一幅漫畫(huà)的作文5篇(薦)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的一幅漫畫(huà)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

一幅漫畫(huà)的作文 篇1
今天我看到了一幅漫畫(huà),令我感觸良深。
漫畫(huà)是這樣的:天空被黑煙籠罩,太陽(yáng)似乎也藏起來(lái)哭泣,植物枯黃,大地沒(méi)有一絲絲生機(jī),一個(gè)人正往一條小河里倒塑料瓶、紙屑、果皮。河面上滿是垃圾和魚(yú)的死尸,河流烏黑,一動(dòng)不動(dòng),死氣沉沉。一條年邁的老魚(yú)因?yàn)槲鬯,身體開(kāi)始腐爛,它用一把大傘豎著,想擋住垃圾?墒抢亓,老魚(yú)咬緊牙關(guān),臉憋得通紅,雙腿不停地打顫,手卻一直沒(méi)有放松。老魚(yú)眼睛直勾勾的地望著河上的老人,充滿悲哀和憤怒,好像在說(shuō):“可惡的人類,你們總會(huì)有一天會(huì)后悔的,你們會(huì)有報(bào)應(yīng)的!”
我看著看著,不禁心里發(fā)酸,悲憫這條老魚(yú),也憎惡圖上的人。一些工廠,為了金錢(qián),每天用十幾根,幾十根大管往河里排放污水,“嘩嘩”河流翻滾著,咆哮著;有些人認(rèn)為自己扔幾個(gè)垃圾沒(méi)什么關(guān)系,變向河流里瘋狂地扔垃圾,據(jù)資料顯示:地球上71%是水,但這其中97。5%是咸水,只有2。5%是淡水。而在這九牛一毛的淡水中還有70%被被冰覆蓋,29%被土覆蓋,只有少之又少的淡水可飲用。如果人類在肆無(wú)忌憚的.向河流、湖泊里排放污水,倒放垃圾,地球?qū)⒆兂墒裁礃。可能是寸草不生,植物被污染變得枯黃,沒(méi)有生機(jī),可能是河流烏黑,空氣中彌漫著臭氣,可能是人類人人自危,用千金換取一滴干凈的水,也可能是荒無(wú)一人,沒(méi)有生命。
不要讓世界上的最后一滴凈水是“人類的眼淚”,請(qǐng)保護(hù)水資源,讓河流,讓地球成為生命的樂(lè)土吧!
一幅漫畫(huà)的作文 篇2
前幾章的政治作業(yè)中,有一道題的材料是一幅漫畫(huà),尺寸雖小,但對(duì)我的影響深遠(yuǎn)。
這幅漫畫(huà)名叫《“食客”準(zhǔn)備著》,畫(huà)上一位老人家在做飯,她的兒子就坐在餐桌旁不停地催促著老人做飯,也不去幫一下忙。它譴責(zé)了“啃老族”,不僅不為父母分憂,還要依賴父母,它警示人們要孝敬父母。
我內(nèi)心強(qiáng)烈地鄙視漫畫(huà)中的兒子,從政治的角度來(lái)說(shuō),他沒(méi)有履行扶助、尊重父母的義務(wù);從道德的角度來(lái)說(shuō),他不應(yīng)該朝父母發(fā)脾氣,更沒(méi)有資格對(duì)父母指手畫(huà)腳。
我的身邊也有這類似人——聽(tīng)說(shuō)過(guò)一位這樣的大姐姐,她都已經(jīng)上高二了,但她似乎毫不懂得尊敬父母,動(dòng)不動(dòng)就和父母吵架,不分白天黑夜,一有什么不愉快就沖父母發(fā)脾氣,大聲爭(zhēng)吵,整棟樓的鄰居都能聽(tīng)見(jiàn),影響人們的正常休息。我認(rèn)為她和漫畫(huà)中的兒子沒(méi)什么兩樣,都沒(méi)有做到子女對(duì)父母應(yīng)有的尊重,我十分厭惡這樣的人,所以我暗暗地在心中警示自己:我決不能成為那樣的人。
正當(dāng)我譴責(zé)這些不孝行為時(shí),我想到了一句話:“上帝給了人兩個(gè)口袋,裝別人缺點(diǎn)的掛在胸前,裝自己缺點(diǎn)的`掛在背后。”我立馬怔住了。發(fā)現(xiàn)在生活中,我也是一個(gè)不尊重父母的孩子,往事浮現(xiàn)在我眼前——
上初一年級(jí)的時(shí)候,那天正好表弟過(guò)生日。我建議媽媽一起去弟弟家玩,媽媽同意了,卻因?yàn)槲业淖鳂I(yè)計(jì)劃還未完成,她臉上沒(méi)有表現(xiàn)出高興的神情,反而透出幾分不愿去的意思。我的心情立馬就黯淡下來(lái)了,可我仍執(zhí)意要去,媽媽只好開(kāi)著車(chē)帶我出發(fā)。
在車(chē)上,我呆滯地望著窗外,實(shí)際上是在幻想待會(huì)跟弟弟游戲時(shí)的場(chǎng)景。媽媽一邊開(kāi)著車(chē),一邊說(shuō):“你要去玩也不把計(jì)劃安排好,還拖延……”
“都答應(yīng)去了你哪來(lái)那么多廢話!作業(yè)難道我不知道寫(xiě)嗎?還要你來(lái)催?”我沒(méi)好氣地沖著媽媽吼,我心中頗不平靜。
媽媽似乎被惹毛了:“你再頂嘴我就往回開(kāi)!”
