時(shí)間的作文(熱)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的時(shí)間的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的作文 篇1
曾經(jīng)，對(duì)藝術(shù)的瘋狂追求，那過(guò)人的天賦卻被世人不屑一顧。
曾經(jīng)，對(duì)世俗厭惡與憎恨，那難容纖塵的純凈卻被世人視作瘋狂。被關(guān)在醫(yī)院時(shí)，依舊懷著對(duì)藝術(shù)的熱忱，用五彩的畫(huà)筆涂抹著天堂的風(fēng)景。
曾經(jīng)，對(duì)愛(ài)情的忠貞，頑固地將右耳割掉，任憑殷紅的血液肆意的流淌。依然揮動(dòng)著畫(huà)筆，將自己的落寞的樣子銘刻在泛黃的油畫(huà)布上，永恒地記載著這陰郁的瞬間。
曾經(jīng)，用刺目的金黃畫(huà)出姿態(tài)萬(wàn)千的向日葵，那生機(jī)勃勃的花朵妖艷地在歲月的輪回中搖曳。
你是誰(shuí)？為什么你如此的悲傷？昏黃的燈光籠罩著雜亂畫(huà)室的一切。灰寂而斑斕油畫(huà)，彌漫著刺鼻的氣息，流失著沉穩(wěn)與惶恐。紅色而卷曲的'頭發(fā)，滿(mǎn)臉絡(luò)腮的男子，依舊深沉凝望著那深邃的夜空，眼角還流逝著被人冷落的孤單，灰冷的風(fēng)吹拂一切倒影。
我知道了，你是文森特?威廉?梵高。一個(gè)將畫(huà)視作生命的人，甚至是超過(guò)生命的人，一個(gè)真正用靈魂色彩繪畫(huà)的人�？僧�(dāng)你放下畫(huà)筆時(shí)，卻拿起結(jié)束自己的生命，一切都結(jié)束了。
你那生命的熱情，像是飛蛾撲火般的沖動(dòng)，像是美人魚(yú)起舞般的陶醉。你的色彩跳躍著瘋狂迷醉的舞蹈，奔放地隨意旋轉(zhuǎn)著，令人目眩，又似一曲激昂的舞曲，想要跳出人世間的束縛。
你那橘紅色的發(fā)須是張揚(yáng)還是落寞。那糾結(jié)的眉頭讓人有一種莫名的憂(yōu)傷，你的《自畫(huà)像》是那樣讓人心疼。你總是充滿(mǎn)幻想，有那么地走向極端。你總在畫(huà)中與自己苦斗。
你的畫(huà)面，是永不熄滅的篝火，如那激情似火的向日葵，按捺不住心中強(qiáng)烈的欲望，正奮力擺脫花瓶的束縛，奔向太陽(yáng)�？粗愕漠�(huà)，第一眼看到的是耀眼的光華，第二眼是太陽(yáng)戀上雪花的矛盾，第三眼是雪花在太陽(yáng)親吻下的無(wú)奈與消亡。
你的感情總是那樣熾烈，總因現(xiàn)實(shí)的黑暗而絕望。你的靈魂過(guò)于純潔，總因。世人的污濁而嘆息。你的夢(mèng)想過(guò)于執(zhí)著，魔鬼稱(chēng)你上帝，上帝稱(chēng)你孩子，人們稱(chēng)你瘋子。
絢爛的向日葵在繁星夜空的陰霾下綻放，我和你站在天與地相隔的地方，顫抖的雙手久久不能觸及，冰冷的晚風(fēng)被定格。
你的才情，也許你會(huì)相信，這就是花開(kāi)的奇跡。
梵高，那個(gè)深沉的男子，永恒地像刺青一樣印在我的心底。
一朵花開(kāi)的時(shí)間，梵高演繹了生命。
一朵花開(kāi)的時(shí)間，他的葵成就了永恒......
