朋友的作文【精華4篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的朋友的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友的作文 篇1
我最親密的朋友雖然轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我們的友誼卻難以忘懷。在學(xué)校里，默契是我倆最大的特點(diǎn)，比如我懶得起來(lái)拿工具箱，用眼睛看了看她，她好像接到了“命令”似的，迅速到后面幫我提工具箱，我們經(jīng)常使用眼神交流，知道對(duì)方的需要，這便是心有靈犀吧。
我們還經(jīng)常使用暗語(yǔ)，用數(shù)字來(lái)代替文字，只要在紙條上寫(xiě)上數(shù)字交于對(duì)方，對(duì)方馬上領(lǐng)悟，傳來(lái)另一張數(shù)字暗號(hào)，其他同學(xué)都弄不明白我倆在發(fā)什么密碼？
她在我面前從不忌諱，想親就親，想抱就抱，她成了我們班有名的“親嘴魚(yú)”，還經(jīng)常叫我“媽媽”，在我面前撒嬌，粘著我說(shuō)：“你愛(ài)不愛(ài)我，媽媽?zhuān)俊蔽冶凰愕每扌Σ坏茫安粣?ài)，別在我面前裝可愛(ài)了，快走，做作業(yè)去。”她裝作氣呼呼的樣子走了！旁邊的同學(xué)都認(rèn)為她缺少“母愛(ài)”。
她還為我“犧牲”過(guò)。那次對(duì)我來(lái)說(shuō)難忘的記憶，我觸犯了班級(jí)的紀(jì)律，在老師追問(wèn)下，她在我認(rèn)錯(cuò)之前承擔(dān)了一切責(zé)任。最后，她還當(dāng)著全班同學(xué)說(shuō)了自己的.反思！我聽(tīng)得差點(diǎn)哭了，就此，我覺(jué)得誠(chéng)摯的友誼沒(méi)有什么可以代替。
差不多要期末考試了，我的了重感冒，在家休息著。心里著急功課落下一天。電話鈴響了，“喂？”“是我啦，你還好嗎？”“沒(méi)事啦，今天老師布置什么作業(yè)了？”“我就知道你一定著急了，別急，我把作業(yè)發(fā)到你的qq上了�！蔽译S口問(wèn)：“你怎么知道我著急了？”“嗨，這么多年朋友了，我還不知道你的心思。”……
我們以前也吵過(guò)架，但吵完架后不僅“雨過(guò)天晴”，有時(shí)還會(huì)多一道“彩虹”�，F(xiàn)在她轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我們的親密友誼沒(méi)有中斷過(guò)，上個(gè)星期六，她約我一起馬鞍池公園玩，我們拍了許多照片。平時(shí)我們都會(huì)用qq聊天，即使一年見(jiàn)不了幾次面，我們還是最親密的朋友！
朋友的作文 篇2
今天是快樂(lè)的一天，爸爸媽媽帶我去郊外游玩。
一到郊外，我就被這兒的景象驚呆了!這里沒(méi)有吵鬧和噪音，一切都靜悄悄的。我好一會(huì)才緩過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見(jiàn)了，我找呀找呀，終于在一棵大樹(shù)下找到了他們。原來(lái)，他們已經(jīng)來(lái)到大樹(shù)下，拿出了一張橙色的野餐墊，正坐在上面吃面包呢。我又一次跑向草地。
一、與小草相識(shí)
我舒舒服服地躺在草地上。平時(shí)，我覺(jué)得草地是硬的，但這次，我卻發(fā)現(xiàn)草地好柔軟，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草抬起頭，好像要和我說(shuō)話呢，我把頭湊過(guò)去，小草扭動(dòng)著身子，好像在說(shuō)：“你來(lái)和我們一起跳舞吧!”說(shuō)著就把頭抬得更高了，我望著小草，不由自主地也跟著跳了起來(lái)，多漂亮啊!粉紅色的小裙子在空中飛舞著，像個(gè)小仙女。
二、嬌艷的花兒
看完了小草，我才慢慢地發(fā)現(xiàn)，草叢里長(zhǎng)出了許多嬌艷的花兒，有紅的、有藍(lán)的、有黃的、有白的、還有紫的……整個(gè)草地好像變成了一個(gè)彩色的海洋，這些花兒千姿百態(tài)，有的像紅寶石，有的像黃桃，有的像一片白云……頓時(shí)，我覺(jué)得自己就是一朵花兒，穿著彩色的衣裳，長(zhǎng)在草地上。瓢蟲(chóng)飛過(guò)來(lái)，告訴我色彩的用處，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，告訴我唱歌的樂(lè)趣……
三、可愛(ài)的小狗
我一直往前走，碰上了一只可愛(ài)的.小狗，它的耳朵和尾巴是粉色的，其余部位都是雪白雪白的，他一看見(jiàn)我就向我跑來(lái)，急的腳步有些混亂，有幾次差點(diǎn)摔跤，跑到我身邊，我才發(fā)現(xiàn)，它的眼睛像兩顆黑葡萄，可愛(ài)極了，我多想養(yǎng)它呀!
