時(shí)間的作文（通用10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的時(shí)間的作文10篇，歡迎大家分享。
時(shí)間的作文 篇1
難得有閑的周末，午后我一個(gè)人在家，窩在沙發(fā)里拿起借了很久還沒看的《命運(yùn)的魔術(shù)師》翻看起來。面前的茶幾上左手一杯酸梅汁，右手一盤媽媽臨出門切好的哈密瓜，看看書，吃吃水果，很是愜意。
看得起勁時(shí)，手機(jī)鈴聲響起，我不耐煩地接了起來，“您好，向您推薦地鐵沿線的精裝修房，可自住可投資。”還沒等他說完，我沒好氣地說：“買不起！”直接掛了電話，繼續(xù)看書。
才沒過多久，手機(jī)再次響起，“玥玥，功課做完了吧。”媽媽的聲音在耳邊響起，用的不是疑問句而是肯定句。“這幾次數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績都不是很理想，把上次買的數(shù)學(xué)教輔做一套鞏固一下，我過會(huì)回來幫你批改。”還不等我反對直接和我byebye掛了電話。我認(rèn)命地埋頭做起數(shù)學(xué)卷子來，經(jīng)過近一小時(shí)地”奮戰(zhàn)”終于完成了。我舒了口氣，繼續(xù)看書。
才看一會(huì)，手機(jī)鈴聲又討厭地響了起來。這次又是誰，我非常惱火，抓起電話就大聲吼道：“誰啊？”爸爸疑惑的聲音從電話里傳來：“你吃錯(cuò)藥啦，吼什么吼！帶狗狗下去溜溜，到時(shí)間了。”我無奈地牽“奶茶”出了門。想看會(huì)書咋這么難，我嘴里不停地碎碎念著。出去一圈回來后我也沒心思再看書了，躺在沙發(fā)上發(fā)呆。
不久，媽媽回來了，看到我情緒不佳地樣子，走過來捏捏我的臉頰問：“誰惹你啦？擺個(gè)臭臉。”“還不是你們，好像都能掐會(huì)算，一個(gè)接一個(gè)給我派任務(wù)，想看會(huì)書都那么難。上次借的書到現(xiàn)在沒看幾頁。”
媽媽不禁莞爾一笑，“才多大點(diǎn)事，想看書還不容易嗎！”“每天這么多事，哪有空。”我嘟起嘴。“現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)重，整段的時(shí)間是不多。但每天還是有很多‘碎片’時(shí)間可以利用呀，你想想看。”我低頭沉思起來。腦海里浮現(xiàn)出了一些場景：早上，上學(xué)路上常能看到一邊走著，一邊背誦著筆記的學(xué)生。地鐵上也時(shí)不時(shí)能看到聽英語，背單詞，看新聞的上班族。這不都是利用碎片化的時(shí)間的'真實(shí)寫照嗎！媽媽看我的臉色”陰轉(zhuǎn)多云”，笑著說：“你只要會(huì)安排，時(shí)間就象海綿里的水，去擠總會(huì)有的。”
現(xiàn)在的我已經(jīng)很適應(yīng)“碎片化”的生活了。早晨，洗漱吃早飯時(shí)我會(huì)同時(shí)聽聽新概念英語，晚上運(yùn)動(dòng)放松時(shí)我會(huì)聽聽時(shí)事新聞，洗澡時(shí)是我的聽音樂時(shí)間。出門我會(huì)帶上電子書，隨時(shí)拿出來看會(huì)兒。最近我又發(fā)現(xiàn)了個(gè)好東西——-聽書軟件，這下徹底把我的手和眼睛都解放了，在路上也能用耳朵看書了。
碎片的時(shí)間每段看著很少，但只要會(huì)管理利用，堅(jiān)持下去，一定會(huì)讓你有所收獲。如果你不信，就趕緊試試吧！
時(shí)間的作文 篇2
雨淋濕了天空,毀了鳥兒的自由,那么請給他一首歌的時(shí)間。
——題記
