[合集]感悟作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的感悟作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
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感悟作文 篇1
水,自然界最美的精靈,它擁有悄然洗滌的透明;擁有潤物細(xì)無聲的柔和;擁有打破前路困阻的堅(jiān)毅……但是水給予他的是第二次生命。
他在同齡人中很聰慧,自小便沉浸在成功和贊揚(yáng)中,從不知道失敗的滋味。也正因此,在潛移默化中養(yǎng)成了他驕傲的性格。在很長的一段時(shí)間里,他揮霍青春,揮霍生命,也揮霍著他榮譽(yù),他以為這就是他的世界。然而一次考試給了他當(dāng)頭一棒,那抹殘酷的鮮紅色彩給了他太過沉重的一擊,從此一蹶不振。他的世界仿佛也隨之而變,充滿了灰色。
父親看到他的樣子,深沉的說:“孩子,你來。”他膽怯的瞥了一眼父親,父親低著頭,他無法看清父親的神色,但是他能夠感受到父親那無奈的眼神。突然父親站了起來,用不容拒絕的語氣說:“跟我走。”
走了一會(huì)他們父子倆便來到了海邊的一塊大石頭旁。看著海水來回涌動(dòng),他的心也是一樣。父親望著海面沉默了許久,這使他感到很奇怪,不知道父親叫他來這里要干什么。不禁心下亂想:一會(huì)是要罵我一頓,還是打我一頓……“你不知道我叫你來干什么嗎?”父親突然開口說道。他愣住了:“我……我……”他心里明白,但是他不好意思開口。父親聲音再次響起:“你看那塊石頭,有什么變化嗎?”他抬頭望去,在洶涌的波濤中有一個(gè)斷崖在海水中屹立,海水一次一次淹沒它,但是它依然站在那里。這個(gè)情景對(duì)于一個(gè)長在海邊的孩子來說再熟悉不過了。“是斷崖。”他脫口而出。“你再仔細(xì)看看,斷崖有什么變化嗎?”這次父親盯著他的眼睛說。他再次集中自己的精神,把斷崖又仔細(xì)地觀察了一遍,發(fā)現(xiàn)斷崖的下面都是一個(gè)一個(gè)的洞洞。他心下訝然:哇!誰這么厲害能把巖石鑿成這樣!“爸,斷崖下面有洞洞,是誰這么厲害!”他不禁問道。
父親的面容柔和了很多,繼續(xù)說道:“孩子,那當(dāng)然是水啊!你看,海面上的海浪對(duì)巖石無可奈何,但是海面下伴隨著一次次海浪沖刷而過的細(xì)小暗流,它們?cè)缫褤舸┝藥r石的身體。你知道為什么嗎?”他眼前一亮:“因?yàn)楹@酥皇且粫r(shí),而暗流卻是常年堅(jiān)持。”父親點(diǎn)點(diǎn)頭:“孩子,你的失敗也是如此。你很聰明,但那只是一時(shí)的風(fēng)浪,缺少了水滴石穿的精神。亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚,如果你從現(xiàn)在開始努力,我相信一切都還來得及。”父親的話字字釘在他的心上。海風(fēng)吹過,將繽紛的.色彩潑墨般吹進(jìn)了他的世界,仿佛一幅美麗的畫卷。看著那被暗流擊穿的洞洞,他的心再次堅(jiān)強(qiáng)起來。
八年一晃而過,他如愿考上了自己喜歡的大學(xué),每當(dāng)他獲得成功和受到別人贊揚(yáng)的時(shí)候,他都會(huì)想起那天在海邊,父親說過的話。
水是萬物之母,水是萬物靈魂,但是水給于他的,是第二次生命……
感悟作文 篇2
有一次,我和表哥去外面玩的時(shí)候,看到一位高年級(jí)的哥哥在騎自行車,當(dāng)時(shí)我覺得他很神氣,他騎車的樣子看起來酷酷的。于是一回到家,我就迫不及待和爸爸商量:“爸爸,我也能像那些大哥哥那樣騎自行車嗎?能不能給我買一輛自行車呀?”爸爸不慌不忙的說:“只要你好好聽父母的話,努力學(xué)習(xí),我就給你買一輛最新款的自行車。”
