自然景觀作文7篇(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的自然景觀作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

自然景觀作文 篇1
九蓮塘的湖非常清,能照出人的影子,像一面明亮的大鏡子。
星期日的早晨,我在九蓮塘散步。看見(jiàn)湖上有船,再加上陽(yáng)光的照射,水面閃閃發(fā)光,金色的、銀色的、紅色的、黃色的、綠色的、藍(lán)色的……一條條五顏六色的小金魚在游動(dòng),看起來(lái)就像一幅生動(dòng)的.圖畫。風(fēng)吹過(guò),水面上飄起一條條、一道道波紋。下雨了,無(wú)數(shù)雨點(diǎn)落到湖上,組成了一幅針線圖。太陽(yáng)照在上面,水面閃出一條條金光。哦,這就是人們常說(shuō)的太陽(yáng)雨啊,大自然可真奇妙。湖的四周種著很多郁郁蔥蔥的大樹(shù)。這時(shí),樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),拼成了一幅美麗生動(dòng)的樹(shù)葉畫。碧水,藍(lán)天,綠樹(shù)紅花,真是一個(gè)美麗的地方。
九蓮塘的湖美在清,美在綠。清如碧玉,綠如寶石。
自然景觀作文 篇2
校園里有許多美麗的景物。如銀杏大道、棗樹(shù)林、爬山虎……其中,我最喜歡的景物是升旗臺(tái)。
學(xué)校的升旗臺(tái)十分雄偉,莊嚴(yán)。升旗臺(tái)的地面是玫瑰紅的大理石鋪成的。上面有銀白色的欄桿,圍繞在升旗臺(tái)的四周。旗桿也是銀白色的,有5。6米高,旗桿有一個(gè)碗口那樣粗。旗臺(tái)處中間是五星紅旗,五星紅旗的.兩旁是象征著魚洞四小的校旗,旗幟迎風(fēng)飄逸。
緊挨著升旗臺(tái)的是兩個(gè)形狀不同的花壇;▔镉行(shù)叢,形狀萬(wàn)千,由勤勞的園丁們修剪而成。在升旗臺(tái)后面是長(zhǎng)方形花壇,花壇的前面有兩個(gè)高大的“花瓶”,翠綠的顏色看起來(lái)非常自然。在“花瓶”中間有一只紫色的“天鵝“,好像馬上要飛翔的樣子,真是栩栩如生。長(zhǎng)方形花壇中間還有兩棵棗樹(shù),像兩個(gè)大巨人似的。
長(zhǎng)方形花壇邊上還有一座多邊形花壇,花壇里有一叢“愛(ài)心”樹(shù)叢,一綠一紫,很是漂亮!皭(ài)心”的周圍是綠色的“小矮人別墅“,看上去可愛(ài)極了;▔镉幸豢酶叽蠊P直的松柏,是鳥兒們的天堂。校園里的鳥兒們一到春天就到松柏樹(shù)上建造自己的家園。這棵松柏樹(shù)也是同學(xué)們的“好朋友”。夏天同學(xué)們?cè)谒砂貥?shù)下秉涼和嬉戲玩耍。
在兩個(gè)花壇后面的是水池。水池里有一座假山,假山上環(huán)繞著生命力頑強(qiáng)的老黃桷樹(shù),真是非常有趣。水池的水真清啊,清得可以看見(jiàn)池里的小石子;水池的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);水池的水真平啊,平得仿佛那是一面鏡子。水池還里有8條生氣勃勃的紅金魚,睡蓮成了它們捉迷藏的完美遮擋物。睡蓮真是太美了,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。水池里還有噴頭,每到過(guò)節(jié)時(shí)噴頭就會(huì)噴出各種形狀的水柱,漂亮極了。
我愛(ài)學(xué)校里莊嚴(yán)的升旗臺(tái),更愛(ài)那美麗的校園。
自然景觀作文 篇3
家后一座山,山上全是松。
在冬天,綠是少有的。特別是那種特翠、特亮的綠。春天,你也許不覺(jué)得,可是冬天,你會(huì)覺(jué)得它們很有生命力,十分的可愛(ài)。
雪姑娘來(lái)了,她把花籃里的雪花慢慢地撒落了下來(lái)。雪花輕輕地落在松上。好像也不認(rèn)它凍著,各它輕輕地戴上頂帽子。連棉被都不舍得蓋。生怕把那可愛(ài)的綠給遮住了。
