同桌的作文（實(shí)用10篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的同桌的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌的作文 篇1
他，鼻梁低低，眉毛細(xì)細(xì)，一雙充滿智慧的雙眼上架著熊貓般圓圓的眼鏡；他，小巧的嘴巴，但總能“口吐蓮花”，讓人心服口服；他，胖胖的身體，同學(xué)們總笑他是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物；他，幽默的語(yǔ)言，逗得大家不得不稱他為“活寶”！他，就是我的新同桌---孫任飛同學(xué)。
孫任飛是一個(gè)非常聰明，我通過(guò)筆算才能算出來(lái)的數(shù)學(xué)題，他眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，心里就有了答案。一次數(shù)學(xué)課上，老師出了一道奧數(shù)題，他皺著眉頭、看著題，一只手托著腮幫子，另一只手在演草本上胡亂地寫著，不一會(huì)兒，答案就在他的筆下誕生了。他大叫一聲：“老師，我算出來(lái)了！”老師還沒(méi)回過(guò)神，見(jiàn)有人算出了答案，連忙叫他上去講。只見(jiàn)孫任飛邁著笨笨的步子沉穩(wěn)的走上講臺(tái)，像一個(gè)資深博士一樣，在黑板上一邊寫一邊向大家講解。過(guò)后老師在一旁滿意地說(shuō)：“孫任飛同學(xué)說(shuō)得真好，這種方法很簡(jiǎn)便，老師還沒(méi)有想起來(lái)呢！”說(shuō)完，講臺(tái)下便響起了一陣熱烈的掌聲，孫任飛也不好意思地笑了。
我的`同桌——孫任飛，一個(gè)幽默、可愛(ài)又聰明的男孩！
同桌的作文 篇2
一張粉嘟嘟的小臉蛋，因?yàn)榕郑槨⒈亲印⒆彀投际菆A圓的，一看就叫人喜歡，一喜歡就忍不住要在他臉上揪一把。我看呀！他從小到大，一定快被揪出老繭了。 這位招人喜愛(ài)的男孩就是我的同桌----馬勝輝。別看他胖，成績(jī)可不賴，凡是來(lái)過(guò)我們班的老師，都喜歡他。上課時(shí)，他的胖小手總是舉得老高老高的，如果老師請(qǐng)他，他會(huì)響亮自信地回答，說(shuō)得有條有理。讀課文時(shí)，他繪聲繪色的朗讀總是能博得老師不住的贊揚(yáng)；如果老師不請(qǐng)他，他就把他那圓粉粉的.嘴巴嘟得老高，高得都能掛油瓶了！看看他好像很馬虎大意，可事實(shí)上他是個(gè)細(xì)心的人----作文里有他經(jīng)典優(yōu)美的語(yǔ)句詞匯，作業(yè)本里有他端正有力的字。 馬勝輝不但成績(jī)優(yōu)秀，不定期喜歡在課余逗大家笑哩！哪兒有笑聲，哪能兒就有他。他總愛(ài)和人說(shuō)說(shuō)笑笑，還好幾次讓我破涕為笑，可他那是想將功贖罪才做的，正因?yàn)檫@樣，他才被我稱為咱班的“開(kāi)心果”“晴天小豬”。他最大的特點(diǎn)就是講義氣，“路見(jiàn)不平，拔刀相助”，正因?yàn)樗敲础靶袀b仗義“，好多同學(xué)才愿跟他交朋友。 友誼是一杯濃郁的，甜中有苦澀的咖啡，讓人回味它與眾不同的味道。晴天小豬，這只開(kāi)朗優(yōu)秀的小豬----馬勝輝。愿你永遠(yuǎn)生活在晴天里，沒(méi)有陰云籠罩在身邊，只有陽(yáng)光，彩虹，藍(lán)天，白天，光環(huán)與你相伴......