從這話中,我聽(tīng)出了威脅,于是我怒火中燒,“不去就不去!”我不甘示弱也撂下這一句。
二話沒(méi)說(shuō),媽媽于是靠邊停車(chē)。
我立馬下來(lái),重重地甩上車(chē)門(mén),拼命地往回跑,不一會(huì)兒便氣喘吁吁。我也沒(méi)注意到媽媽開(kāi)車(chē)去哪了,我回到家后,她還沒(méi)有回來(lái)。直到晚上九點(diǎn)多她才到家,不知道為什么,媽媽也沒(méi)對(duì)我發(fā)火。
但是,我心中有個(gè)疑惑,那天媽媽為什么沒(méi)有責(zé)罰我呢?難道她在弟弟家玩得開(kāi)心以至于忘了罵我嗎?后來(lái),我將我的疑惑告訴了她。媽媽說(shuō)那天我下車(chē)后,她開(kāi)車(chē)途中分神了,發(fā)生了剮蹭事故,好在沒(méi)出大事。媽媽說(shuō)完,怕我擔(dān)心,所以她立馬安慰我,說(shuō)事情已經(jīng)過(guò)去了。
想起這事,我就感到羞愧難當(dāng),剛才還在譴責(zé)那些不孝的人,其實(shí)我自己也做得不好,沒(méi)有尊重父母。我看著那幅漫畫(huà),心中有一種說(shuō)不出的滋味。
這一切都是因?yàn)槲业娜涡,影響到媽媽開(kāi)車(chē)的心情,從而發(fā)生了危險(xiǎn)。想到這里,我的悔恨的淚水奪眶而出,滴在那幅漫畫(huà)上,我后悔對(duì)媽媽發(fā)脾氣。我下定決心要在今后孝敬父母,不再讓此類事情發(fā)生!
一幅漫畫(huà)的作文 篇3
漫畫(huà)給人的感覺(jué)是詼諧、幽默、風(fēng)趣、搞笑的,可有一幅漫畫(huà)卻讓我記憶深刻。
這幅漫畫(huà)是經(jīng)典的黑白畫(huà)面,畫(huà)的下方是一條地下河,河的上方是一塊地,地上凹凸不平,似乎是被人挖過(guò)的,其中有一口井最深,只差一點(diǎn)點(diǎn)就可以看到水了,可惜還是被放棄了。挖井人的身后雖然已經(jīng)留下了許多深淺不一的坑,可這個(gè)人卻嘴里叼著煙,昂首闊步還自信滿滿地說(shuō):這下面沒(méi)水,再換個(gè)地方挖!
通過(guò)他話中的再字,說(shuō)明他已經(jīng)換過(guò)許多地方了,也說(shuō)明了他在挖井的過(guò)程中沒(méi)有恒心,也沒(méi)有耐心,如果他能把挖這些大小不一的井的時(shí)間用于挖一口井,那他早就挖到水了,他一味地覺(jué)得在他耐心承受范圍內(nèi)可以挖到水,可現(xiàn)實(shí)是他有付出卻得不到回報(bào)。
對(duì)照上面的漫畫(huà),我發(fā)現(xiàn)在我身上就有許多的例子。在生活中,我也時(shí)常會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。走進(jìn)玩具店,被櫥窗里形狀各異、千姿百態(tài)的拼裝積木吸引,纏著媽媽給我買(mǎi)了一個(gè),走在回家的.路上,我滿懷信心,不斷在腦海里想象積木拼裝完成后的畫(huà)面。回到家就迫不及待打開(kāi)盒子,嘩啦啦!積木塊滾落一地,看著地上成百上千的積木塊,我開(kāi)始有點(diǎn)猶豫了,當(dāng)從一堆積木塊中扒拉出拼裝圖冊(cè),隨手一翻有十幾頁(yè)圖,頓時(shí)有了放棄的念頭,還自我安慰今天沒(méi)時(shí)間了,等我有時(shí)間了再拼,就這樣我的公主城堡被我放在了柜子的角落。在學(xué)習(xí)上,有時(shí)候遇到了難題,左思右想都找不到解題的思路,就打起了退堂鼓,還美其名曰:老師沒(méi)教!有時(shí)畫(huà)畫(huà)畫(huà)到一半,看到還剩很多,漸漸就失去了耐心,突然想到之前的游戲還沒(méi)通關(guān),先玩會(huì)游戲再說(shuō)。拼裝積木的堅(jiān)持就能得到美輪美奐的公主城堡,學(xué)習(xí)上的堅(jiān)持就能收獲攻克難題的成就感,同時(shí)得到高分,畫(huà)畫(huà)的堅(jiān)持能在筆下誕生一個(gè)可愛(ài)的卡通人物,可惜
在生活中,我們會(huì)遇到許多如漫畫(huà)中半途而廢的事情,但只要我們堅(jiān)持不懈,正如宮奇駿先生說(shuō)的:有時(shí)候,堅(jiān)持了你最不想干的事情之后,便可得到你最想要的東西。