冬天,降過(guò)一場(chǎng)大雪,北風(fēng)一刮,馬路上結(jié)著厚厚的冰凌,路旁的樹(shù)木綴滿了銀花,建筑物像瓊樓玉宇似的`閃耀的銀輝。可松呢?依然青翠挺立,好像挺橫的一小伙子。與大雪說(shuō);“來(lái)呀!我就不怕你!”松啊,還真硬朗。雪越大,他越不怕。越綠,越亮。要交量到底似的。
可它到底是較不過(guò)寒風(fēng)的。一刮起朔風(fēng)陣陣,寒冷刺骨,把它們刮得東倒西歪,甚至扯斷它們的枝條拋進(jìn)山谷?墒,寒風(fēng)一過(guò),送兒們又挺立起來(lái),有更脆了。潭門是沒(méi)有石碑的,再說(shuō)了:“不僅里風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。”頌,正因?yàn)榻?jīng)歷了風(fēng)雨才會(huì)如此綠,如此堅(jiān)強(qiáng),又如此可愛(ài)。
古代畫家愛(ài)畫松、蘭、竹、梅,因?yàn)樗鼈兌加幸还烧x之氣在身,從不忘記自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任:任憑風(fēng)吹雨打,就是不倒的精神。
自然景觀作文 篇4
西湖是一首詩(shī),一幅天然圖畫,一個(gè)美麗的故事,一個(gè)美麗的人間仙境。在去年的假期,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了西湖,想要親眼目睹那美麗的景色。
正是因?yàn)槲骱苊,所以?lái)游覽的人很多。爸爸告訴我,這里游人如織,每年都會(huì)有成千上萬(wàn)的人們來(lái)到這里,可見(jiàn)西湖是多么得“惹人喜愛(ài)”了。
我們來(lái)到了西湖邊,當(dāng)時(shí)還是秋天,只見(jiàn)湖邊的樹(shù)葉早已變紅,還有一些樹(shù)葉掉落下來(lái),它們掉落的'樣子猶如一只只蝴蝶翩翩起舞。再看看湖面,湖面十分平靜,只有船只劃過(guò)時(shí)留下的波紋還在蕩漾。在胡的中央有一個(gè)小島,那里的樹(shù)、花、草非常多,從遠(yuǎn)處看,好像一個(gè)五彩的大絨球。
蘇白兩堤,楊柳依依。兩邊是水波瀲滟,游船點(diǎn)點(diǎn),遠(yuǎn)處是山色空蒙,青黛含翠。這美景不僅僅只在秋天,夏日里接天連碧的荷花,冬雪后疏影橫斜的紅梅……無(wú)論你在何時(shí)來(lái),都會(huì)領(lǐng)略到不同的風(fēng)采。
美麗的西湖正如大詩(shī)人蘇軾所贊“若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。啊,美麗的西湖,我愛(ài)你!
自然景觀作文 篇5
暑假里的一天爸爸叫醒我和媽媽,說(shuō)帶我們?nèi)V東四大名山之一 —鼎湖山。
一到鼎湖山,我就情不自禁地說(shuō):“鼎湖山果然名不虛傳。”任蚁胂笾忻蓝嗔!山上的綠樹(shù)成林,在陽(yáng)光的照射下顯示出一片翠綠。山的`東北面是一條小流溪,順著山坡往下流。那聲音就想一首輕快的樂(lè)曲。
我們走過(guò)一座小橋,進(jìn)入了一片森林。起初,只聽(tīng)見(jiàn)五、六只鳥在鳴叫。轉(zhuǎn)過(guò)一道彎,我們逐漸地聽(tīng)到了松濤般的溪水聲,我走進(jìn)一看。啊!是瀑布!雖然沒(méi)有廬山瀑布那么壯觀,但是那壯麗的景色也夠令人陶醉的了。
瀑布的下面是一個(gè)清澈的大水潭,水明如鏡。聽(tīng)老人們說(shuō),夏天用瀑布水泡西瓜吃,又涼有甜,即好吃,又能解暑。我便捧起潭水喝了一口,。∷鹛鸬,冰冰的,從口中一直涼到心底。果然,心中的熱氣頓時(shí)消失了。我的心里感到一陣快意。
鼎湖山真不愧是廣東四大名山之一,秀麗的景色令人流連忘返。
自然景觀作文 篇6
又是一個(gè)金色的秋天,雖然它沒(méi)有春的絢麗,也沒(méi)有夏的熱烈,更沒(méi)有冬的圣潔,但它卻有秋的收獲,秋的風(fēng)采。
秋漫步在田野上,所到之處,金色爛漫。放眼望去,無(wú)際的田野上,可愛(ài)的金麥放出耀眼的光芒,甚至還散發(fā)出了小麥的香味兒。坐在田野邊的小路上,聽(tīng)見(jiàn)秋風(fēng)吹動(dòng)落葉那宛如天籟般的聲音,那是多么怡人,多么愜意!
