成長感悟作文

成長感悟作文4篇[經典]

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的成長感悟作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長感悟作文 篇1

　　成長的路，有歡欣，也有悲傷，有成功，也有失利……成長帶給我們太多的思考與感悟！

　　成長，教會了我如何堅強的面對失敗。記得我在五年級時報名參加了一個英語口語大賽，由于過于緊張，臨場發(fā)揮不佳，我的比賽成績可想而知，從而我的心情也非常沮喪，當時我甚至想放棄學習英語。但是，成長的磨練，使我重拾信心，我懂得：堅強地面對失敗，才是成功的關鍵，從此我鼓起勇氣再一次報名參賽，終于奪得了二等獎。

　　成長，教會了我善良。還記得我在小時候，很討厭那些在街上流浪的小貓小狗，他們臟兮兮的。而有一次媽媽竟然把一只渾身又臟又臭的小貓帶回了家！不僅為他洗了澡，還為他吃了貓糧。當時我非常不理解，為什么要這樣好的對待一個流浪的動物呢？但是成長之路，成長之事，讓我明白了善良，懂得了善良，讓我變得善良。是啊，小貓小狗也是一種生命，他們的流浪并不是他們自愿的，他們是被迫的，迫于生活的無奈，迫于主人的殘忍，我們更應該多關愛他，多照顧他們。

　　成長，讓我獲得了知識，有了志向和理想。年少的我懵懂無知，總是向父母提出許許多多奇怪的問題，而我的.志向也非常小，希望當個有錢人就可以了。但是現在我有了巨大的變化，我的我是中華人民共和國的接班人，學習更加豐富的知識，勵志為國爭光！

　　成長，成長，我在不斷的成長！漫漫成長之路，帶給我們一些生活的啟迪，是不盡的智慧與永恒的財富。

成長感悟作文 篇2

　　《弟子規(guī)》是我國古代歷史文明送給每個中國人的禮物。它短小精悍，卻蘊含著許多深刻的道理，膾炙人口、廣為流傳。它深深地吸引著我，不僅是它生動有趣的歷史人物故事，還有它本身富有的內涵。三字一句，兩字一韻，讀起來瑯瑯上口。

　　在《弟子規(guī)》中，我有幾句很欣賞，其中一句是：朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時。我對這句話的理解是：早晨要早早地起床，晚上睡覺要晚一些。人的一生快就會過去，從幼年到老年，是轉瞬即至的事情，所以應加倍珍惜眼前的時光。“少壯不努力，老大徒傷悲。”“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”所以，珍惜時光，也就是珍惜生命。就像我們這個學期一樣，時間像飛箭一樣快地過去，很快就到學期末了，但有些同學磨磨蹭蹭，不珍惜時間，我真是為他們而擔心。人的一生就是要珍惜一分一秒，做時間的主人。

　　這只不過是《弟子規(guī)》里面的一句而已，其實這里面所有的`句子都蘊含著一個道理，這需要我們慢慢去體會，去領悟。

　　所以《弟子規(guī)》是非常值得我們學習的，我建議所有的學生都熟讀《弟子規(guī)》，并落實到具體的行動中，爭取做一名品德高尚的小公民。

成長感悟作文 篇3

　　20xx年的春天，我們度過了一個非同尋常的寒假。在全國人民團結一心抗擊新冠肺炎的日子里，我也收獲了屬于自己的成長。

　　我是運動小達人

　　我的媽媽有一句口頭禪：“每天跑一跑，身體素質好！”這不，宅在家里的'日子，她就鼓勵我和她一起在跑步機上鍛煉身體。每天下午四點左右，媽媽就精神抖擻地來招呼我：“走，跑跑去！”剛開始，我總是打退堂鼓，懶得活動。媽媽就不斷鼓勵我，給我加油。有時候我實在跑累了，氣喘吁吁，上氣不接下氣，總想停下來。這時媽媽一定會用堅定的語氣為我鼓勁：“調整好呼吸，堅持！再堅持一會兒！”跑著跑著，我竟然越來越有勁頭，呼吸逐漸均勻了，腳步也變得輕盈了。以至于跑完步比沒跑之前要精神百倍。我覺得在運動中不僅鍛煉了身體，增強了體質，更磨煉了自己的意志，這應該就是一種成長吧。