同桌的作文 篇3
我的同桌是一個(gè)幽默的人，喜歡讀書，擅長(zhǎng)畫畫。
他又瘦又小，不太擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。但他隨身帶著一本魔法書。下課了，同學(xué)們?cè)谕妫谧罚麉s一個(gè)人坐在教室里靜靜看書。每次公布考試成績(jī)，都有同學(xué)莫名其妙地問(wèn)：你怎么每次都這么優(yōu)秀？他總是看著手中的書，保持沉默
記得有一次，上完理科課，我約他出去玩。他看著手里的《自然之謎》努努嘴，示意他入迷，叫我不要打擾他，自己玩。我不信邪，細(xì)看。那些美麗的自然風(fēng)光，神奇的.自然現(xiàn)象，精妙的解釋，都忍不住讓我停住不動(dòng)。丁鈴鈴，為什么討厭的鈴聲在這么糟糕的時(shí)間響起？我不得不回到座位上，40分鐘后，我迫不及待地想和他繼續(xù)我的自然之旅。是他讓我喜歡上了科學(xué)帶給我們的樂(lè)趣。有時(shí)候我莫名其妙的問(wèn)他：你是怎么學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的？他指著自己的魔法書，真的是一句話驚醒了幾個(gè)錯(cuò)的人，我恍然大悟。
還有一次，因?yàn)樗臀曳窒碜x書的樂(lè)趣，我從那天開(kāi)始向他借書。當(dāng)我向他借書時(shí)，他總是滔滔不絕地談?wù)摃膬?nèi)容。這個(gè)是軍事的，這個(gè)是昆蟲的，這個(gè)是建筑的。他總是給我一種很愛(ài)書的感覺(jué)。難怪他總是那么優(yōu)秀。是他的行為深深影響了我，所以我的知識(shí)儲(chǔ)備越來(lái)越豐富，成績(jī)也穩(wěn)步上升。他讓我深深明白，書籍是人類進(jìn)步的階梯。
同桌的作文 篇4
我有一個(gè)同桌，他是一個(gè)男同學(xué)，他的身體很強(qiáng)壯，因此他很兇。
老師安排座位的時(shí)候，把我和他安排坐在了一起。剛剛坐下，他就指著課桌對(duì)我說(shuō)：“看好，這是我們的分界線，不準(zhǔn)超線，你知道了嗎？”我剛準(zhǔn)備反抗，只見(jiàn)他握緊了拳頭，好漢不吃眼前虧我只好答應(yīng)了。每次上課，我總是小心翼翼的。
上次，我們正在考試，當(dāng)老師宣布還有10分鐘就收卷子時(shí)，我急了，因?yàn)槲疫�有很多題沒(méi)做完。同桌正好做完了試卷，閑得無(wú)聊，忽然看到我的胳膊超過(guò)了分界線，就重重地打了我一下，我叫到：“疼死了，怎么啦！”他說(shuō)：“你超線了，我不打你打誰(shuí)呀！”正說(shuō)著，老師看了看表，說(shuō)：“收卷子。”本來(lái)可以做完卷子的，我卻因?yàn)檎f(shuō)了一句話，就沒(méi)有寫完。我在心中非常恨我的同桌，可是又敢怒不敢言。
不過(guò)，最近發(fā)生了一件事兒，讓我改變了我對(duì)同桌的`印象：那時(shí)候，我正在教室里撿書包，卻發(fā)現(xiàn)外面下起了大雨，我又沒(méi)有帶雨傘，此時(shí)，教室了只有同桌還沒(méi)有走，可是有什么用？他才不會(huì)那么好心呢！誰(shuí)知，他對(duì)我說(shuō)：“我們一起走吧！”同桌的這句話讓我非常吃驚，因?yàn)樗綍r(shí)不是這種人。可是我又沒(méi)有傘，只好和他打一把傘。同桌一直把我送到了車站，我說(shuō)：“謝謝你，你可以走了，我站在臺(tái)子底下就可以了。同桌說(shuō)：”沒(méi)事，我家離這里很近，一會(huì)兒就走到了。
同桌走后，我想了一會(huì)兒，覺(jué)得同桌也有好的一面，我希望他不要再有武力逼人了，那樣他的形象將會(huì)在我心里徹底改變。
同桌的作文 篇5
我的同桌是一個(gè)很普通的人，但我卻很佩服她。
報(bào)道的那一天，我來(lái)到了已分好的班級(jí)，坐到了最后一排。我幻想著中學(xué)生活是怎樣的，想著想著，一個(gè)女生來(lái)到了我的旁邊坐下了。
