(精華)文明的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的文明的作文3篇，歡迎大家分享。
文明的作文 篇1
文明，是一個人品質(zhì)的體現(xiàn)；是一個人的言行舉止；是一個人的動作和神態(tài)。我國是著名的`禮儀之邦，有著五千年的傳統(tǒng)歷史，也演繹著一個個感人的文明故事。
下午，我和姐姐坐著公交汽車去常州游玩。我在公交車窗外瀏覽了一遍。大街小巷張燈結(jié)彩，到處是五顏六色的鮮花和彩旗。綠草如茵的小草就像大地媽媽給小草鋪了一塊綠毛毯。那些花花綠綠的焰火沖上云霄，我就覺得自己快樂的心情就像花兒一樣綻放。一棵棵翠綠翠綠的小樹就像一個個堅守崗位的士兵，保衛(wèi)著祖國。
“讓一讓”、“讓一讓”，車上已擠滿了人，人山人海、水泄不通，這時，一個男孩搖搖晃晃地站在那兒。一位滿頭銀發(fā)的老爺爺和藹可親地說：“來，小朋友，到我這兒來坐吧！”男孩猶豫了一會兒，說：“不行，老師教過我們，要尊敬老人的。”爺爺說“我馬上就下車了。”小男孩聽了，這才點點頭。結(jié)果，那位老爺爺站了三站才下車。這時，車上又上來了一位腿腳不靈便的老婆婆，剛才那個小男孩卻站起身，說：“老奶奶，您到我這兒來坐吧！”老奶奶慈愛地拉過他的手說：“這可真是個好孩子。”
親善產(chǎn)生幸福，文明創(chuàng)造和諧。讓我們從身邊的點滴小事做起，讓世界變得更文明。
讓文明之花傲然綻放吧！
文明的作文 篇2
踏著早晨明媚的陽光，呼吸著清新的空氣，伴著小鳥的歌聲，我和好朋友蘇凱背著書包，一會兒小跑，一會兒背英語單詞，一會兒哼起小曲，快樂的走在上學(xué)的.路上。
走著走著，忽然一陣撲鼻的臭味，我和蘇凱都忍不住用手捂住了鼻子。我們在路邊看到了一個綠色的垃圾桶，就在垃圾桶的旁邊放著幾袋垃圾，散發(fā)著陣陣臭味，許許多多的蒼蠅，有的在垃圾上爬著，有的在垃圾旁邊盤旋著，“嗡嗡嗡”的叫著，這種場面真是令人作嘔啊！
“這些人真是的，扔個垃圾還要扔在外面，真是不自覺！”說著，我想趕緊離開這里，就再也聞不到這種味道了。蘇凱一把拽住了我，說：“如果每個人都像我們這樣離開，裝作看不見，都不想聞這種味道，那豈不是要麻煩清潔工人了？那這樣我們不配做少先隊員！”。
接著我們倆商量了一下要把外面的垃圾清理到垃圾桶里。我趕緊走到垃圾前面，彎下腰，伸出雙手，撿起垃圾，然后把垃圾放進(jìn)垃圾桶內(nèi)。只見蘇凱卻站在垃圾桶旁邊思考著，好像非常專注的樣子，我跟他說話他也不理我。就在這時，蘇凱從書包里拿出紙和本子，雙膝跪地，左手按著紙，右手拿著筆在專心的寫著幾個大字。
當(dāng)我撿完垃圾后，蘇凱的字也寫完了，然后他從書包里拿出雙面膠，把紙粘在垃圾桶上，只見上面寫著：文明—只差一步。
等我們倆忙完這一切，一路狂奔到校園，正好上課的鈴聲響起。
同學(xué)們只要在向前走一步，就會變成文明之人，整個世界將會變得文明起來！
文明的作文 篇3
船兒，在江面上緩緩行駛，江水滔滔涌向岸邊的巖石，拍打著。兩岸美麗鮮綠的樹木，隨著輕風(fēng)颯颯低語，它們似乎在訴說著一個故事，一段古老的歷史。
礁石灘上，一抹模糊的身影掠過，一條長麻繩在身后拖著，他們是誰？沒有人知道他們的名字，沒有人知道他們來自何方，他們只是社會中極為渺小的一分子，人們叫他們纖夫。他們只知道，自己的一生是在這江邊度過的，為過往的每一艘船只牽引靠岸。隨著時光長河的沖刷與掩蓋，人們漸漸地、漸漸地把這些不知名的纖夫淡忘了。簡樸的烏篷船被機械船取代，有了機械錨，纖夫也不需要了，他們終究退出了歷史的.舞臺，被歷史塵封。如今，在巴蜀地區(qū)僅存的11位纖夫已正式列為國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人。
滔滔的江水蜿蜒流向壇子嶺峽谷，這里便是聞名遐邇的三峽大壩的修筑地。從山頂上鳥瞰大地，只見壩閘連綿起伏，曲折蜿蜒，像一條巨龍橫臥在水流湍急的江面上。而水壩則橫跨整個壇子嶺，如一位巨人站立著，雄偉渾厚。
這是一場多么巨大的工程啊！殊不知，這巨大的工程，卻是建造在因水利需要而被淹沒的名勝古跡之上。一個個小鎮(zhèn)，一座座村莊，一條條小巷，團(tuán)簇、擁抱著大壩的雙腿，為大壩提供一份支撐。這層層疊疊的古老歷史，讓如今的偉績更加輝煌閃耀！
那一抹抹彎曲的背影，那一座座古樸的村莊，都已沉沒于歷史的長河中。但是，它們并沒有被遺忘和磨滅，它們在用沉默訴說著古往今來的輝煌與繁榮……
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