　　我是手工小能手

　　每天在名師課堂的課間，都會播放一些有關垃圾分類回收的宣傳片。這些視頻觸動了我，我想家里的許多包裝盒完全不用扔掉，都可以改造再利用的。于是我找來了畫筆和手工紙，給它們進行了一番包裝和加工。這些原本要扔掉的垃圾，在我的精心裝扮下，竟然搖身一變，成為精美的收納盒，垃圾桶。哈哈，爸爸媽媽直夸我心靈手巧呢！

　　我突破了自己

　　我生性靦腆，見到陌生人不太愛說話。媽媽為了讓我克服這個心理障礙，特意幫我報了一門英語口語課程。我每天通過網絡和來自世界各地的外語教師進行英語交流，不僅使我蹩腳的英語發(fā)音有了進步，還鍛煉了我的膽量，可謂“一箭雙雕”。

　　這場突如其來的病毒雖然把我們困在了家里，可是卻沒有困住我們渴望成長的腳步，讓我們學會了在困境中成長，困境中進步，真好！

成長感悟作文 篇4

　　我從2歲開始，一直都在騎著一輛帶有兩只副輪的小自行車。我五歲時奶奶給我買了一輛大些的帶有兩只副輪的自行車。

　　有一天爺爺把兩個后輪給卸掉了。我驚奇的問爺爺：“爺爺為什么卸掉小輪子？”爺爺說：“不卸掉它你總也不會騎自行車。”剛拆完，我馬上就想騎。但是，真要騎的時候，我突然害怕了起來，真擔心在半途中會被摔下去。“萬一有個什么閃失，那可怎么辦呀！”我心里忐忑不安。奶奶對我說：“騎騎試試！”我還和以前一樣坐上去，用腳一蹬，遙遙晃晃的，先摔了一跤，爬起來上去，又摔了一跤。奶奶跑過去，用力扶著馱架，這次沒有摔交。我用力扶著車把，使勁蹬。奶奶松開了手，我還不知道。忽然一晃碰著了一塊石頭，連車帶人一塊倒了，腿碰掉一塊皮，直往外滲血。這時，爸爸走上前來對我說：“沒關系，大膽地去騎吧，把拆掉的副輪當作還沒被拆掉時那樣騎。”聽了這番話，我膽子也大了，又鼓足了勇氣跨上了車，雙手緊緊地握著車手，可是渾身卻在簌簌發(fā)抖。眼睛注視著前方，腳用力地一蹬，自行車慢慢地向前去。一開始，我時而摔倒，時而重心不穩(wěn)，搖搖晃晃地像只小鴨子。爸爸媽媽卻不斷地鼓勵著我，我不停地練著、練著……緊接著我又學習上車和下車，我成功了！

　　上二年級了，奶奶給我買了一輛淡綠色的20型女車，我每天騎著心愛的自行車，像小燕子一樣跟在奶奶（奶奶是我們學校的教師）后面去上學，心里美滋滋的。

　　門前有一排桑，非常茂密，枝葉修長。

　　我常坐在門前，望著不遠處的那一排桑發(fā)呆。它們同我共享一縷陽光。可是，惟一的不同：我是憂愁的，它們是快樂的——從那閃著光斑的綠葉上可看到。

　　媽突然叫住我：“能陪我去剪桑嗎？”當然，我很樂意能做這樣的事。

　　剪子一刀一刀剪下去，桑枝一束一束掉下來。陽光射過晶瑩的汗珠。我看見，一滴滴白色的養(yǎng)料像汗珠一樣從剪過的桑枝的.頭上滴下。我擦擦自己的臉，我驚慌地發(fā)現原來我臉上并無汗珠，而是淚水。

