實用的寫景校園作文精華（4篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的寫景校園作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫景校園作文 篇1
在回家的路上，我想：既然電話可以使離得很遠的人一起交流，那么，如果離的很近還要打電話，那不是浪費錢嗎？我是否可以做一個既簡易又不要錢的'電話呢？
我想著想著，突然看見兩個同學正拿著塑料杯對喊，我便有了主意，“對了，就這么辦！”我說。我回到家，拿出兩個塑料杯、一根大約一米長的膠繩，在兩個塑料杯的杯底中部分別打一個洞，然后把膠繩穿進去，打一個結，簡易的土電話做好了。我請媽媽拿著一個塑料杯，然后，我拿著塑料杯叫媽媽，媽媽說：“沒有聽見。”我把膠繩扯直一點，媽媽說：“可以聽到一點了，但有點模糊�！蔽野丫�扯得很直，再叫媽媽，媽媽這次聽得非常清楚，并且一字不漏。后來，我拿了兩個紙杯，又找了一根更長、更細的金絲繩，再試驗一遍，聽得更清楚了，“耶，成功了！”我大喊。
我終于做出土電話了，以后不用大聲說話也能和爸爸媽媽交流了，真棒！
寫景校園作文 篇2
一轉眼一個難忘而又快樂的暑假生活過去了，我們又迎來緊張的學習生活。我告別了南門小學，來到了新的學校----陽光實驗學校
今天，是開學的第一天。我來到了期待已久的陽光實驗。一進大門，道路旁邊是一塊碧綠的草坪。草坪里種滿了五顏六色的小花，一朵朵的.鮮花在風中搖擺著，好像在歡迎我們的到來呢！在草坪中間還有一只梅花鹿正閉目養神。走著走著，我們來到教學樓，每根柱子都穿上了新衣裳-----畫滿了一幅幅栩栩如生的圖畫，供我們細細觀賞。給我們的校園增添了勃勃生機。柱子旁邊，就是我們學校的榮譽臺，上面放滿了獎杯。再往前走幾步，寬闊的操場展現在我們眼前。一到下課時，同學們就走出教室，來到操場嬉戲玩耍。有打乒乓球的、跑步的、抖空竹的、跳繩的、踢毽子的…….我們在操場上盡情地玩耍，給我們帶來了無窮的樂趣。到了晚上走過天橋，就來到了我們的宿舍。每間宿舍既舒服又整潔，給我們帶來了很好的生活環境。
我愛陽光實驗學校！
寫景校園作文 篇3
一進大門，就來到了中學部。中學部的草地一大塊一大塊的，還種著高高的棕椰，差不多有三四層樓那么高。中學部的屋頂是橘子色的，在陽光下熠熠發光。中學部很靜，中學的哥哥姐姐們都在抓緊時間學習。
看完安靜的中學部，就來到熱鬧的足球場。足球場上時不時傳來歡呼聲。同學們看到最關鍵的一球射門了！突然齊聲喊道：“球進了！”大家興奮得手舞足蹈。
參觀完熱鬧的足球場，登上階梯，來到了小學部。小學部的樓房五顏六色，有橘子紅的、淺藍的、淺綠的、淡黃的……美麗極了，來到了小學部，就像來到了一個美妙的童話世界。這里的草地上盛開著牽�；�，它每天迎著太陽它就吹起了小喇叭；野朱槿像一個吃了辣椒紅了臉的小姑娘；三角梅也綻開了美麗的笑容；爬山虎順著墻爬，整個墻都被占滿了，上面一大片綠色，時而點綴著紫色的牽牛花，真可謂：“萬綠叢中點點紅”。
天高云淡，秋風瑟瑟，樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來，像給大地鋪上了黃色的地毯。原來那些嬌艷的花兒們也無精打采了，一個個垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷，舒展開她俏麗的`花瓣，裝點著我們的校園。
在這美不勝收的校園里，我快樂自由地成長，貪婪地吮吸著知識的營養。我愛我們的校園，我要在這美麗的校園里放飛我的夢想。
寫景校園作文 篇4
我的校園是個美麗的地方。
順著蜿蜒的石梯拾級而上，首先映入眼簾的是那三層高的教學樓，呈白色和綠色，顯得十分有活力，教學樓前是個方方正正的升旗臺，十分莊嚴肅穆，升旗臺旁是兩條綠化帶，周圍被一圈圍墻包圍著。
然而，我最喜歡那兩條綠化帶，綠化帶里種著四棵高大的榕樹，它們就像四把巨大的`綠傘，為我們帶來幾分清涼。也像四個鋼鐵戰士，時刻守護著我們的校園。
春姑娘到了，揮舞著魔法棒，施展著魔法。綠葉就受到召喚，個個都爭先恐后地從那光禿禿的枝丫探出來。幾天后，綠葉已經覆蓋了整個樹頂，綠葉搖擺自己嬌美的身姿，招來了幾只“小精靈”樹上安家筑巢，整個綠化帶顯得春意盎然。
幾個月后，秋小姐姍姍來遲，輕柔地撫摸著榕樹，那些又綠又黃的葉子都陶醉得紛紛落下地來，在地上鋪了一張又厚又長的毯子，同學們都在“毯子”上打著滾，“咯吱、咯吱”地踩著，臉上滿是歡快的笑容。
不過，綠化帶里可不只有幾棵榕樹，還有那矮矮的常青樹，一年四季都長滿蒼翠欲滴的拇指大的葉子。上面有一顆晶瑩剔透的露珠，就像一顆珍珠。綠葉含羞地親吻著露珠，露珠則大膽地反射陽光，使自己變成彩虹的顏色，有人說，這是一顆鉆石，而我說，這就是彩燈一樣光彩奪目。
我愛我的校園，更愛我校園的一角。
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