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    勤奮學習作文

    時間:2024-12-26 16:46:47 學習

    [經典]勤奮學習作文5篇

      在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的勤奮學習作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    [經典]勤奮學習作文5篇

    勤奮學習作文 篇1

      當我在任弼時故居,看見一幅字畫上寫著“學習,學習,再學習!”時,我意識到任弼時能夠那么偉大,都是因為他熱愛著學習,也勤奮學習著。

      我在誰的眼中都不曾是一個勤奮學習的孩子,不論是我的爸爸媽媽,還是我的老師同學,然而這一次去任弼時故居的參觀,讓我對學習有了改觀。我很崇拜像任弼時、毛主席這樣的人,我覺得他們偉岸的形象,不在于他們的身高,而在于他們的魄力,而這一次在任弼時故居的參觀,讓我更加了解到他們這些偉人從來都是勤奮學習的。

      他們從小就表現出了他們對學習的熱愛,不論是學習文化知識,還是學習他們各自喜歡的藝術以及思想方面的知識,他們始終都是勤奮努力的.。看著任弼時使用過的文具時,我忽然明白,他們這些偉人也正是和我們一樣從小孩長大成人的,而他們的偉大,正是因為那份勤奮才有了光彩奪目的一面。如果我想要像他們一樣,那怎么可能不去“勤奮學習”就可以達到呢?

      “學習,學習,再學習!”現在每次寫作業時,我都會想到這幅字畫,這幅字畫就像是為了寫給我看似的,一直懸掛在我的腦海里。每當我出現不想學習的時刻,我都會這七個大字來要求自己,也會立刻回想起偉人們令人崇拜的原因,我也就立馬會乖乖的繼續學習了。

      現在就連我的爸爸媽媽都感到了一絲好奇,好奇我是如何從一個不曾勤奮學習的孩子,長大成了一個勤奮學習的孩子。我沒有告訴他們,我想通了一個道理,要想不一樣,要想像那些我崇拜的偉人一樣光彩奪目,不吃得苦中苦,不勤奮學習,一定做不到。

    勤奮學習作文 篇2

      轉眼間,新學期已過去一個月之多。這些日子,這些風風雨雨里,我究竟學到了些什么呢?下面請看我的學習報告。

      調查

      從我每天的學習習慣來講,我的進步還是不小的。首先,晨讀,這一點我達到了早晨三要素:語數英重點讀一遍。語文課文讀出感情,融入課文中,數學定義背熟,記牢。

      而且,我每天的學習時間也很充沛,不僅用跟課的復習資料來鞏固當天所學的知識,還有拔高類的奧數、課外閱讀等等,這些學習工具是提高我學習成績的一大保障。

      更重要的是,我的作業有了更大的進步。這一切都來源于我寫作業的認真。細心,使我的作業出錯率小,解題思路也更清晰。語文作業我也能更認真地寫字,為了練字,我還特意買了一本字帖,一定要把我的字提高上去。

      總結

      這些天的學習還是不錯的`,基礎知識的掌握方面還比較好,特別是時間的安排,這一點是值得表揚的。但美中不足的是,有時候一玩起來有點控制不住時間,造成計劃落空哦。

      提高

      我既然意識到了自己的不足,就要去完善。使自己取人之長,補己之短。現在,我應該多多讀課外書,合理利用時間,及時地落實計劃。魯迅先生曾經說過,“時間就像海綿里的水,只要愿擠,還是會有的。”我只要多多利用時間,我就相信,時間老爺爺一定會等我的。

      做一個簡單的學習報告,就能總結出自己的學習狀況,這樣的學習報告既可以知道自己優秀的與不足的地方,并保持或改正。而且還能更加完善自己的學習生活,讓自己的學習成績再提高一些。

      我堅信,學習需勤奮,基本功更深!

    勤奮學習作文 篇3

      時間過了真快,一眨眼,我們來了22世紀,22世紀,科學快速發展,學校煥然一新。

      當你不如學校大門時,首先映入眼簾的是幾座高高的教學樓,它們都是有泡沫制成的,這種泡沫比鋼筋還要硬,但是,如果有碎片掉下來,砸到人身上,人感覺不到疼痛,這種材質蓋起的樓房,在發生地震時,可以預防12級地震。大家是不是很向往呢?

      大家只要認真細致的觀察,又發現以前的足球場和籃球場都不見了,大家想知道它們去哪里了嗎?我來告訴你們,它們都轉移到了地下,有樓梯,有電梯,還有自動升降機,可以把同學們運到操場,那同學們肯定還要一個新問題,那就是上課鈴聲響起后,怎么才能用五秒的時間回到班里呢?我來告訴你答案,等上課鈴聲一響,電梯就啟動開關,可以飛速的把同學送到教室,這個開關只有上課鈴聲響起的時候才可以傳送。其他的時間都不可以。

      當我們來到教室,教室是五顏六色的墻,還可以變顏色,下課的時候墻壁就自動變綠,上課的時候黑板上出現了好多字,這時墻壁就變成了藍色。同學們不用緊張,它們不會影響同學的學習。

      教室黑板也很神奇,電腦連接顯示器,老師的教案放到顯示器上,電腦不但可以顯示,還有聲音播放出來,老師講完課,黑板不用手動去擦,自動就干凈了,值日生也不用打掃衛生了。好神奇啊!