　　那一刻，我停止了剪桑。我回想起了許多許多。曾經一次次苦痛，我告訴自己要堅強，曾經一次次挫折，我告訴自己不悲傷。是誰發(fā)的誓言，斬斷翅膀也要帶著血與淚飛翔？現在的失敗不是永遠的失敗，路還很遠，珍貴的東西總是慢慢成長。

　　我猛地驚醒，問問母親：“為何剪桑？為何不讓它快樂地成長？”

　　她的回答令人吃驚。我深深感到：我總是太急，太狂躁。青春只一次，我應該慢慢品味，不應該只為追求一時間的勝利而重重發(fā)誓，也不應該只為懺悔一時間的失敗而深深追悔。相反，我要忍耐快樂，忍耐痛苦，忍耐心與心相碰撞時的那一刻沉痛。我要慢慢成長，長得健壯，長得剛強。

　　我拿起剪子，毫不心痛地剪下去，一刀一刀剪掉心靈的沉重，剪掉曾經的一次次歡樂與憂傷，讓心底的沉積似火般噴發(fā)，讓世界與心靈一起震撼，讓傷口的痕跡從此消失。

　　母親說過什么，我清晰地記得她的話。

　　她說：“剪桑嘛，為了讓桑不至于長得過快，從而忽略了堅強與韌性。讓其有桑口，它會更加茁壯。如果現實環(huán)境太過于順利，桑會太高，不能經受風吹雨打。相反如果每年都剪桑，那么，桑口會讓桑長得更慢，讓其慢慢品嘗了成長與青春中的苦與難之后，它會更加堅韌，風不搖，雨不倒。”

　　亮點解讀：此文之妙，妙在構思。以剪桑讓其慢慢成長，從中悟出人生的慢慢成長，桑樹的成長照應了人生的成長。剪桑的情節(jié)主線加之以心理的變化輔線，材料的運用獨具匠心，結構的安排自然天成。題目語意豐贍，盡顯語言的張力。微瑕之處在于部分語言稍顯直白，有損于全文的含蓄之美。

　　當傷痛成長為笑容

　　從來不知道，對家的眷戀也能如此，慢慢成長。

　　——題〓記

　　漸行漸遠的是隱隱的傷痛……

　　那天早上，很清涼，荷葉上似乎還留著被昨夜美夢感動過的淚珠，晶瑩剔透。

　　其實我的心只是遠處安放罷了。這初三教學樓下的樹木，大概是太寂寞了吧。階上的青苔綠綠的，隱去了砌痕。這是一棵上了年紀的樹，樹木的枝干極為粗壯。

　　低下頭，是那盤虬的根，一條一條盤根錯節(jié)，儼然不顧水泥磚塊的擠壓，也許，一直延伸到地底深處，延伸到我的目光觸及不到的地方。

　　你是否也同我一樣，深深地了解大地的痛苦與渴望？或者，這不過是你一貫的守望的姿勢罷了。

　　幾聲啁啾，我抬起頭，樹干上，是還未消失的刀痕，或許是幾個頑皮的孩子，抑或是幾個冷漠的大人，在你身上刻下這無人理解的屈辱。

　　沉默……

　　在最深重的苦難中，沉默是避難者最后的尊嚴，在最可怕的屈辱中，沉默是絕望者最后的控訴。

　　可刀痕旁，卻是尊重的枝丫與綠芽，為何要掩蓋這些傷痛？那緩緩生長出的，是為了什么？是了，也許是不想讓筑巢的鳥兒傷心落淚它才會小心地長出新芽，萌發(fā)的喜悅隨即迎來漫漫無期的等待。為了心中一個“家”的溫暖。

　　也許只有家才能撫慰它受傷的心吧。

　　也許不會有鳥兒到來，但它選擇慢慢成長就如同它對大地母親的感激。

　　我，也許你不會記得，一個流浪的少年，在你身旁，哭泣。為一種極珍貴的，不曾啟動的眷戀。

　　于是，不期而至的是淡淡的笑容。

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