你說你不懂，為何在這時(shí)牽手。隨著音樂，我躺在床上享受著只有在周日夜晚才有的樂趣，我跟著曲調(diào)啍著小調(diào)，閉著眼，呈陶醉狀，卻不知老媽已經(jīng)從屋外走了進(jìn)來。
老媽進(jìn)來一看，見我斜躺在床上，閉著眼，以為我生病了，忙走上前來，見我啍著小調(diào)，耳朵里插著耳機(jī)，一下子就明白了，不由得火冒三丈，對我吼道：好小子，作業(yè)不做，竟然在聽歌，你有沒有在聽我說話呀？我沉默著，突然蹦出一句歌詞：我曬干了沉默，悔得很沖動(dòng)。老媽被突如而來的話給怔住了。過了一會(huì)兒緩過來，又說道：好呀，你還唱，你知不知道你在做什么呀。我又冒出一句：就算這是做錯(cuò)，也只是怕錯(cuò)過。好呀，你還頂嘴，看我不打你。我接著唱道：你送我的眼淚，讓它留在雨天。這時(shí)老媽就要打下來了，我忙轉(zhuǎn)身躲避，沒打著，我還唱呢：越過你劃的線，我定了勇氣的終點(diǎn)。隨著我媽的圍追堵截，我被堵在了角落里，老媽喊道：把MP4交出來。在一起叫夢，分開了叫痛，是不是說，沒有做完的夢最痛。這是為了你好，不然中考考不進(jìn)怎么辦？迷路的后果，我能承受。好，不交是吧，我去叫你爸。說完，轉(zhuǎn)身而去，我忙喊道：不要呀，能不能給我一首歌的時(shí)間，緊緊地把好成績變成永遠(yuǎn)。
第二天，我拖著疲憊的身體向?qū)W校走著，開始了新一天的學(xué)習(xí)。初三的生活無聊透頂，成堆的.作業(yè)本與試卷壓向我們，可生活總是有亮點(diǎn)的，就如我們班中有一群人總會(huì)在課余，到教室的大后方亮一亮自己的歌喉，他們給我們帶來了快樂，迎來的卻是老師的口水風(fēng)暴，最后他們只說道：老師，我只要一首歌的時(shí)間。
初三的生活是緊張的，學(xué)習(xí)任務(wù)也很重，但老師、家長，我們的要求并不高，只請求給我一首歌的時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇3
時(shí)光！它帶給我們快樂、苦悶、悲傷、難過。我們常常恨它，但偶爾也會(huì)回味它。
時(shí)光，是酸澀的。就像一杯鮮柞檸檬汁而且還是連皮一起柞的！你嘗一口酸的你皺眉澀得你咂嘴。考了試領(lǐng)了成績后，在家門口一直徘徊沒有開門的勇氣，腦海里浮現(xiàn)出父母知道成績后那失望的表情，鼻頭不禁一酸，自己其實(shí)盡了全力可成績照樣不容樂觀，心中的苦悶感！豈能是一杯帶皮檸檬汁的酸澀可比？
時(shí)光，是香甜的。就像嘴里包著一口濃郁香甜的奶茶，入口后那奶香味還不停繞在鼻息之間。和朋友在一起時(shí)，瘋癲不成樣，在大街上笑得被路人當(dāng)神經(jīng)病。那時(shí)，盡管是一丟丟的小事也可以從東大街笑到西大街，好吧，有點(diǎn)夸張了，但是跟她們在一塊就是如此，簡單快樂，心中就像抹了蜜一般。好，請給我來十杯像奶茶一般的友誼吧！
時(shí)光，是無味的。就像一杯涼白開，無色無味，但卻比任何都自然。孤獨(dú)無助的時(shí)候首先想到的是家、是爸媽，雖然他們常常嘮叨個(gè)不停，但我心里比誰都清楚，這是愛的表現(xiàn)。他們?nèi)羰悄奶觳粐Z叨我到覺得奇怪了，家雖是如此的平談無味，但卻是多少人倚靠的臂彎，是多少人唯一釋放脆弱的.地方。
時(shí)間，是椒鹽的！就像是一個(gè)便宜的大餅，但味道卻是溢香入口的。我15歲啦，老爸老媽也在一起17年了，他們每年像是定時(shí)的都會(huì)吵個(gè)幾架，但往往“任時(shí)光匆匆流去，我只在乎你，”過上一段時(shí)間，都會(huì)沖淡爭執(zhí)繼而繼續(xù)好好的過日子。誰叫他們老夫老妻了呢，哈哈！他們的婚姻就像那椒鹽大餅，耐人無盡的回味，當(dāng)然，這是時(shí)光的功勞！