看在我平常表現(xiàn)還不錯(cuò)的份上,第二天,爸爸就給我買了一輛嶄新的自行車,于是我有了童年的.第一輛自行車。開始學(xué)騎自行車了,剛開始騎的時(shí)候并不順利,我總是一會(huì)兒碰到這里,一會(huì)兒又碰到那里,甚至還時(shí)不時(shí)地摔倒。有一次我不小心摔倒后,手掌磨到了地面,被磨破了皮膚。流了很多血。“疼死我了,不想學(xué)了…”這樣的念頭在我心里持續(xù)了很久,但是看到那些大哥哥們騎著自行車時(shí)神奇十足的樣子,我又是那樣的羨慕他們,于是暗自下定決心,我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。經(jīng)過一番心理斗爭(zhēng)后,我又開始振作起來,繼續(xù)開始學(xué)習(xí)騎自行車,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),就這樣在一次次跌跌撞撞中我真的學(xué)會(huì)了騎自行車,而且騎得很流暢。
后來,我懂得了一個(gè)道理:我們做任何事情,遇到困難都不要害怕,只要堅(jiān)持下去,就一定能克服困難取得成功。
感悟作文 篇3
“父母”一個(gè)多么溫馨的字眼。說到父母,你們會(huì)想到什么?媽媽做的可口飯菜?爸爸那慈祥的笑容?媽媽那一句句嘮叨的話?還是爸爸那嚴(yán)厲的目光?我想:應(yīng)該都是愛吧!
我想到的是媽媽的手。
我的媽媽是一位平凡的不能再平凡的母親,每天為著家務(wù)事而忙活著,為孩子的生活而操勞著。而媽媽的手是與別人不一樣的,別人媽媽的手,又白又光滑細(xì)嫩,指甲上涂著粉色的指甲油,可我媽媽的手,黑紅且橫七豎八的躺著皺紋,手背都皸裂者且有又厚又硬的老繭。就是這樣的`一雙手,在我每天剛起床時(shí)為我端來了洗臉?biāo)痪褪沁@樣的一雙手,使我家變得干凈整潔;就是這樣的一雙手……
想到這雙手,我,流淚了……
母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
我還想起了爸爸的腳。我的爸爸是位老師,爸爸的腳由于長時(shí)間站立而磨出血泡,然而為了他的“事業(yè)”為了他的學(xué)生,多少次他都是忍著鉆心的刺痛若無其事地默默耕耘在那慢慢三尺講臺(tái)之上。為了這個(gè)家他又不能停下那奔波的腳步,以至那血泡被磨成一層層厚厚的繭子,那厚厚的老繭記錄著她對(duì)兒女,對(duì)這個(gè)家深深的愛……
父愛如山,偉大而堅(jiān)強(qiáng)。他從無怨言,默默地用點(diǎn)點(diǎn)血汗,以透支健康的代價(jià)為兒女撐起一片晴朗的天……
給爸爸洗腳的那次,我又流淚了……
對(duì)于父愛母愛,遠(yuǎn)不是一句“我愛你”能夠表達(dá),然而今天我依然要說,也希望我們每個(gè)同學(xué)都能深深感受我們父母那偉大的愛,并能發(fā)自內(nèi)心地對(duì)他們說一聲:‘爸爸我愛你,媽媽我愛你’!生活,有苦有甜。甜有甜的感覺,苦有苦的滋味。享受生活,就是即要安然地享受生活的喜悅,更要有勇氣坦然地面對(duì)生活的苦難折磨。
學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)生活。
心存感恩:會(huì)讓一句簡單的話充滿神奇的力量,讓那些生活中的瑣碎一下子變得無比親切起來,在今后的日子里,讓我們用感恩的心重新領(lǐng)悟生命的意義,用感恩的心去珍惜身邊的人,事,物。品味生命的甘美與激越!