一連幾天過(guò)去了，我的同桌從來(lái)沒(méi)找過(guò)我說(shuō)一句話，我不禁有些生氣。一個(gè)星期后，姐姐送給我一支黑筆，可是做完操回來(lái)后，筆竟然“失蹤”了！我懷疑的.第一個(gè)人就是我的同桌，因?yàn)橹挥兴诮淌摇Ｎ覇?wèn)她有沒(méi)有看到我的筆，她搖了搖頭。可我卻看到她文具盒里分明就有一支筆和我的一模一樣。我誤以為是我的筆，便告訴了老師。老師嚴(yán)厲地教訓(xùn)了她。
可接下去，我忽然發(fā)現(xiàn)我的筆正安靜地躺在桌洞里，我大驚失色，對(duì)同桌說(shuō)：“這是你的筆，對(duì)……對(duì)不起。”我不敢說(shuō)下去了，我害怕她會(huì)告訴老師，可她并沒(méi)有，而是心平氣和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”
在周一晚上周測(cè)時(shí)，我的黑筆沒(méi)油了，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我還有很多題沒(méi)寫，心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。因?yàn)樯洗蔚恼`會(huì)，我一直不敢和同桌說(shuō)話。她似乎知道了什么，便迅速地從筆袋中找出一支黑筆，遞給我：“快寫吧！”我接過(guò)筆，對(duì)她說(shuō)了一聲：“謝……謝。”
經(jīng)歷了這件事以后，我和她成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。她的成績(jī)?cè)谀昙?jí)中是數(shù)一數(shù)二的，但她并沒(méi)有驕傲，課后還會(huì)輔導(dǎo)我。
我和她常常聊人生，聊理想，看夜空中的星星，我們倆暗暗下定決心，要成為天上那最閃耀的星。
同桌的作文 篇6
那天早上，我和往常一樣去上學(xué)，到了教室，我的同桌xxx湊過(guò)來(lái)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“我今天早上得了六元錢。”我也告訴他：“今天我吃了早餐還剩五元錢要還給媽媽。”他又說(shuō)：“可惜今天早上我在學(xué)校門口買了一碗方便面，方便面兩元，所以我還剩三元了。”你們知道他真正有多少錢嗎？
到了中午，我發(fā)現(xiàn)我的5元錢不見(jiàn)了，我懷疑是***偷了。他手里拿著一張五元，課他說(shuō)：“我說(shuō)的是早上有七元錢，吃了方便面還剩五元。”我怎么碰到這種人，太讓人生氣了：“你強(qiáng)詞奪理！翻臉怎么比翻書還快？”“你轉(zhuǎn)過(guò)去，不看這邊，我藏起來(lái)，只要你找到了就是你的。”他得意洋洋地說(shuō)著，我說(shuō)：“好的，我可是找東西高手，一言為定！”聽(tīng)我這么一說(shuō)，他大減了囂張的氣焰，說(shuō)：“好好好好的。”他竟然在這兒裝阿衰。
后來(lái)，我找了幾節(jié)課都沒(méi)找到，直到我這個(gè)小偵探想到一個(gè)問(wèn)題：為什么我哪兒都找了還是找不到呢？會(huì)不會(huì)是他交給其他人保管了，還是在他身上？交給其他人保管的幾率只有百分之四十，在他身上的幾率占百分之六十。所以，我要先去他身上找，可是還是沒(méi)找到，會(huì)在哪兒呢？對(duì)了，我像工藤新一一樣突然向他的.腳撲去，在掀起他的褲腳的一瞬間，發(fā)現(xiàn)五元錢在他是襪子上夾著，我正準(zhǔn)備去拿的時(shí)候，慢了一秒鐘，糟了！被他搶去了。“你說(shuō)話不算數(shù)。”當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是真想給他一拳，可是我忍住了。他又笑瞇瞇的說(shuō)：“我明明說(shuō)的是誰(shuí)先搶到就是誰(shuí)的。”看著他那副很混賬的樣子，我再也不想搭理他了。
放學(xué)以后，我把這件事跟爸爸說(shuō)了，爸爸用像牛一樣的聲音說(shuō)：“給老師說(shuō)，不要和他坐在一起了。”
同桌的作文 篇7
