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    有趣的游戲作文

    時間:2024-12-23 13:54:38 游戲

    (合集)有趣的游戲作文9篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的有趣的游戲作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (合集)有趣的游戲作文9篇

    有趣的游戲作文 篇1

      “哈哈!”“呵呵呵!”“哈哈哈……”咦?是從哪里傳來魔一般的笑聲。哦,原來是我們文思作文班發出來的呀!今天,老師給我們玩了一個游戲,叫“某天某人某地某事”。

      游戲規則如下:首先,每個人拿出4張紙條,在紙條上寫上時間、地點、人物和事件,然后把它們放在四個不同的杯子里。第一組是我和孫瀟,我來抽某人和某天,孫瀟抽某地和某事,我打開一看,就禁不住笑起來。我和孫瀟合成的神劇竟然是:三更半夜,秦始皇和一位地主在皇宮里藏私房錢。讀著讀著我的腦海里出現了這樣一個場面:半夜的時候,秦始皇穿著一身平常的`衣服和地主鬼鬼祟祟的出門了,財主蹲下來,說:“秦哥,前方沒有人,安全!”還向秦始皇打了個“OK”的手勢……

      第二組是昊雨生和李梓正,李梓正剛打開就哈哈大笑起來,我和別的同學都很好奇:“什么句子呀?”原來,他倆組成的神句是:公元20xx年,同學們在皇宮里玩,我聽了哈哈大笑起來,腦海中出現了一個情景:同學們有的在皇宮的床上亂跳,有的在打鬧,熱鬧極了,比演唱會還熱鬧呢!

      第三組上臺的是陳寶麒和趙云哲,陳寶麒邊笑邊抽,剛打開紙條,眼淚就笑出來了。這個神句竟然是:凌晨兩點,我爸在廁所編寫史書!上面寫著《資治通鑒》,如果爸爸真的這樣,那不成了司馬光了嗎!

      不知不覺,這個游戲在笑聲中結束了,這真是一個非常有趣的游戲,推薦給你和朋友們玩。

    有趣的游戲作文 篇2

      在今天上午,我們幾個小伙伴,在一起玩一個叫看誰說錯話的游戲。

      先開始,大家都不知道怎么玩,但后來我就說:“游戲規則是這樣的:寫出四句短語,然后每人按照順序輪流說出,而說錯了,或著說漏了的就被要站起來。”說著,我就先出了四句話,第一句是:我是人。第二句是:不是豬。第三句是:我是人不是豬。而最后一句就是:我不是豬是人。

      大家心里都有點人心惶惶的,害怕自己說錯了話,因此被站了起來,但還好那四句話是寫在一個本子上的。當第一個人說時,他大聲的就說了出來:“我是 人。”第二個,就到我了,我也說:“不是豬。”我們前面兩個人都沒說錯,但到了第三個人時,他就說:“我不是人……”他說到一半就沒說了,看來他已經知道 自己說錯了話,也只好君子一言駟馬難追了,乖乖的站了起來,這時他的周圍早已響起了一片笑聲,他也不好意思的低下了頭。

      我們玩完了一局后又開始了新的一局,因為我們覺得一直這樣有點無聊,所以一局是把順序倒著來的。到我了,這次我也絲毫沒有犯一次錯誤,而且還說得非 常流利。又到了我后面的一個人了,因為他已經說錯過一次了,所以這一次他不能說錯,他大聲的吼了出來:“我是豬不是人。”在那一瞬間,他的周圍又響起了一 片笑聲,他再一次說錯了,還有的人還在說他:“你不是人,是豬。”而這對他來說簡直是悲痛欲絕呀,他也又一次不好意思的站了起來。這時我就想:“還好不是 我遭遇了這樣的‘杯具’和‘餐具’。不然我還真得丟人現眼了。”

      當最后一局時,我們為了加大難度,把寫在本子上的大字給擦了。我的心里突然恐惶了起來,因為我不知道我能不能背下來。我的心里越想越緊張,如果說錯 了,就得像前面一個人一樣。“要到我了,不要緊張,不要緊張,一定要說的.完完整整,一字不漏。”我在心里默默的念著。終于到我了,我的心里松了一口氣: “還好是一個簡單的,不然我就死定了——‘呼’。”而我后面的那個人也奇跡般的,像說順口溜似的,流利的說了出來。

