夏令營作文精華【4篇】
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的夏令營作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

夏令營作文 篇1
在這個使我焦頭爛額的暑假,參加了學校舉辦的外語夏令營。
夏令營歷時5天,每天都有3節課,最后一天有4節課。我們會體驗藝術、科學和語言文化課。科學老師是Victor,語言文化課是Amy老師。
科學課對于我來說非常有趣。我們做了幾個游戲和實驗。比如用棉花糖和意面搭建屬于我們的塔,用撲克玩橋牌,還有想辦法讓雞蛋從空中落下而不碎。在這些活動中既鍛煉了我們的動手能力,又鍛煉了小組協作能力。
藝術課的內容主要為繪畫。老師叫我們畫印第安風的畫。平心而論,我并不是太喜歡這個風格的畫,我認為其有一些粗枝大葉,但是經過短短的5天的學習,我開始有點兒喜歡它了。
語言文化課會用一些有趣的方式讓我們學習語言,比如游戲,制作菜單啦。在體驗這種課的過程中,我們可以學到許多有關加拿大的知識,比如加拿大的'象征、食物特色等,還有形容感覺的詞語。這些對于我們來說都非常有用。
最后一天上課的時間非常短,因為最后我們要組織一個party來歡送外教。派對的節目非常多,但我們都認為可能要開一場演唱會了。不過派對的節目還是有一些其他展示的。比如電子琴、葫蘆絲;我們的小劇《Question》;穿線魔術;英文詩朗誦。我們滿懷欣喜和期待的欣賞完節目,雖然節目非常有意思,但我們卻一點兒也高興不起來——因為我們知道,到了我們該分別、說再見的時候了。
最后一個環節——發結業證書。Victor模仿念了我的名字,還特別擁抱了我一下,我特別激動。我還留了Victor的電話和E—mail的地址,希望以后還有機會聯系彼此。
這次的活動雖然短暫,但真的很有意義。既激發了我學習外語的動力,也鍛煉了我在課堂上積極表現的能力。以后我要積極參加類似的活動,提高自己的英語水準。
夏令營作文 篇2
卓卷是我的第一次夏令營,在晚間活動時有一項就是信任倒。信任倒就是一個人站在高處往后倒,下面有人接著,當我看到這個夏令營的日程的時候就想:誰敢玩這個啊!就這樣,我懷著一份對信任倒特殊的情緒,踏進了營地...... 第二天晚上,也就是信任倒的那個晚上,我的心情格外的緊張激動,吃完晚飯,我的心里就一直七上八下的,但是信任倒還是如期而至。到了教室,我就感到老師們比平時都要嚴肅得多,臉上沒有一絲笑容,一個個好像“鐵面無絲”(到后來我才知道這個不是游戲)。一開始的信任倒,可以說是易如反掌,也就是站在地上往后倒,后面的人慢慢地托住扶正,可以說是零風險,但真正的挑戰還在后面......
第二個環節開始了,老師們拿了四張桌子,上面再放了一把椅子,我見了之后不禁怔了一下,看得我目瞪口呆,想不會讓我們從這上面倒下來吧。很快,我的`想法得到了證實。雖然下面有很多人接著,但我還是有些猶豫,到底要不要上去呢?當我看到他們一個個安然無恙地倒下來后,我很想上去試試了,到底是怎樣一種力量支持著使他們能夠大膽地倒下來呢?鼓起勇氣,我站到了上面,我突然感到一絲后悔,立刻感覺到“高空倒”發來的挑戰,覺得底下就像一個無底洞,心底頓時“嗖嗖”地升起一股涼氣,想下去,但想到她們女生都沒有后退,我怎能后退呢。高空倒終于開始了,雖然我的心里充滿了恐懼,但是當我聽到下面的接的人們在喊“請相信我們,請相信我們,請相信我們”的時候,這句話就像打開我心靈的一把鎖,釋放出一股巨大的力量,無限的力量,把我身后那個無底洞慢慢地給填平了,讓我放心地倒下去。當同學們把我接住的時候,我醒悟了,我知道那時一種什么樣的力量,那是一種信任的力量,因為我相信大家能把我接住,我才會放心地倒下去。
信任是什么,信任就是相信和責任。一個人如果沒有人相信,沒有人信任,那他該有多可悲啊!世上正是因為有了這份信任,才能如此的美好。
這個活動以后,我們的夏令營班變得更加團結、更加融洽了。
夏令營作文 篇3
盼星星,盼月亮,終于盼來了期望已久的夏令營活動,這令我非常激動。
本次夏令營活動內容十分豐富,有軍事隊列訓練、參觀海軍艦艇、篝火晚會、還有參觀歷史博物館及到東方影視城觀看3D大片等。開幕式上,我還非常榮幸地代表全體同學登臺做了表態發言并且擔任了篝火晚會的主持人