一幅漫畫(huà)的作文 篇4
在一輛公共汽車(chē)上,發(fā)生了一個(gè)這樣的故事:公共汽車(chē)剛到站,人流便涌上公共汽車(chē),兩位青年人上了公共汽車(chē)立刻找座位,但是他們看到一位身體極其瘦弱的老大爺正往一個(gè)空位走去,他們看見(jiàn)連忙坐過(guò)去,推了老大爺一下,搶先坐在座位上,老大爺只好雙手舉起抓在上面的鐵環(huán)上。汽車(chē)走了一站又一站,已經(jīng)走了幾個(gè)小時(shí)了,沒(méi)有人給大爺讓座。這兩位青年卻說(shuō)了風(fēng)涼話:“瞧這位大爺,站了幾個(gè)小時(shí)還不嫌累!笔遣幌永蹎幔窟@是坐著說(shuō)話不腰疼。這幅畫(huà)諷刺了當(dāng)今社會(huì)人們不尊老愛(ài)幼。呼吁社會(huì)要多給老人一些關(guān)愛(ài)。
老人是真的'不累嗎?不是,只是這位老人在承受累。在我們生活中,有很多這樣的事情,但人們碰到這樣的事情反應(yīng)是不一樣的。在公共汽車(chē)上讓座,有的人看到老人一上來(lái),勉強(qiáng)挺直了腰腳把座位讓給老人。但是有的人就不一樣,他們是生活中的“盲人”對(duì)社會(huì)上的弱者視而不見(jiàn)。
有一次,我看到品德書(shū)上的一幅畫(huà):有幾個(gè)孩兒看到一個(gè)渾身破爛不堪的一個(gè)人。便撿起幾塊石頭,跟在他后面,想趁機(jī)打他,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,小孩兒們手中的石頭向他砸去,石頭“嘩”地落到他身上。他傷心地流下淚來(lái)。他太可憐了。
還有一次,我看了一個(gè)電視劇。上面的小朋友和老師討論去幫助空巢老人,于是他們就行動(dòng)起來(lái)。他們每天放學(xué)后就去空巢老人家打掃衛(wèi)生網(wǎng) ,做飯......他們幫了空巢老人很多忙?粘怖先撕芨吲d。
這兩個(gè)事件比起來(lái),第一個(gè)讓人覺(jué)得這種行為很可恥。而第二個(gè)會(huì)讓人心里暖起來(lái)。
如果每個(gè)人都能尊老愛(ài)幼,世界將充滿愛(ài),每個(gè)角落將開(kāi)滿文明之花。紅艷艷的,一直開(kāi)到人們的心田。
一幅漫畫(huà)的作文 篇5
今日我看了一幅漫畫(huà),上頭畫(huà)的是一位小學(xué)生滿面紅光地回到家,本想好好享受一下屬于自我的假期,卻看見(jiàn)爸爸拿來(lái)一大堆復(fù)習(xí)資料。嚴(yán)厲的爸爸仿佛在說(shuō):“假期也不能放松,還有更多的考試等著你!彪m然這個(gè)漫畫(huà)不長(zhǎng),但它給了我巨大的感嘆:在這個(gè)學(xué)生時(shí)代,我們從早到晚都在學(xué)習(xí),早上午時(shí)上課,中午晚上看書(shū)寫(xiě)作業(yè),先別說(shuō)美術(shù)、音樂(lè)等令人頭痛的副科作業(yè)了,就是主科作業(yè)也如小山一樣堆滿了書(shū)包。人們都說(shuō)童年最歡樂(lè),沒(méi)有煩惱,可又有哪個(gè)孩子真正歡樂(lè)過(guò)?就拿我來(lái)說(shuō)吧,表面上學(xué)習(xí)起來(lái)一點(diǎn)就通,能舉一反三,可實(shí)際上每次放假都有成語(yǔ)古詩(shī)在等著我,并且令人頭痛的'英瑞特英語(yǔ)又加了兩個(gè)附加補(bǔ)習(xí)班,所以每次放假日就變成了我的“酷刑日“。有一話說(shuō)得好:爸爸未老,兒子先老了。”是啊,雙休日語(yǔ)文興趣班完了是數(shù)學(xué)奧林匹克班,一天都比聯(lián)合國(guó)總統(tǒng)還要忙,能不老嗎?比如我上次腳跌傷了,一早就去拍片子。結(jié)果午時(shí)來(lái)又是英語(yǔ)作業(yè)又是數(shù)學(xué)卷子,都快把手寫(xiě)斷了。
我期望教師和父母能還我們一個(gè)金色的童年。
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