      就這樣,我們一直沉浸在這歡聲笑語之中。

    有趣的游戲作文 篇3

      從小到大,我玩過很多游戲。它們就像天上的星星一樣,多種多樣,數不勝數。今天我又玩了一個有趣的游戲——你比劃我猜。

      我們分成了兩隊,一隊是“王者必勝”隊,另一隊是“復仇者聯盟”隊。

      老師說了游戲規則后,我們開始了。第一輪由我來演。我看了看老師黑板上的詞語,心想:這個詞語簡單,我的隊友一定會猜到的。于是我皺著眉頭說:“今天我有點不舒服。”我一邊說,一邊把兩根手指并在一起,夾在腋窩下,又把身子微微縮起。我本以為隊友會猜出來,結果隊友的話卻讓我哭笑不得。他們有的.說是“胳肢窩”,有的說是“發燒”。什么?這么簡單的詞兒,他們也答不上來。那怎么辦,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。沒辦法,我只好又做了一遍這個動作,還特地揮了揮我的兩根手指。終于,史雯筠說出了正確答案“溫度計”。我終于長舒了一口氣。

      第二輪是陳宇浩表演。最有趣的就是表演“一分為二”了。陳宇浩舉起一根手指,表示第一個字是“一”。接著,把五個手指并攏,從自己的頭頂劈到肚子下面,又指了指自己的左邊身體和右邊身體。表演得不錯,一目了然。但令人出乎意料的是,他的隊友有的說是“一刀為二”,有的說是“一刀兩斷”,還有的說“刀劈兩段”。可把陳宇浩急壞了,他的臉都漲得通紅了。最后也沒答出來。但算總分時,我們隊還是以一分之差輸了。

      這個游戲不僅讓我體會到了快樂,還告訴了我們一個道理:有時候僅憑一個人的力量是不夠的,還需要團隊的協作和默契。

    有趣的游戲作文 篇4

      每當我和小伙伴們一起玩游戲的時候,就不由得想起了在竹君園玩噘嘴游戲時的情景。

      一上課,老師就拿著兩根吸管神秘兮兮地說:“今天我們玩個游戲。”同學們有的迫不及待想要試試,有的歡呼雀躍地拍掌叫好,還有的'故作鎮定猜想著老師葫蘆里到底賣著什么藥?

      游戲開始了,首先是我們A組上場,小明傳過來時,小強以為夾緊了,等他一松嘴結果吸管掉了下去。這是隊員提出的位置,可是調完之后還是不停的掉,我著急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。終于輪到我了,我噘起嘴像豬八戒的鼻,眼睛瞇成一條縫,眉頭皺得像彎彎的月亮。我們這組共用時2分22秒。

      這回輪到B組來,我看著他們接的時候以迅雷不及掩耳之勢地傳到最后,竟然只用了34.67秒!這是為什么呢?原來是我們在進行的時候,他們在臺下一遍看我們比賽一邊練習如何噘嘴傳吸管,還不時的發出“一定要贏他們”的聲音。只見他們小心翼翼地拿起鉛筆代替吸管放在嘴唇上面,目不轉睛地盯著鉛筆,生怕它掉了下去。她們伸著長頸鹿般地脖子,弓著背活像一位白發老人。

      噘嘴游戲結束了,當老師宣布B組獲勝的時候,我們A組個個唉聲嘆氣、垂頭喪氣,這時我們組的大嘴巴小李子突然高聲喊道:“沒關系,沒關系,我們組都努力了,俗話說友誼第一比賽第二。”這個游戲使我懂得了:團隊游戲不要在乎比賽的結果,只要我們齊心協力共同努力就好了,就算輸了也不要責備隊友。

      同學們聽了我的介紹,你們是不是想要躍躍欲試了呢?

