老師作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的老師作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
老師作文 篇1
我心中的政治老師就是像我們班的政治老師這樣的。我的政治老師的真的是一位厲害的.好老師，是她讓我改掉了我的壞毛病。讓我更加茁壯成長(zhǎng)。我喜歡政治老師。
我特別喜歡她。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，她的外貌是：身高不高，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，還很年輕，很漂亮。剛上。剛上楊老師的第一節(jié)課，我就特別喜歡她。她講到了一個(gè)問(wèn)題，她要找?guī)孜煌瑢W(xué)提問(wèn)：“你覺(jué)得你自己哪門科目學(xué)的不好，最好要怎么努力？讓它變得更好。”她看到了我說(shuō)：“我看你聽(tīng)的特別認(rèn)真，你來(lái)講一講。”我聽(tīng)了楊老師的第一句話，我特別開(kāi)心，竟然夸我了。從來(lái)沒(méi)有老師夸過(guò)我，我開(kāi)心的說(shuō)：“嗯我英語(yǔ)不太好，打算上英語(yǔ)課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講。”我在心里想，我一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)老師的期望，上課是一條認(rèn)真聽(tīng)講。
老師就像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人，三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李，十年樹(shù)木，十裁風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁，身為示范，為人師表。沒(méi)有。老師都想讓自己的學(xué)生變得更好。我的夢(mèng)想是考上一個(gè)好的大學(xué)，學(xué)習(xí)政治的專科。
老師還特別照顧我。每次提問(wèn)問(wèn)題，都可能會(huì)提問(wèn)我。比如有一回，老師說(shuō)：“我說(shuō)幾個(gè)名字下課。我背書。”我聽(tīng)了名耶！沒(méi)有我。突然都需要們說(shuō)。：“xxx已經(jīng)背過(guò)了。”老師說(shuō)：“劉鵬宇同學(xué)加上剛才說(shuō)的同學(xué)下課找我背書。”我只好趕緊背哈，去找老師背書啊。
城市考試的分?jǐn)?shù)出來(lái)。我連及格都沒(méi)有及格，滿分70分。我一定要考好。一定要考優(yōu)秀。
因?yàn)榉揽匾咔椴荒苋W(xué)校上課，老師們只能在家長(zhǎng)群里布置作業(yè)。作業(yè)提交后，我看到老師給我留的評(píng)論，竟然說(shuō)我寫得好。我下次一定要寫的更好。第二次我是優(yōu)秀作業(yè)太棒了！太愛(ài)你了，政治老師。
我喜歡政治這門科目，雖然我的記憶力不太好，但是我喜歡。我一定會(huì)努力。我也特別喜歡我親愛(ài)的政治老師
老師作文 篇2
我在網(wǎng)絡(luò)上看過(guò)一個(gè)影片，一個(gè)小女孩要給媽媽一個(gè)驚喜，就在媽媽要進(jìn)門時(shí)，小女孩撒了一整桶的糖果在媽媽身上，在她的觀念里，糖果是世界上最棒的禮物，但是那些糖果打在媽媽的身上好痛，她不但沒(méi)有很高興，反而生氣的責(zé)備小女孩呢！其實(shí)，只是要設(shè)計(jì)一個(gè)驚喜，要做到皆大歡喜，真的是高難度的挑戰(zhàn)呢！
我們班曾經(jīng)為了要偷偷地幫老師舉辦一個(gè)充滿驚喜的生日派對(duì)，全班秘密商量好久，大家意見(jiàn)很多，差點(diǎn)辦不起來(lái)。
那天，我們派了一個(gè)同學(xué)去把老師引開(kāi)來(lái)，這招叫做“調(diào)虎離山”，善意的欺騙老師少了一張考卷，請(qǐng)老師去辦公室找找看吧！
在老師離開(kāi)的短短幾分鐘，我們?nèi)喽懔似饋?lái)，老師進(jìn)教室時(shí)嚇了一大跳，不理解的叫著：“人呢？”
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，全班從角落沖出來(lái)，緊緊的'圍繞著老師，歡呼著：“老師！生日快樂(lè)！”
這次的驚喜任務(wù)，百分百成功，因?yàn)槔蠋熼_(kāi)心極了，都感動(dòng)的哭出來(lái)了呢！
老師作文 篇3
今天，我一進(jìn)入教室就看見(jiàn)同學(xué)吳沂蔓指著講臺(tái)說(shuō)：“快看，快看這是誰(shuí)？這是我們的新老師啦！”我好奇地望了望講臺(tái)，心想：明明講臺(tái)上只有唐老師，又來(lái)了哪門子老師啊！我沒(méi)有搭理吳沂蔓。吳沂蔓看著我那個(gè)表情，對(duì)我十分不滿意，沖著我說(shuō)：“你怎么可以對(duì)‘老師’這么不禮貌，當(dāng)老師空氣啊！”我火冒三丈地對(duì)吳沂蔓說(shuō)：“你不僅耍我，還……”“哼哼……”沒(méi)等我把話說(shuō)完就聽(tīng)見(jiàn)了“小”老師的叫聲。什么，誰(shuí)再說(shuō)話？“隱形老師”？突然一個(gè)小球形的腦袋從一二大組的過(guò)道冒出來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我才知道吳沂蔓說(shuō)的老師就是唐老師的兒子“張書茂”張“小”老師。在之后的時(shí)間內(nèi)，我們一直在操場(chǎng)上玩耍，在教室里上課……
就那我最喜歡的是來(lái)說(shuō)吧！張“小”老師和我們一起上美術(shù)課：哎！說(shuō)來(lái)也怪，張老師的.藝術(shù)水品不比我們差啊！過(guò)了一節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)張老師畫的香蕉和花兒真是美麗動(dòng)人啊！第二節(jié)課很可惜，由于張老師熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以一節(jié)課都在打乒乓球。到了托管，我前面的那個(gè)大姐姐王小溪對(duì)我說(shuō)：“你今天帶的那個(gè)弟弟好乖。好萌哦！還有最后一節(jié)課他學(xué)我們班做耐力小超人時(shí)好乖哦！真是讓我又恨又愛(ài)啊！又是我也有個(gè)弟弟也這么乖，這么可愛(ài)，就算我做乞丐也心甘情愿嘍！”
你們看見(jiàn)了吧，這就是今天的特殊“小”老師，不錯(cuò)吧！
【老師作文】相關(guān)文章：
老師！老師！作文02-24
老師，老師作文01-09
老師？老師！作文05-26
老師的微笑作文 老師的微笑作文02-25
漫畫老師作文 漫畫老師作文06-19
多味老師作文-老師作文01-25
【優(yōu)】老師，老師作文03-19
我的老師老師作文03-20
老師啊老師作文04-21
感恩老師老師的作文09-05