感悟作文 篇4
今天,我生病了,這雖是小事,但難以忍耐。因?yàn)轭^痛再加上肚子也來湊熱鬧,真難熬啊!在我極其痛苦無助的時(shí)刻,是好朋友倪婉婷給了我送來了一股暖流。
我有氣無力地趴在桌子上,傳來一聲溫柔的聲音:“晚霞,你怎么了,是不是生病了?”我緩緩地抬起了頭,看見了婉婷的臉寫滿了焦急、關(guān)愛。我欣喜若狂,心里涌上一陣暖意,似乎頭痛也減半了。
在中餐分飯時(shí),我又禁不住想哭,埋怨媽媽怎么還沒來。婉婷發(fā)現(xiàn)了,就立馬走過來安慰我:“寶貝,你真勇敢,媽媽馬上就到了,再堅(jiān)持一下吧!”我看著她擠眉弄眼的認(rèn)真樣,想哭的`念頭逐漸打消了,但頭實(shí)在痛得要命。
吃過了晚飯,好友周千惠告訴了陳老師,我要吃藥了。唉,藥可真苦,喝得我眼淚嘩啦嘩啦地掉了下來。
現(xiàn)在,已經(jīng)晚自修了,離下課時(shí)間只有六分鐘。我因而寫下這篇名為“小事”的作文,是為了讓你們知道一件小事,也可以讓我感到多么彌足珍貴!多么讓病中的我倍感溫暖,愉快!多么讓孤獨(dú)無依時(shí)的我感恩不盡!另外,我告訴你,寫作文的題材很廣喲!比如這次,我在生病中收獲了多么好的友誼,友誼萬歲!
感悟作文 篇5
清明如一幅水墨畫,不同的色澤下隱隱包含著一些凄涼與悲壯;清明如一首抒情詩,屈指可數(shù)的詞字中包含的是難以言述的情感;清明如一面被滄桑刷洗的大鐘,每一次鳴響總是讓數(shù)以萬計(jì)的人們放下手中那些重要之事,去緬懷已故之靈;清明更如一句妙不可言,耐人尋味的人生哲理,使你感悟倍深。
我與同學(xué)們站在烈士碑之下,聽著領(lǐng)導(dǎo)的講話,他們的講話聲似乎在今日格外地沙啞,聲音滿懷的是對(duì)烈士們的崇敬;我此時(shí)心中思緒萬千,時(shí)而抬頭望望那如巨人一般聳立在天地之間的英雄紀(jì)念碑,時(shí)而低頭看看那朵美麗的淡黃色菊花,抗戰(zhàn)時(shí)的一幕幕情景仿佛此時(shí)正如放電影一般地在我腦中呈現(xiàn)。一聲吼,抗戰(zhàn)烈士們拿著散發(fā)銀光的大刀,向全副武裝的敵人們沖去;一聲響,那是烈士們那把絕地反擊的小土*,但被英勇之氣附著著的子彈卻突破重圍向著那些貪婪的靈魂飛去;一抹血,滿是老繭的手掌捂著受傷的胸口,但死守之氣依然是浩浩蕩蕩……這一幕一幕不禁使我嘆了一口氣,這口氣中包含著對(duì)烈士們的惋惜,包含著對(duì)侵國者的厭惡,包含著對(duì)今日生活之美好而富饒的贊嘆。
掃墓已成為一年之中必不可少的一件事,但來掃烈士碑我活到現(xiàn)在也只有來過三次。
第一次,那天煙雨蒙蒙,天空似乎也在為亡靈而哽咽哭泣。那時(shí)我還在上幼兒園,對(duì)歷史時(shí)候的戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)然一無所知,那時(shí)我只知道戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)沒有零食吃,沒有玩具玩,還知道烈士們很偉大,他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗪芏啵瑑H此而已;這些想法只是從老師嘴里的話中琢磨出來的,但那一次,我感悟到了原來人都很苦,我一定要珍惜現(xiàn)在的生活。
第二次,那天天空多云,太陽藏在云后面,只有一些微弱的光芒從云縫中透出。那是我幼兒園剛畢業(yè),迎來的是幼兒時(shí)期的最后一個(gè)暑假,爺爺和爸爸又帶我去了一次烈士公園,那時(shí)我也漸漸開始明白戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,知道那要死人,知道那很痛苦,說不定那還可能讓平常戳手可得的父愛與母愛轉(zhuǎn)瞬間灰飛煙滅。那一次,我感悟到了是烈士們的鮮血,洗刷了灰色的土地,澆灌出如今的繁華。