一說(shuō)到我的那個(gè)同桌啊，跟她同桌真是要付出“慘痛”的代價(jià)啊——十億個(gè)腦細(xì)胞，為什么這么說(shuō)呢？聽(tīng)我為你講解一下：再一次數(shù)學(xué)課上，此人不明白一道題，不會(huì)做，然后向我討教，本人講的明明白白，而后她還是問(wèn)我“為什么選C呢”我又講了一遍，車轱轆話滾了N遍以后，我忍無(wú)可忍，將本班的數(shù)學(xué)才女張昕萌叫了過(guò)來(lái)，在數(shù)學(xué)才女講了N+1遍時(shí)，數(shù)學(xué)才女大喊一聲“哎呀，這么簡(jiǎn)單的一道題你不明白？天哪，不行，我不能生氣，我要淡定，要淡定……”在數(shù)學(xué)才女的“淡定”情緒下，我們也不知道這位好奇寶寶是如何明白了這道題……
她呀，就是我的同桌——張修竹，我的.同桌。你不要看了前面的文字就以為她很笨，NO，NO，NO，她可是我們班的副班長(zhǎng)，聰明得很，她最大的缺點(diǎn)就是死腦筋，而且還不是打了一個(gè)扣，而是打了N個(gè)扣，你想要解開(kāi)的話，恐怕耗費(fèi)你一輩子的時(shí)間也不夠，除非她自己開(kāi)竅。所以，我就是在這樣的一個(gè)“環(huán)境”下“生存”的。雖然是個(gè)死腦筋，但這種情況并不時(shí)經(jīng)常發(fā)生，機(jī)率只有1%，她還是比較開(kāi)竅滴。
這個(gè)副班長(zhǎng)啊，還是一個(gè)“紅顏禍水”呢。一聽(tīng)到紅顏禍水這個(gè)詞，想必你們都知道是什么意思，對(duì)，她可是我們班眾多男生的女神啊，可惜女神啊，也不理他們，所以這些粉絲們也不好表達(dá)出來(lái)，也有幾個(gè)表達(dá)出來(lái)的，但也沒(méi)啥結(jié)果，所以嘛，自然也就慢慢的淡化了。
我們即將畢業(yè)了，雖然這個(gè)同桌是個(gè)死腦筋，可是也很好玩呢，雖然只同桌了一學(xué)期，可是已經(jīng)超出了一個(gè)學(xué)期的感情，再見(jiàn)，我親愛(ài)的同桌，那個(gè)曾經(jīng)向我撒嬌的又可愛(ài)的傻豬……
山東濰坊濰城區(qū)永安路小學(xué)六年級(jí):紀(jì)樺蓮
同桌的作文 篇8
焦思遠(yuǎn)是我的好同桌。雖說(shuō)他有時(shí)會(huì)有點(diǎn)調(diào)皮，但他聰明、善良、大方，所以，我是喜歡他的。
聰明
他不僅長(zhǎng)得白白胖胖的，但是他很聰明。記得在上三年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好，我很想讓數(shù)學(xué)頂呱呱的丁雅萱幫助我，但我害怕她不幫，這便讓我頭疼了好一陣子。直到我的同桌焦思遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)我：“我可……可以幫你嗎？”他說(shuō)話時(shí)臉一陣紅一陣白，還結(jié)結(jié)巴巴的。我心想：雖說(shuō)他不是數(shù)一數(shù)二，但總是前五名吧，我便點(diǎn)了點(diǎn)頭。在他的幫助下，我才覺(jué)得原來(lái)數(shù)學(xué)一點(diǎn)也不難。
善良
他的聰明讓我不由自主地豎起大拇指，他的善良讓我慚愧
一天下午，我和他一起走著去上學(xué)。我們還要去買東西。一路上，經(jīng)常能碰到一些穿著破爛的'乞丐，對(duì)此，我每次都視而不見(jiàn)。而他，看著他們可憐，把自己買東西的錢給了路邊的乞丐，嘴里還念叨，“他真可憐！”乞丐看著他，連連對(duì)著他點(diǎn)頭。說(shuō)“謝謝你，謝謝你！”這我跟他比，我有點(diǎn)無(wú)地自容了。
大方
一天上數(shù)學(xué)劉，我的同桌忘記帶黑筆。小聲跟我說(shuō)：“你可以借我一支黑筆嗎？”我搖搖頭，她急得像熱鍋上的螞蟻。手疾眼快的他卻伸手給了她一支黑筆。
和焦思遠(yuǎn)相處，我發(fā)現(xiàn)他的身上不僅僅是他的聰明、善良、大方，他身上還有許許多多的閃光點(diǎn)呢！
同桌的作文 篇9
小學(xué)六年來(lái),我曾經(jīng)和不少人同桌,有文靜的,有勇敢的,有活潑的……但給我印象最深的還是我的上一任同桌,名叫付駿豪.