林邊的那條石子小路已被漫天飛舞的落葉鋪成一條金色的道路。涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái),樹(shù)葉輕輕的舞動(dòng)著身體。慢慢地,它離開(kāi)了母親,和秋風(fēng)跳起了輕快的舞蹈。它歡快地跳躍著,在秋風(fēng)中肆意地飛揚(yáng)著,像囚籠中被釋放的小鳥,自由自在飛翔,無(wú)拘的無(wú)束。它停駐在地上。和它所有的兄弟姐妹們安靜地躺在地上,望著即將飄下來(lái)的落葉,盼望著和它們團(tuán)聚。小路上的落葉越來(lái)越多,置身在落葉中,仿佛置身在金色的海洋里。有的落葉調(diào)皮的落在你的頭上,還輕輕的拂過(guò)你的臉龐,秋風(fēng)吹拂著落葉,也吹動(dòng)了發(fā)絲……
山野上,最引人注目的.就是那漫山漫野的菊花。星星點(diǎn)點(diǎn)的菊花分布在路野邊,有白色的、黃色的,還有粉紅色的。它們耀眼的顏色映滿了整個(gè)秋天。還散發(fā)著淡淡的清香,沁人心脾,野菊花在微風(fēng)中輕輕晃著腦袋,享受著秋風(fēng)無(wú)限的親近。擺弄它那美妙的身姿,為這安靜的秋天伴舞,美麗樸實(shí)的鄉(xiāng)村姑娘梳著柳條辮?嬷M水果的竹籃,一步步走下來(lái),經(jīng)過(guò)路邊時(shí),俯下身子,摘下一朵白色的小野菊插在自己美麗的頭發(fā)上,竹籃里的水果多么誘人!鮮紅的蘋果,碩大的柚子,香甜的雪梨,姑娘的頭發(fā)上的小野菊經(jīng)不住誘惑而脫離了姑娘的頭發(fā),輕輕的落在鮮艷的水果上,美麗的姑娘沒(méi)有察覺(jué),向著山下走去。夕陽(yáng)的余輝映在姑娘的臉上,一切的事物都映著那金秋。
冬天就要來(lái)臨了,而秋天依然在我心中徘徊……
自然景觀作文 篇7
冬天,是一個(gè)沉默無(wú)聲的老爺爺,他不愛(ài)說(shuō)話,只喜愛(ài)沉默,要不冬天為什么沒(méi)有那歡樂(lè)的鳥鳴?沒(méi)有哪醉人的花香呢? 今冬,連那潔白的雪花也不愿光顧我們那里,只有那點(diǎn)滴的.小雨,算是給我們的慰藉,令我們這些愛(ài)雪的孩子徒增多少遺憾呀!回想去年冬天,那鋪天蓋地的白雪給我們帶來(lái)得愉快。歡樂(lè)的玩雪聲回蕩在校園,蹦跳的身影穿梭在房前屋后。那一雙雙紅通通的小手里。攥著的是歡樂(lè),那是一顆顆幼小的心房里留住的是美妙。
冬爺爺呀,什么時(shí)候您才能把最好的禮物——雪賞給我們呢?我們會(huì)仰起笑臉,伸出雙手,用一顆火熱的心,等待著您派出的冬天的使者!
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