描寫春天的作文3篇(精品)
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的描寫春天的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
描寫春天的作文 篇1
春天在哪里呀，春天在哪里耳邊響起了小朋友們歡樂的歌聲，我仔細一看。噢!春姑娘已經提著一盒五彩繽紛的顏料悄悄的來到了我們的身邊，瞧!春姑娘多美啊!
春姑娘是紅色的。她提著紅色的顏料桶，跳著優美的舞蹈，把紅色的顏料灑向了桃花，桃花立刻披上了粉紅的衣裳，遠遠看去猶如一片粉紅的朝霞，綻開了燦爛的笑臉。
春姑娘是黃色的。田野里的油菜花被春姑娘染得金黃，看上去好似一層金子，幾只蝴蝶被這美麗的景色吸引了，它們在花間飛舞。一陣微風吹來，油菜花隨風舞動，田野里翻起了一層層金色的浪花。美麗極了!
春姑娘是綠色的。山坡上的小草被染成了綠色，小草從地里探出了小腦袋，左顧右盼地東望西望，像給大地鋪了一層綠毯，我情不自禁的想起了唐代詩人白居易的一句詩：野火燒不盡，春風吹又生。柳姑娘抽出了新芽，一陣微風吹過，柳姑娘像一個小女孩一樣跳起了優美的舞蹈，為春光增添了許多生機。
春姑娘是白色的`。雪白的梨花，李子花也開了。她們是一位純潔的少女，守護著我們婀娜多姿的家園。
謝謝你，春姑娘，你把春天打扮的五彩繽紛，春天真美啊，我愛你，美麗的春姑娘!
描寫春天的作文 篇2
隨著那春風與春雨的洗禮，百花盛開的春天已經在不知不覺中到來了�？粗蝗喝盒▲B從我的頭頂飛過，我心里別提有多興奮了！
一下課，我就急忙走出教室，來到了操場上，一邊呼吸著新鮮的空氣，一邊欣賞春花爛漫的校園。
忽然，我覺得腳下有一條軟綿綿的東西。低頭一看，是一條綠色的“蟲子”！它身上長滿了白毛毛，胖乎乎、毛茸茸的！
這毛茸茸的東西把我嚇了一跳！可這“毛毛蟲”躺在地上一動不動，我定了定神，彎下腰來仔細一看，哦，原來不是蟲子，而是楊樹上漲出來的像毛毛蟲一樣的東西。抬起頭，高大的白楊樹上掛滿了同樣的、數不清的“毛毛蟲”，春風一吹，那些“毛毛蟲”隨風擺動，不時也有幾只經受不住春風的拉扯，搖搖擺擺的從空中飄落下來，宛如一串串可愛的風鈴，又似乎發出了優美的音樂之聲，可愛極了！可是，它們到底是什么呢？有什么用？我決定回家查查資料，一探究竟。
回家上網查閱資料才發現，原來那美麗的毛毛蟲是楊樹的'花。無數個小小的花朵密密的圍繞同一個軸生長在一起，就形成了一個個的“毛毛蟲”。它們有兩種顏色，一種是綠色，一種是棕色；綠色的是雌性花，棕色的是雄性花，他們都是單性花。只有雌性花身上才會有白毛毛，而那白毛毛中，卻隱藏了無數個小生命！正是春風把這些種子撒向了世界，撒向了未來！我們學校的楊樹正是雌性楊樹。
看著校園里那漫天飛舞的白楊絮，我心里不由一動：我們不正像那空中飛舞的楊絮嗎？在中國這片肥沃的土地上，生根發芽；在老師家長的培育下，也將成長為國家的棟梁之才！
描寫春天的作文 篇3
春，一個讓人聽起來就感到溫暖，親切的季節，一個聽起來就讓人想親近她的季節。
聽著淅淅瀝瀝的小雨，空氣中不再帶著寒冷，周圍也不是冷色了，慢慢地，慢慢地，大地被春雨調成了暖色。真是神奇的調色板。
我撐著傘，雨依然是淅淅瀝瀝的。遠處的房屋像是被籠上了一層薄紗。春姑娘用那雙纖手編織出了這一切。傾聽這雨聲，仿佛這世界都與我無關，只是這春姑娘撫摸琴鍵的聲音，像棉花糖一樣，柔柔的，綿綿的，甜甜的……你一定很奇怪，鋼琴在哪里？如果你細心的話，一定會發現琴聲就是雨滴落在大地上的聲音。這美妙的音樂縈繞在我的心頭。
一個只穿著帽衫卻不會冷的季節，一個只是樹兒發芽卻不會長葉的季節，不知有多少文人墨客都愛的季節“獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴�！薄白钍且荒甏汉锰�，絕勝煙柳滿皇”能有這么美得詩句襯托，我怎能不愛這繽紛的春呢？
在我看來，春是綠的，淺淺的綠。經春雨一刷新，天空是藍的，淺淺的藍。淺淺的藍配上淺淺的綠，白白的'云外加微微潤濕的空氣。這樣的景讓寫生的我可咋辦吶？怎么讓我在調色板上調出這顏色呢？怎么讓我把這美景寫在這作文本上呢？要是把這美麗的春色細細描畫在本上，哎呦！老天爺可是要怪我的！
這春天的綠讓放下筆的我又忍不住把它拿起。因為這春天的綠已經仿佛流在了我的作文本上，也流在我的心上。
感受這春天的綠。讓我的靈感突襲了我的心。我可不能自私，把這春天的綠獨享。即使不能把全部寫下來，也要讓這春天的綠流進你的心田。
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