      班里的課桌擺的整整齊齊,同學們考試的時候可以用電腦直接在網上答題,考試的時候更不用想作弊的事情,班里到處都是攝像頭,同學們寫完試卷,電腦就會自動關閉。

      同學們要相信科學。沒有做不到,只要想不到。我們的明天一定會變得更加美好!

      它們仿佛在指導我們學習古代文學家打破砂鍋問到底的精神。

      我們的校園一年四季如詩如畫:春天柳綠花紅,夏天綠樹成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪茫茫。讓我們一起走進這美麗的校園,觀賞美麗的風景吧!

      走進大門,一片綠油油的竹林映入眼簾,穿過竹林,迎面撲來一陣生機勃勃的氣息:新生的筍芽兒、碧綠的`竹葉、清脆的鳥鳴,就像走進了一幅生活的、連綿不斷的畫卷。溫暖的陽關透過葉縫灑下斑斑點點的日影,顯得清新、幽靜。這就是江南十景之一—江南竹韻。

      穿過竹林,繞過操場,路過一條蜿蜒的小路,就來到了“放眼世界”。眼前是一堵用古樸典雅的青磚搭成的墻,墻中有個洞,洞外的綠樹、紅花撲入眼簾,一幅生機盎然的景象。它們仿佛在指導我們學習古代文學家打破砂鍋問到底的精神。

      走出林子,走在通往校門的路上,一個小池子立在身前,這就是“天圓地方”。古代人認為天應該是圓的,且無邊無際;地應該是方的,且廣闊無垠。于是就有了這別具一格的水池,讓我們一起去探索這無邊無際的天和地吧!

      走到學校的南門,“雙虹臥波”出現在眼前,站在橋上,下方自由嬉戲的魚兒輕快地轉身向你道別,它們注視著你,那是多么戀戀不舍,盼望著你再訪江南!

      我愛我們的校園,它是我們學習知識的殿堂,也是我們快樂成長的天地。

    勤奮學習作文 篇4

      學習需要勤奮,需要來自自身的勤奮。

      但是必須了解,什么是真正的勤奮?

      我不敢貿然提供有關勤奮的“處方”,因為我不認為自己是勤奮完美的典范,不過我倒是愿意,就某些想法跟讀者交換意見。

      比方說,我確信一個人是不是真正的勤奮?首先要看他在學校里,在自己同學之間的表現,看他和同學們的關系究竟怎么樣?

      一個學生,假如在學校中能上課認真聽,作業認真寫,甚至筆記做得非常全面,可是他在家里,卻懶得復習當天老師講的內容,不再去看一遍當天記的筆記——那么,我們可以斷定這個學生還存在著勤奮上的缺陷。

      假如一個學生已經對當天的課程完全掌握,但是上課時老師提出問題,他卻不愿意回答,有不太懂的同學們問他,他卻懶得解釋——那就可以肯定他不是一個勤奮的人。

      一個學生,如果對自己的性格、心理缺乏了解,對自己學習的'方法和目標漠不關心,那就不能說他是一個勤奮的人。

      在古時,漢朝的倪寬幼時家貧,上不起學,就在當時的郡國學校伙房做飯,以此求得學習的機會,有時還要下地干活,他下地時總要帶著經書,休息時便抓緊學習。古人尚且如此,現在的我們更應該勤奮學習,以求超越他們。就像毛主席說的一樣,“俱往矣,數英雄人物,還看今朝。”經由我們的雙手,勤奮學習,開創一個英才倍出的時代吧!

      愛迪生,家喻戶曉的名人,代表作有電燈泡,在實驗燈絲的耐久時,他反反復復做過無數次試驗,用過上千種材料,終于用鎢絲這種高熔點的材料試驗成功了。“學如逆水行舟,不進則退。”所以學習需要勤奮,只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測的大千世界里找到一席之地。

      現代歌手李榮浩,也需要學習音樂上的勤奮,在他年幼時癡迷音樂,在父母的妥協之下,才得以音樂之路。他從事過寫歌、唱和聲、彈吉他等工作,參加過幾次比賽,卻從未獲得重視,心態平穩的他,不曾因此急躁,專心做幕后工作,一做就是十幾年,終于在20xx年《我是歌手》的舞臺上,他以一曲《李白》嶄露鋒芒,成功征服了所有觀眾,一舉成名。