大自然真是我們的好朋友，不是嗎？
朋友的作文 篇3
我喜歡高大挺拔的椰子樹(shù)，也喜歡枝繁葉茂的三角梅……但我更愛(ài)那傲雪的寒梅！
梅花是花中四君子之一。它在寒冷的冬天獨(dú)自開(kāi)放，正如王安石所寫(xiě)的，“墻角一枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！泵坊ǎ碇宓瓋�(yōu)雅，剛正不阿的品質(zhì)。
梅花的形態(tài)各異。五片紅色的花瓣，幾束淡黃色的花蕊，加上帶著小刺的枝干，湊成了那樣美麗誘人的`梅花。從側(cè)邊看，梅花如同一位仙女，在銀白色的冬天里亭亭玉立；從中間看，五片紅艷艷的花瓣向你開(kāi)放，淡黃色的花蕊從中伸出來(lái)，像一位站崗士兵，站在寒冷的冬季，守護(hù)著祖國(guó)的邊疆。
梅花不僅有色彩各異的花瓣，還有粗壯有力的枝干。梅花的枝干多為灰黑色，國(guó)畫(huà)家在畫(huà)的時(shí)候喜歡用“飛白”這種畫(huà)法，是為了突顯梅花枝干的剛勁有力。梅花還有一股淡淡的清香，如果你湊近它，那清香便撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
梅花傲雪凌寒，它不與夏天的群花爭(zhēng)艷，卻在寒冷的冬天欣然怒放，用風(fēng)雪裝點(diǎn)著自己的花枝，只為了給寒冷的人間帶來(lái)一線生機(jī)，一股清香，一絲希望。當(dāng)溫暖的春天來(lái)臨之際，大地復(fù)蘇，它卻不見(jiàn)了蹤影。來(lái)年冬天，又再次開(kāi)放！
��！梅花，我愛(ài)你！我愛(ài)你的花枝，我愛(ài)你的花瓣，更愛(ài)你高貴的品格！
朋友的作文 篇4
每年我過(guò)生日的時(shí)候爸爸媽媽都會(huì)送給我一個(gè)禮物，其中有美麗的毛絨玩具，有漂亮的衣服，還有有趣的故事書(shū)，其中我最喜歡的是六歲那年爸爸送給我的小鬧鐘。
小鬧鐘身披紅色外套，有兩個(gè)大大的耳朵，兩個(gè)耳朵之間還有一個(gè)小銀錘，它可以發(fā)出清脆悅耳的聲音。身體下面還有兩根柱子，讓小鬧鐘穩(wěn)穩(wěn)的立在書(shū)桌上。中間是一個(gè)大大的笑臉，1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12這些阿拉伯?dāng)?shù)字均勻的分布在表盤(pán)上，表盤(pán)中間還住著四個(gè)好兄弟，分別是老大時(shí)針、老二分針、老三秒針、老四定時(shí)針。老三是個(gè)急性子，它跑一圈，老二才走一小格；老大是個(gè)慢性子，老二走一圈，它才走一大格。三個(gè)兄弟只有在12點(diǎn)時(shí)才相聚在一起，但相聚是十分短暫的，只有一秒鐘，然后大家又相約在下一個(gè)12點(diǎn)。老四是個(gè)小懶蟲(chóng)，平時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，只有你撥一撥它，它才不情愿的動(dòng)一下。
小鬧鐘的功能可多了，它隨時(shí)告訴我準(zhǔn)確的時(shí)間。早上它準(zhǔn)時(shí)的'響起“叮鈴鈴、叮鈴鈴”的聲音，好像在說(shuō)：“該起床了，上學(xué)別遲到呀”，晚上它有靜悄悄的陪伴我寫(xiě)字、讀書(shū)。俗話說(shuō)的好，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，小鬧鐘時(shí)刻在提醒我要珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。
小鬧鐘真是我生活、學(xué)習(xí)的好幫手，它永遠(yuǎn)是我的好朋友！
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