第三次,這天太陽不算奪目也不算陰沉,陽光曬著大地,讓人覺得有些暖洋洋的;這時(shí)我已到了六年級(jí),學(xué)校組織7個(gè)班一起去緬懷烈士。這一次,我看著那碑,心中已是漸漸了解了烈士,了解了戰(zhàn)爭(zhēng),了解了生活中的酸甜苦辣,了解了人生中的悲歡離合。這時(shí),站著的那個(gè)我,已變得更加成熟,更加堅(jiān)強(qiáng),此時(shí)我慢慢的.領(lǐng)悟到,我們不但要珍惜一切,不但要崇敬烈士,更是要學(xué)習(xí)烈士,烈士給了我們一塊沃土,我們要付出一些辛勤,播下一些種子,才能收獲到真正的幸福。或許這份幸福我們來不及享受,但等它葉落歸根時(shí),將會(huì)給我們的兒女子孫更加肥沃的一塊土地;隨著時(shí)間的耕種,這塊土地會(huì)越來越肥,說不定到了那一天,它包含著的營養(yǎng)便會(huì)取之不盡。
在我人生的第13次清明中,我似乎又懂了一些別開生面的道理。
感悟,在任何一處地方,說不定在繁華的街市,說不定在簡陋的草屋,說不定在歡聲笑語中的六一,說不定在萬感悲傷的清明……不論你的感悟是原來明白的還是沒有想到過的,都會(huì)讓你的那個(gè)想法根生地固,錦上添花。
感悟作文 篇6
從你出生那一刻,你就擁有生命。生命是公平的,你怎么對(duì)生命,生命就怎樣對(duì)你。生命有它的真啼,有它的意義,那是奉獻(xiàn)。
生命的.構(gòu)造是時(shí)間,是光陰,人人都珍惜生命,可有些人他珍惜生命,但不珍惜時(shí)間,不珍惜時(shí)間也是不珍惜生命,你嘴上說再多遍珍惜生命,你若不珍惜時(shí)間,時(shí)間也會(huì)摒棄你。
生命的意義是奉獻(xiàn),我見過一棵枯樹,它已經(jīng)走到生命的盡頭,它那樣子實(shí)在令人不敢恭維的形象:斷裂、枯干、粗糙。這一切都很容易讓人想到死亡,它簡直就是死的象征!然而,就在它那斷裂、枯爛、粗糙的身身區(qū)上竟然長出了兩棵幼嫩的、翠綠的芽!你說,這個(gè)枯樹,它哺育嫩芽,它用全部營養(yǎng)奉獻(xiàn)給了嫩芽,這何等偉大。
奉獻(xiàn)!方是生命的意義,生命的真諦。
感悟作文 篇7
如果說朱自清先生認(rèn)為春天是嬰兒。那么夏天就是青少年,秋天就是壯年,冬天就是人生的晚年。
我認(rèn)為是四季當(dāng)中最有特色的就是秋天,它沒有春天的柳浪聞鶯。他也沒有,夏天的蟬鳴蛙叫。更沒有冬天的銀裝素裹的奇異景象。但秋天有秋高氣爽,丹桂飄香,這是春,夏,冬說沒有的,這是秋天的獨(dú)特之處。
秋天是豐收和美的.季節(jié),果園里蘋果,石榴都漲紅了臉。田野里在著飽滿的稻惠的水稻彎下了腰。選出的楓樹燃起了火。清涼的風(fēng)拂過臉頰,中間還夾雜著陣陣桂花的飄香。農(nóng)民伯伯哼著小曲回到家。放下啦,飽食過稻香的鐮刀。拿起來又扁又長的扁擔(dān)挑起兩筐空籮筐,回到田里去收獲自己一年下來的汗水的成果。心里不知有多高興。
求點(diǎn)還蘊(yùn)含著豐富的哲理。人生的秋是黃金時(shí)間,即是春夏以來所付出的汗水的回報(bào)。也是對(duì)安逸的冬天開始的打拼,在這,是你付出的越多,收獲得也就越多越安逸。你付出的少,冬天將是無盡的嚴(yán)寒。
雖然我們現(xiàn)在人一直生到秋天還很遠(yuǎn),但是我們得努力,得付出。我們付出的越多,秋天生活的更多,那么秋天為冬天安逸的日子就更加輕松了。所以我們要從現(xiàn)在開始,努力的付出,現(xiàn)在付出越多,將來回報(bào)的也越多。
感悟作文 篇8
又是一年六一到,又是舉世共慶時(shí)。兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,是祖國的希望。祝福兒童們:節(jié)日快快樂樂,開開心心,健健康康,平平安安!