    有趣的游戲作文 篇5

      今天,在作文課上老師帶我們玩“猜字謎”游戲,有趣極了。

      老師為了不讓我們亂說話,就定了一個規則:回答問題時必須先舉手,如果不舉手就回答,就算犯規,不得分。

      鄭尚財最先出謎,他高興地走到前面說:“一口咬掉牛尾巴,打一字。”他的謎面一出來,班上立刻安靜了許多。有的在思考,有的在本子上寫寫畫畫。我心想:口要是咬到牛尾巴的話,那就應該是“告”字。想到這,我立刻舉起手來,說:“是‘告’,告訴的‘告’。”鄭尚財說:“對了。”我的心里就像喝了蜜一樣甜。這時鄭尚財又開始出題了,這次的謎面是二小姐。我想:二小姐是怎么回事呢?聽老師說二小姐是次女,我一下想到了“姿”,可是我還沒來得及舉手回答問題,機會已經讓別人搶走了。

      游戲還在繼續著,同學們都玩得非常高興。這樣的'猜字謎游戲不僅好玩,還幫助我們記住了許多漢字,我愛猜字謎。

    有趣的游戲作文 篇6

      今天午飯后,徐老師組織我們玩了一次游戲——“傳口令”。她在游戲開始前詳細地講了玩法、規則等,還要注意這個那個的,當然,我們什么都答應。

      先由3組進行游戲,他們既緊張,又稍有些興奮。徐老師悄悄地把口令告訴張芮菡,只見張芮菡迅速又小聲地把口令傳給周星合……但是,因為過度緊張、興奮和自信,把口令傳得“畫蛇添足”,使游戲失敗了。

      這次失敗,讓我原本無所畏懼的心怦怦直跳,莫名其妙的緊張、害怕就像樹藤一樣緊緊纏繞我的整個心房。別組的組員信心滿滿地上講臺進行傳口令,但都是大敗而歸。

      該我們組上場了,我在臺上極力克服緊張,也順便看了一下口令所在“位置”,“馬上傳到我了,馬上傳到我了,到了!”我把耳朵豎起來,竭盡全力去聽清楚竇小鈞那“螞蟻”般大聲的口令:“坡上有只小兔兔。”“啊?‘坡上有只小兔兔’是個什么東西?”我在心里暗想。“哎呀,不管了,趕緊傳給鐘其夢。”我盡量放大聲音,用手合成喇叭,對準鐘其夢的耳朵說:“坡上有只小兔兔。”這時,徐老師大聲問道:“你(鐘其夢)聽到的口令是什么?”“坡上有只小兔兔。”鐘其夢苦笑著回答,全班頓時哄堂大笑。徐老師又接著問盧子汀:“你還記得口令嗎?”“坡上有只大老虎,坡下有只小灰兔,坡上老虎餓肚肚,想吃坡下小灰兔。”盧子汀不緊不慢地回答。全班又發出“唔——”一聲驚嘆……不過也奇怪,游戲失敗后,我并沒有難過,反而覺得一身輕松。

      下課后,我又仔細想了想:這個游戲考驗的.就是大家的團結能力,我們之所以失敗,是因為我們的團結能力還不夠,還需要加強。

      千人同心則得千人之力,萬人異心則無一人之力。——后記

    有趣的游戲作文 篇7

      每個人的童年,一定玩過很多游戲,有過很多的快樂,而在我的快樂源泉里有一股甘泉,那就是玩“老鷹捉小雞”。

      一天下午上活動課的時候,我建議玩“老鷹捉小雞”,老師和同學都表示同意,于是老師當老鷹,我和同學們猜拳,三局兩勝,決定誰當母雞。我贏了,擔任了保護小雞的重任。

      游戲開始啦!起初老鷹身體搖來晃去,想分散我的注意力,可是這招根本不管用,我目不轉睛地盯著老鷹。老鷹知道這招行不通,便又換了招式。我心想:老師這次又想到什么怪招式?我一定不會退縮的,一定要保護好我的“小雞”。

      “老鷹”左右來回跑,我也跟著跑,說時遲那時快,忽然老鷹急速轉彎,受了驚嚇的“小雞”隊伍散成兩隊,我為了保護一隊小雞,跑了過去,沒想到老鷹那么狡猾,迅速跑到我的另一隊“小雞”那里抓了。我靈機一動,叫另一隊的“小雞們”都抓住我的.衣服,可是“呆頭”還在站在那一動不動。這“小雞”生平動作緩慢,反應遲鈍。我想過去救他,可是這樣一來,我身后的這隊“小雞”就要“死無葬身之地了”,所以我要“舍小家顧大家”。“呆頭”被抓了。