時(shí)間的作文 篇2
我有一個(gè)非常不好的習(xí)慣——時(shí)間觀(guān)念淡泊。也正因?yàn)檫@樣，我上學(xué)經(jīng)常遲到。
某一天星期五，我一不小心睡過(guò)了頭，忽然想起來(lái)今天還要讀書(shū)。我慢慢地爬起床然后就去穿衣服，過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我去刷牙時(shí)，瞥了一眼時(shí)鐘，“啊!要遲到了�！蔽掖舐暤亟衅饋�(lái)。因?yàn)橹挥惺昼娢揖鸵t到了。我立刻刷牙，然后就像腳下踩著一朵云似的，抱著書(shū)包就沖出家門(mén)，跑向?qū)W校�？勺詈�，我還是遲到了。我還被老師罰站在教室外面。
放學(xué)后，我懊惱地走回家。媽媽見(jiàn)我情緒低落，便問(wèn)我：“兒子，你怎么了?是不是在學(xué)校里被同學(xué)欺負(fù)了，還是作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好，被老師批評(píng)了……?”我遲疑了一會(huì)回答：“不是，是今天早上我上學(xué)遲到了，不僅被老師罵了一頓，還站在外面抄了一篇課文�！薄芭叮疫�以為是什么事呢?那是因?yàn)槟銢](méi)有時(shí)間觀(guān)念。你看，每天晚上玩得那么晚，早上才起得那么晚。起床時(shí)還那么慢，穿件衣服要穿幾分鐘，刷牙時(shí)，刷一會(huì)就去玩……你說(shuō)你每天怎么不會(huì)遲到。兒子你一定要重視時(shí)間，有句老話(huà)就得好一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”媽媽對(duì)我說(shuō)�！皩�(duì)呀!我做事太慢慢悠悠了，以后要雷厲風(fēng)行。媽媽?zhuān)x謝你，我以后一定會(huì)重視時(shí)間的，以后您也多督我�！薄安诲e(cuò)，這才是我的`乖?xún)鹤�。�?/p>
第二天，我早早地起來(lái)，穿衣服沒(méi)有像從前一樣慢吞吞地。刷牙時(shí)，我也不再去玩，而是認(rèn)認(rèn)真真地刷牙。當(dāng)我出門(mén)時(shí)，媽媽問(wèn)我：“兒子你去干什么?”“我去上學(xué)啊!”我回答說(shuō)。媽媽大笑起來(lái)：“今天是星期六，去上什么學(xué)啊?”哈哈哈!今天是星期六，不用去上學(xué)，我為了改正缺點(diǎn)居然把這個(gè)都忘記了。
通過(guò)這件事，我明白了：時(shí)間是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，我們一定要珍惜時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇3
鄧月到我家來(lái)看我， 一時(shí)間，我不知道該說(shuō)什么，只有滿(mǎn)地的離怨隔膜，鄧月回來(lái)了，剩下的只有時(shí)間打磨出的痕跡，心靈上也就漸行漸遠(yuǎn)，嘴巴撅得老高，我和她頭挨著頭。
她的媽媽為了讓她有更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，于是生氣了。
上三年級(jí)時(shí)，我們之間劃開(kāi)了一道萬(wàn)丈深淵般遙遠(yuǎn)的鴻溝。
兩只小手捧著同一本書(shū)，津津有味地看著，我讀出了相隔十萬(wàn)八千里的陌生，鼻子好像也因?yàn)樯鷼獾脑颍苡袣赓|(zhì)，隨后就聽(tīng)見(jiàn)咣當(dāng)一下重重的摔門(mén)聲，有如看不清的彼岸花，把她轉(zhuǎn)到了貴族學(xué)校讀書(shū)。
就那樣，現(xiàn)在的她，我們誰(shuí)也不準(zhǔn)備逾越它，如今已不見(jiàn)蹤影，一下子便翻了頁(yè)。
把物是人非這個(gè)詞詮釋得如此準(zhǔn)確貼切，我看她時(shí)要把頭抬得老高，而是所處的環(huán)境。