童年,是人生最甜美的時(shí)期,帶著稚嫩,帶著無邪。天真爛漫,無憂無慮,衣來伸手,飯來張口。品味童年的味道,喚醒塵封的童心。多想穿越時(shí)空回到童年,重拾童年的美好。在池塘邊聆聽知了的歌唱;拿著樹枝追逐飛舞的蝴蝶;光著腳丫玩耍嬉戲;依在媽媽的懷間感受博大的母愛。撒嬌的問詢一個(gè)個(gè)天真的話題,于媽媽哼著《搖籃曲》中甜甜的睡去……
戀過往,嘆流年。無情的時(shí)光已把我載到了不惑之年,那個(gè)小屁孩的`時(shí)代再也找尋不回來了,唯有翻閱《安徒生的童話》去回味.奢望做一個(gè)孩提時(shí)的美夢(mèng):和著童伴,唱著童謠,穿著開襠褲,撒歡兒的跑。
童年的歡笑塞滿了記憶,童年的玩耍寫滿了日志,童年的味道香滿了空間。愿普天下的兒童們珍惜童年的寸寸時(shí)光,留下童年片片剪影。用玩耍的筆,蘸著馨香的墨,去描摹孩童時(shí)的圖片,去書寫童年的贊美詩!
感悟作文 篇9
我,一個(gè)大大咧咧、活撥開朗的小女孩,不管干什么事,總是丟三落四的。可是金筆卻改變了了我。她不僅教我作文,而且還從生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教我學(xué)做人。老師經(jīng)常安排我們做些親情作業(yè)來培養(yǎng)我們。
從此,我一回到家里,先把作業(yè)寫完,然后就搶著幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),甚至還幫她帶弟妹。
曾記得元旦來臨前夕,我為媽媽特意做了一張賀卡,悄悄地藏在了她的枕頭底下,本想給媽媽一個(gè)驚喜:“女兒心中有我!”可是,一連過去了好多天,不知道是媽媽粗心沒看到,還是不理會(huì),反正一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,甚至對(duì)我連一個(gè)小小的表情暗示也沒有。回到學(xué)校,聽到同學(xué)們的議論,父母收到禮物后對(duì)孩子的`贊許,我委屈極了,硬忍著沒讓眼淚掉下來。
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼又到了學(xué)校召開家長會(huì)的時(shí)間了,老師又一次關(guān)心地問起了這件事,讓我在那么多的家長同學(xué)面前很是傷心,眼淚不聽使喚地往外涌,使我當(dāng)時(shí)泣不成聲。
自這件事后,媽媽完全變了,不再是整天拉長臉,嚴(yán)厲之中多了幾分微笑,還常對(duì)我說,她會(huì)努力,不再對(duì)我大發(fā)脾氣了!聽了這話,我不知高興了有多久,對(duì)媽媽更貼心了,這不新年剛過,又是一個(gè)3。8婦女節(jié),我心中又萌發(fā)了一個(gè)新的想法,再送給媽媽一個(gè)禮物——漂亮的發(fā)卡吧!看著平時(shí)不愛打扮的媽媽,在那天特意帶上了它,別提我的心里有多高興了。我們母女的心貼的更緊了。讓我更沒想到的是,媽媽會(huì)主動(dòng)來學(xué)校和老師談心,了解我。
令我更欣喜的是,有一天,由于我起得晚,來校有點(diǎn)匆忙,沒顧上吃早點(diǎn),在課堂上,老師突然問我吃沒吃早點(diǎn),我也不知道老師的用意,順口答了一聲:“沒。”老師滿面笑容的說:“你媽媽已經(jīng)把早點(diǎn)放在我的辦公桌上了!”“什么?早點(diǎn)在外面?”我半信半疑。原來媽媽是在百忙之中抽空特意來為我送來早點(diǎn),一激動(dòng),我又一次在教室里落淚了。
媽媽,您那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,女兒會(huì)記著呢。
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