      不過,游戲還沒有結束,我盡全力保護其他小雞。老師對我下馬威:“天上的‘機’,地上的‘雞’都不是我的對手。”我回答說:“天上的飛機比老鷹大,地上的母雞保護小雞。”老師無話可說。這樣跑著叫著,一會兒功夫,我和小雞們就氣喘吁吁,揮汗如雨。不過,我還是不灰心,繼續“老牛拉破車”般守護著。老鷹也堅持不住了,笑笑說:“我認輸。”說著舉起雙手,同學們開心得哈哈大笑,笑聲傳得很遠很遠。

      這笑聲、鈴聲伴著同學們的腳步聲,交織成童年的美妙樂章。

    有趣的游戲作文 篇8

      天空是那么的藍,使人感到翡翠的顏色太淺,藍寶石的顏色又太深。天上停留著細碎而潔白的云塊,像是繡在紗巾上的玉蘭花。這晴好的'天氣為雙休日增添了一份快樂。

      星期六下午,我和媽媽一起興高采烈地去兒童公園玩。一走進公園我看見了草坪上的孩子們奔跑著,歡笑著。我還看見了高高的大轉輪、快樂無限的兒童火車、刺激的碰碰車,最引人注目的是投球游戲。

      我來到投球機前,細細地看了一遍投球游戲規則。在投下兩元錢后機器里滾出的球在二分鐘內投到會移動的籃筐里,投進一個記一分。我說干就干,游戲開始了,我拿起球迫不及待地投向籃筐,結果球滾到了筐外。媽媽在一邊大喊:“挺挺,加油!”我眼疾手快又拿起一個球連忙投向會移動的籃筐。這次球像一個聽話的娃娃不偏不斜正好跳進籃筐里。“哇!我投中了”欣喜、激動地心情一起涌進我的心里。兩分鐘過去了,游戲結束了。你們知道我投進了幾個球嗎?告訴你們吧,我足足投進了22個。我高興得手舞足蹈、喜上眉梢。

      此時,我的心情也像這湛藍的天空一樣,那樣的開闊、那樣的歡快……

    有趣的游戲作文 篇9

      “加油啊!”“再堅持一下!”“耶!贏嘍!”咦,是什么聲音打破了校園平日的沉寂?哦,原來是506班舉行的掰手腕比賽啊!

      首先上場的是唐振淇和梁婷烽。比賽快開始了,唐振淇對著梁婷烽摩拳擦掌地說:“哼!小樣,看我今天還不贏你!”梁婷烽也不甘示弱,兩眼狠狠地瞪著唐振淇,好像在說:“別以為我們女生好欺負,今天我肯定會贏你的!”兩人都昂首挺胸,滿懷信心,好像都已經勝券在握。隨著羅老師的.一聲口令,兩人都使出了渾身的力氣來壓倒對手。一分鐘過去了,雙方不分上下;兩分鐘過去了,雙方不分上下;三分鐘過去了,雙方還是不分上下。雙方始終僵持著,一顆顆豆大的汗珠從他們的頭頂上滑落。又過了一會兒后,梁婷烽開始有點撐不住了,變得氣喘吁吁。唐振淇看到這個好機會,便乘勝追擊,一壓把她的手壓下了一半。唐振淇微微一笑,臉上露出了勝利的喜悅,好像在說:哈哈!這回你不得不輸啦,再說了,男孩子的力氣肯定比女孩子的力氣大……梁婷烽正趁著唐振淇獨自高興時,立刻又把她的手拉回去了。唐振淇見狀不妙,腦袋立刻急轉了個彎,想出了一條妙計,他準備采用“語言戰術”!唐振淇突然扮出一個興奮地表情,雙腳不停地在地板上跳來跳去,激動地說:“哇塞!有飛碟來啦!”可誰知梁婷烽并沒有上他的當,只是冷笑了一下,鎮定自如地說:“你以為我會上你的當呀?”最后,由于雙方不相上下,老師宣布打成平手。

      一場有趣的掰手腕游戲在我們的歡呼聲中結束了。

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