      無須背誦數以百計的格言信條,只須記住一條:學習需要勤奮。如果你懂得并理解了這一點,再加上幾分隨機應變的智慧,那么成功的果實就會來到你的身邊。換句話說,你將樂于實施,并且善于把這些法則付諸實踐。

    勤奮學習作文 篇5

      書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

      —題記

      學習需要勤奮,正所謂古語云:“—勤天下無難事”,唐代文學家韓愈也說:“業精于勤”,即學業的精深造詣來源于勤。

      學習需要勤奮,因為勤出成果。在遼闊的學海生涯中,勤奮是必不可少的。愛迪生說過:“成功是1%的靈感加上99%的汗水”,可想而知,勤奮的分量是多重啊!也許有些人天生頭腦比較靈活,聰明,但是那絕對不可能是一輩子的,后天教育是非常重要的。曾記得,在上中學以前,我是一個很勤奮學習的學生,對于學習,無論是對哪一種,哪一個詞,哪一個字我都非常認真地去學習,對不懂的詞語我做到了“不恥下問”,每一天我都很勤奮地預習、復習。此外,我還閱讀很多的課外書,我渴望能在書海里可以揚帆航行,快樂成長。正所謂“皇天不負有心人”,我每一次測驗,考試都可以“下筆如有神”!所以每一次成績排名榜我的名字總可以名列前茅。我以我自己為榮,家人以我為榮,就連同學們也投來那羨慕的眼光,我的內心世界那種充盈感,幸福感難以形容,我非常喜歡那種感覺。所以,我要說,學習真的需要勤奮,只有勤奮學習,成功的果實才會有機會收獲,只有勤奮面對學習和考試上的難題才會迎刃而解。

      學習需要勤奮,以為勤出智慧。我們在學習的山峰上攀登,只有勤奮,努力向上爬,我們就可以登上頂峰。俗話說得好“一分耕耘一分收獲”,我堅信上天是公平的,只要你付出了,就肯定會有收獲,哪怕只是一丁點的收獲也象征著自己曾經努力過。自從上中學之后,隨著青春期的成長,成熟,對許多新奇事都產生了好奇心,對學習先是放松,后是不問不理,導致成績一落千丈。我以前總幼稚地認為人生的道路是一帆風順的,但當挫折出現在我面前的時候我選擇了消極的態度去面對。告別了以前勤奮的學習生活,我有許多知識都不懂,有許多題目在我腦海中變成了“問號”,但是我還是那樣無動于衷。現在,我開始羨慕別人得到優異的成績。我不得不承認,我的智慧變低了,脫離了勤奮,就像學習的列車在中途停止了前進,就像……學習需要勤奮,我現在也在努力地改變,使自己變得勤奮,我渴望有朝一日我也可以登上頂峰,這次期中考試,由于我勤奮復習,所以得到了很多的進步,我感到很滿足,很欣慰,因為我的勤奮得到了認可,我的付出得到了收獲。以后,我還會更加勤奮地學習,為以后的事業打下良好的基礎,無論有多困難,我都不會再選擇消極的態度去面對,我相信風雨過后一定會見到彩虹的!所以,我要說,勤出智慧,只要你勤奮,智慧就會慷慨的充實你的頭腦,只有勤奮學習,你才不會虛度光陰,只有勤奮學習,才能擁有更多的智慧,更高的智商。

      “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,讀書的滋味肯定會有苦,但只要你努力,勤奮地學習,就會嘗到甜味。就像古代十年寒窗苦讀的書生,為了有朝一日可以考取功名,廢寢忘食,還有許多文學家,作家為了自己的作品可以成功發表,付出的代價是那樣地大,是那樣勤奮地拼搏。像儒勒·凡爾納的《氣球上的五星期》寫了十幾年,達爾文的.《物種起源》寫了20年,法布爾的《昆蟲論》學了20年,馬克思的《資本論》寫了40年,曹雪芹的《紅樓夢》批閱了10載……這些著名文學家的成功不是有力證明了勤奮的成果嗎?

      古語云:“只要功夫深,鐵桿磨成針。”他告訴我們勤奮是學習成功的保證。也許有些同學認為自己天生資質差,很笨,學不了。其實每一個人都不笨,“天生我材必有用”,問題是你肯不肯下功夫,只要你的方法正確,再勤奮一點,一定也可以拿到好的成績。就好比是在田地里埋下一顆種子,既不澆水也不施肥,它怎么會成長呢?相反,你下功夫精心澆水施肥,種子有長不大的道理嗎?不管做什么事都一樣,只要你用心,你勤奮,就可以成功。

      學習的路上需要勤奮,只有用“勤”開路,學習才會進步。同學們,加油!要想有個美好的將來,要想明天會更好,請把握好現在,勤奮讀書,努力學習,相信自己也可以做得到!

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