此次活動中,最令我難忘的就是參觀鎮江歷史博物館了。博物館里有好多漂亮的文物,真是讓人美不勝收,它們是勤勞的古代中國人民聰明智慧的充分體現。其中最讓我陶醉的就是在陶瓷展館最顯眼位置處的那五彩馬,它系釉上彩主要品種之一。五彩馬的主要著色劑是銅、鐵、錳等,基本色調以紅、黃、藍、綠、紫等彩料為主按紋,整件作品做工精細、栩栩如生,非常漂亮。
軍事隊列訓練是本次夏令營的另一大主題,高大威武的解放軍叔叔耐心細致地指導我們隊列訓練,我們全體隊員也盡量做到最好,每個動作都是那樣到位、都是那樣標準,時常讓指導我們的叔叔們豎起大拇指,聽到叔叔們一次次的表揚,我們的心里美滋滋的,如同吃了蜜一般,雖然經過半天刻苦的`訓練,大家都累得精疲力竭,滿頭大汗,但內心卻非常快樂。
篝火晚會上,每個班的同學都進行了精心組織,拿出了最精彩的節目,整場晚會精彩紛呈,高潮迭起。其中最讓我高興的是由我組織編導的表演唱《童心是小鳥》得到了老師和同學們的一致認可,大家都認為我們的舞蹈動作編排得非常有創意。
隨著晚會的結束,為期兩天的暑期夏令營也落下了帷幕,當承載著全體師生美好心愿的六盞孔明燈冉冉升起時,全場爆發出了雷鳴般的掌聲。
夏令營作文 篇4
清晨,太陽好像知道我們要去夏令營似的,“躲”在白云的后面,天氣涼爽極了。我背著鼓鼓囊囊的書包來到學校,呵,6:30還沒到,可校門口已經站滿了滿臉笑容的同學,熱鬧非凡。排列好隊伍后,老師帶我們乘上了高級大巴車,經過一個小時的路程,我們來到了桐廬大奇山國家森林公園。
大奇山國家森林公園是在1992年成立的,1993年正式開放,離江水清澈見底的富春江有5公里路,海拔600米左右。我們在上山的路上碰到28次“險情”。其中有一座晃橋,站在橋上只要輕輕一搖,橋就會不停地擺動,站在晃動的橋上往下看,還真有點可怕,不過你只要鼓起勇氣走過去,就會有驚無險。森林公園里到處是綠色,綠色的山像綠色的屏障,綠色的竹子像綠色的欄桿,綠色的小草像綠色的地毯……走進森林公園就像走進了綠色的世界。
下了山,我們乘車去了我們的住宿地,大奇山國家森林公園旅游度假村。吃過午餐,休息過后,我們一行人又去了聞名全國的富春江。
在富春江給我印象最深的是那在井里的冰泉和一副刻在墻上的畫。冰泉的泉水是淡淡的藍色,非常地冰,像剛從冰箱里拿出來一樣。那幅畫算的上是一副名作了,這是一名古代畫家畫的富春江小山峽之景,畫的一半在桐廬,另一半在遙遠的臺灣。
晚上的西瓜晚會真是別有一番特別,不光名字特別,每個節目也非常特別。這次晚會分三大類:表演節目、梳頭發比賽、吃西瓜比賽。不過最精彩最有趣的要算梳頭發比賽了。每組派出一名“模特”和兩名“理發師”,要求發型既適合學生又要新穎。宣布完后,比賽便開始了,經過8分鐘的“較量”和老師的投票,結果出來了。第一名是第六組的“酷背”共7票,我們第四組的“鳳尾”以5票名列第三。時間過得很快,晚會在歡聲笑語中結束了。
一天下來,我們都無比地快樂,可是也有點疲倦。夜晚,我進入了甜蜜的夢鄉……
7月11日是我們夏令營的第二天,因為昨晚飽飽地睡了一覺,加上早晨又跑了一會兒步,所以精神格外抖擻。8:00我們在餐廳吃過早飯后,去了第三個景點,龍門灣。龍門灣是由許多小島組成,遠遠望去,清清的水在陽光的照射下波光粼粼。在這么多島中,最具特色的要算一個長著一棵上萬年老樹的島了,老樹遮住了島的一大半,老樹周圍的一些小樹遮住了剩下的.一小半,整個島是個樹島,一片綠色,一片茂盛。過了一會兒,我們又乘船來到了另一個島,島上有很多可玩的東西,有超大的拼圖,是用腳拼的;有一種橋,是踩著一塊塊木板過去的,真有點驚險。在龍門灣我們邊玩邊聽導游的介紹,歡快地度過了上午。
中午在度假村吃了最后一頓飯,乘上了大巴車,離開了度假村,離開了桐廬,踏上了回校的路程。
到了學校我領到了小禮品,一只三層的鉛筆盒。因為我是優秀營員,所以又得到了精美的文件夾,上面印著粉紅色的花。
這次夏令營,我鍛煉了身體,開闊了視野,更增進了與同學們的友誼。
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