多破事了？真是后悔啊，不過(guò)這個(gè)世界上沒(méi)有賣后悔藥的，我的苦日子還長(zhǎng)著呢。
原來(lái)，當(dāng)組長(zhǎng)不僅僅是看上去那么容易，不僅要收發(fā)，檢查作業(yè)，還要時(shí)刻體會(huì)組員的感受，做他們心中的榜樣。我做到了第一點(diǎn)，卻沒(méi)做到第二點(diǎn)，我要向真正的“好組長(zhǎng)”進(jìn)軍，大家期待我的表現(xiàn)吧。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
在這個(gè)世界，人與人之間隔著一層無(wú)形的薄膜——誠(chéng)信。它是人類友好交往的基礎(chǔ)之一。在它還是一棵幼芽?jī)旱臅r(shí)候，便在我們內(nèi)心悄悄地滋長(zhǎng)，使我們緊緊地靠在一起。
他，則是我內(nèi)心誠(chéng)信的影子，存在于我的記憶中，揮抹不去。
那是在一個(gè)夜晚，皎潔月光傾灑在了大地，滿空的星辰照亮了黑幕。寂靜地透露出了美好。我騎著自行車緩慢的行駛在這小道，本想已經(jīng)很晚了就快點(diǎn)騎回家，可這一寧?kù)o的景象讓我行駛的腳步漸漸騎慢了。樹(shù)葉的影子斑駁點(diǎn)點(diǎn)與我的影子相互交融。
“吱——”一聲刺耳打破了美好，我的車突然停了下來(lái)，我皺著眉頭低頭一看：鏈條掉了。它松松垮垮在地上，一時(shí)我不知如何是好。“怎么辦？”內(nèi)心的焦慮與恐慌猶如一只只螞蟻在心口上爬。風(fēng)吹動(dòng)了我脖子的發(fā)，不知為何這讓我打了一個(gè)寒顫。無(wú)奈只好硬著頭皮往前走。突然，路口處有一個(gè)黑影。
我大氣不敢出，盯著前方。
他頭發(fā)花白，身子有些佝僂，膝蓋處有著大大小小的補(bǔ)丁，鞋子早已有了一道口子。“你怎么了”聲音有些沙啞。
“我的車鏈掉了。”我打量著來(lái)人，他彎下腰過(guò)一會(huì)兒又站起來(lái)。“孩子，你能等我一下嗎？我回去拿工具。”他對(duì)我友好的一笑。“好”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
之后我一人站在樹(shù)上，等待著。知了在樹(shù)上不厭煩地叫著。我的內(nèi)心猶如一團(tuán)刮了的毛線，糾結(jié)的.心理讓我有些想把它剪短的沖動(dòng)，
慢慢地我平靜了下來(lái)，回想起剛剛經(jīng)歷的一切，疑問(wèn)像炸彈一樣向我襲來(lái)。“萬(wàn)一他不來(lái)了怎么辦？”我望著前方，他還是沒(méi)有來(lái)，就在我不知是好時(shí)一個(gè)人影出現(xiàn)了。
他的白發(fā)凌亂在了風(fēng)中，汗水早已濕透了他的衣服，氣喘著，這讓他顯得更加蒼老了，手上還拿著一個(gè)工具箱。
是他！是那位老人，等回過(guò)神時(shí)他早已在幫我修車了，看他熟練的動(dòng)作想他也許是干這一行的。
我向他道了謝，可他只是擺了擺手，沖我微微一笑。
他的影子在地上拉得很長(zhǎng)，汗水早已濕透了后背。直到他的背影消失不見(jiàn)了我才離開(kāi)。
誠(chéng)信的世界是美好的，若世界沒(méi)有了誠(chéng)信，那么我們的意志或靈魂早已被埋沒(méi)在了那火山的巖漿里。
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