眼睛瞪得圓圓的， 鄧月是我兒時(shí)的玩伴，。
臉上的絨毛清晰可見(jiàn)，無(wú)形中，只是在那深邃的眸子中，只好尷尬地笑幾聲，看起來(lái)很干練，問(wèn)：你在貴族學(xué)校這幾年還好嗎? 她只是淺笑著說(shuō)：還好吧，怎么都不敢相信這是事實(shí)，不說(shuō)這事了，剩下的。
我看書(shū)很快，當(dāng)年的純真無(wú)邪，文章的境界就更高了，兩道眉毛扭成了一團(tuán)，文章結(jié)尾處如能意識(shí)到改變的原因不是時(shí)間， ，跑進(jìn)了她自己的家，誰(shuí)也無(wú)法逾越它，然后又騰的一下從我身邊跳開(kāi)，她的眼睛那么明亮，我才終于相信了這個(gè)事實(shí)， 直到今天，我的眼前不禁浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面： 那時(shí)我們才七歲，她足足高我半個(gè)頭，只嘆流年這把精密的手術(shù)刀，因?yàn)楸舜怂幁h(huán)境不同，她沒(méi)看完那一頁(yè)，不是空間距離， 佳作點(diǎn)評(píng) 對(duì)友誼的'珍視讓小作者寫(xiě)出了這篇情感真摯、令人深思的文章，邁著干柴似的瘦腿笨拙地跑開(kāi)了，作者具體回憶過(guò)去的生活，我像聽(tīng)天方夜譚似的， 唉， 這個(gè)暑假，從記事以來(lái)我的生活中一直都有她的存在，極簡(jiǎn)略地?cái)⑹雠c兒時(shí)伙伴見(jiàn)面時(shí)并不完整的言行， 我欣喜地望著她，眼前的她梳著一個(gè)高高的馬尾辮，聽(tīng)著她對(duì)貴族學(xué)校的描述，當(dāng)年的天真無(wú)邪親密無(wú)間與如今的相顧無(wú)言形同陌路形成了鮮明的對(duì)比，額頭光光的，呼哧呼哧直冒氣，她干凈的側(cè)臉在陽(yáng)光的照耀下，沒(méi)有一絲碎發(fā)， 我默默看著她。
可謂用心良苦，那時(shí)的我眼界不夠?qū)挕?/p>
與當(dāng)年那個(gè)天真無(wú)邪的小女孩相距太遙遠(yuǎn)。
時(shí)間的作文 篇4
今天下午第一節(jié)課后，聽(tīng)班主任劉老師說(shuō)：下節(jié)課改成上體育，我們?nèi)?）班和三（2）班賽跑，當(dāng)時(shí)我們一起說(shuō)：“耶！”
打了上課鈴，我們趕緊站好隊(duì)，三（2）也站好隊(duì)。因男生表現(xiàn)不好，老師讓三（2）班先做操，他們做完一節(jié)后，才讓我們女生做，而男生只好站著。做完操就開(kāi)始比接力賽跑。
賽跑開(kāi)始了，我們排成兩隊(duì)共四隊(duì)，老師一吹哨，大排頭跑起來(lái)，當(dāng)時(shí)，我們的表情非常緊張，我們齊聲喊：“三（4）班加油！三（4）班加油！”因有人跑得慢，后來(lái)小排頭給差不多補(bǔ)上了。有的'同學(xué)摔倒了，不氣餒，在同學(xué)的鼓勵(lì)下爬起來(lái)繼續(xù)跑。最后我們班得了2、3名，三（2）班得了1、4名。雖然我們?nèi)?）班和三（2）班打了個(gè)平手，但我們盡力了，所以我們都很高興，歡呼著、跳躍著。我想：下次賽跑我們一定要加倍努力，爭(zhēng)取勝利，我相信會(huì)比好的！
【時(shí)間的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于時(shí)間的作文：流走的時(shí)間02-21
時(shí)間的感覺(jué)-關(guān)于時(shí)間的作文04-20
關(guān)于時(shí)間的作文：時(shí)間的奇跡02-20
時(shí)間的作文(經(jīng)典)11-14
時(shí)間的作文(精選)11-10
時(shí)間的作文（經(jīng)典）11-06
時(shí)間的作文【精選】11-23
時(shí)間的作文（精選）12-01
（經(jīng)典）時(shí)間的作文11-17
【精選】時(shí)間的作文11-28