他今年12歲了,高高瘦瘦的五官還算端正.
唉,同桌的毛病可真不少;上課愛(ài)說(shuō)話,愛(ài)打鬧,在下課時(shí)玩的滿頭大汗地跑回來(lái),然后懶洋洋地往我身邊一坐.
同桌非常幽默.
記得有一次放學(xué)，天下起了大雨，我們十幾個(gè)沒(méi)有帶傘的同學(xué)只好聚在樓梯口，大家都煩悶不已．這時(shí)，同桌大搖大擺地走的同學(xué)們面前，說(shuō)：“各位請(qǐng)注意了．我現(xiàn)在要出一道智力題．有三個(gè)人，他們分別叫多和來(lái)還有米，他們正在路上走著，突然他們?nèi)酥杏幸粋�(gè)人摔倒了，這人既不是多，也不是來(lái)，那是誰(shuí)呢？”大家聽(tīng)了，沒(méi)有一個(gè)人笨得說(shuō)是“米”（ME，是“我”的.意思）摔倒了，但為不使同桌大丟臉面，我們幾乎異口同聲地說(shuō)：“是你摔倒了．” “答案正確．”“大家聽(tīng)了同桌的回答，哄堂大笑．這時(shí)，同桌走到我的身邊，小聲地對(duì)我說(shuō)：“怎樣? 我一個(gè)裝傻，逗十幾人樂(lè)．”
有魅力之余，真感激同桌，讓煩悶的人都充滿快樂(lè)．
同桌的作文 篇10
Hi，同桌。雖然你通過(guò)“移民”到我這里坐還不到一周，但通過(guò)我的細(xì)心觀察之后，我有許多話想要對(duì)你說(shuō)。
Hi，同桌。早上，你比我先到學(xué)校。因?yàn)榈谝还?jié)課化學(xué)要進(jìn)行測(cè)試，所以同學(xué)們都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)。而你卻滿嘴念著蘇軾的“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，你是不是已經(jīng)做好充分準(zhǔn)備？小心考試考砸了！
Hi，同桌。當(dāng)考試只剩下差不多半個(gè)鐘頭就下課時(shí)，你怎么還有心思還有時(shí)間看雜志呢？你還邊填試卷邊看雜志，還不時(shí)發(fā)出笑聲。哎，同桌，我真服了你！
Hi，同桌。中午放學(xué)的時(shí)候，你拿著團(tuán)員證大嚷：“哎，又要交團(tuán)費(fèi)，我沒(méi)錢啊。。。。。。＂你既然已加入共青團(tuán)，就要遵守共青團(tuán)章程，按時(shí)交團(tuán)費(fèi)，而且團(tuán)費(fèi)才4元，難道你真的淪落到這種地步？
Hi，同桌。午寫的時(shí)候，你和后面的同學(xué)又聊起來(lái)了，還不時(shí)哈哈大笑。你知道嗎？班主任在后門瞪了你好久了！
Hi，同桌。下午第二節(jié)課上課時(shí)，全班的同學(xué)除了你外都在向老師問(wèn)好，你竟還在與周公約會(huì)，要不是我和后面的同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力把你和周公拆散，你可能會(huì)被英語(yǔ)老師抓去的。你知道嗎？當(dāng)你終于清醒站起來(lái)時(shí)，同學(xué)們都在笑你！Why？因?yàn)槟愕念^發(fā)亂成一團(tuán)。同桌，以后得注意一下自己的形象，可別再出丑了。
Hi，同桌。放學(xué)已快6點(diǎn)了，天也快黑了，你還和你的.球友去了操場(chǎng)打籃球，雖然明天體育課時(shí)我們班將會(huì)與其他班進(jìn)行籃球比賽，但你也不必怎么認(rèn)真吧！不過(guò)既然你這么投入了，明天就要好好表現(xiàn)了，畢竟輸也不是很光彩的事。
Hi，同桌。太陽(yáng)下山了，星星出來(lái)了。我將這些寫在紙上，希望在以后的學(xué)習(xí)生活中，你能揚(yáng)長(zhǎng)避短，別再鬧出太多的笑話來(lái)！
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