時(shí)光，它似乎就是一個(gè)五味瓶，各種滋味，各種菲林，盡收其中。時(shí)光時(shí)光，你可能慢些走，我快要跟不上你的步伐，品不了你的等等味道。
時(shí)間的作文 篇4
時(shí)間悄悄的來，
像風(fēng)一樣無聲又無息。
珍惜利用他的人，它會(huì)贈(zèng)你財(cái)富，
浪費(fèi)拋棄他的人，它會(huì)給你平庸。
時(shí)間最不偏私，他給任何人都是二十四小時(shí)，
時(shí)間最偏私，他給任何人都不是二十四小時(shí)。
珍惜時(shí)間，它也會(huì)珍惜你，
拋棄是時(shí)間，它也會(huì)把你拋棄，
放棄時(shí)間，時(shí)間也會(huì)放棄你。
如果說金錢是你的財(cái)富，
那時(shí)間就是你的'一切。
時(shí)間就是一個(gè)作家，
他會(huì)為我們每個(gè)人譜寫一個(gè)完美的結(jié)局。
不再去留戀昨天，
珍惜今天的時(shí)間，
創(chuàng)造更好的明天。
時(shí)間是殘忍的。
珍惜它的人，得到的是一個(gè)又一個(gè)得榮耀，
揮灑他的人，得到的是被時(shí)間慢慢的吞噬，摧殘與毀滅。
珍惜時(shí)間吧，少年！
努力奮斗吧，少年！
時(shí)間雖然是有限的，
但我們一定要在有限的時(shí)間中去創(chuàng)造無限的輝煌！
時(shí)間的作文 篇5
我曾經(jīng)天真地認(rèn)為忙碌是大人們的事，但我卻不曾想到上初中后，我卻被另一種忙碌所淹沒。有好幾次我想停下匆忙的步伐，抬頭仰望天空，欣賞夕陽下變紅的天空，并將那一刻即將逝去的時(shí)光保留下來，但我不能。我不知道這些壓迫感是從哪里來的。
今天，我偶爾停下腳步，脖子酸痛地抬起頭。突然我感到夕陽如此壯麗。記得夏天，也有這樣的日落。當(dāng)時(shí)，我很幸運(yùn)成為許多小學(xué)畢業(yè)生夢寐以求的七年六尖子班學(xué)生，我非常高興，我是好多同學(xué)羨慕的對象。
當(dāng)踏入初中后，我發(fā)現(xiàn)自己變得如此孤獨(dú)。無形的壓力，忙碌的'學(xué)習(xí)生活，我獨(dú)自一人就這樣走著，就這樣想著，看著建筑物之間的天空，無所事事，想著這就是我想要的慢生活：白云停滯不前，知道灌木叢中隱藏著歇斯底里的歌聲，偶爾有三到兩只麻雀飛周圍。我不禁感嘆，今天已經(jīng)結(jié)束。橋在流淌，夕陽如火，我被夕陽的美景深深震撼，停下了家的腳步，享受著大自然的美景。即將落到山后的太陽將把一半的天空染成玫瑰色。柔滑的云朵也很害羞，白色的臉頰也用一點(diǎn)胭脂紅擦。夕陽映在水中，像淡黃色的琥珀色，在水中搖曳，在水中綻放，像碎的黃色石頭，紫色和淺橙色，明亮和黑暗，深淺不一，甚至是溪流。水生植物和天空中的小鳥也很興奮。蒼鷹在陽光中盤旋，魚在海浪中嬉戲。我被這個(gè)場面深深震撼，我希望夕陽的美景被深刻地烙印在我的腦海中。
我突然從夢境中醒來，看著即將落下的夕陽。我突然感覺到時(shí)間在不知不覺中溜走了，來回路上的車輛和人都在趕時(shí)間。是的，人生在世，每一個(gè)人都有自己必須完成的任務(wù)，每一個(gè)都有自己應(yīng)該去忙碌的事情。是的，時(shí)間匆匆，歲月匆匆，我也要應(yīng)該趕緊回去！
時(shí)間的作文 篇6
時(shí)間一去不復(fù)返，童年也一樣，再也回不來了。以前總是瘋瘋傻傻，不知道珍惜時(shí)間，空知要珍惜時(shí)間，卻從不做。翻翻日歷，只能夠再過最后一個(gè)兒童節(jié)了，望那些一年級(jí)那些學(xué)弟學(xué)妹好奇而又幼稚的眼神……想當(dāng)初，我們也是這樣啊，也是這樣的可愛，也是這樣的好動(dòng)，也是這樣的'天真。可這一切，已成為我們?nèi)松械臍v史了。
小時(shí)候，我總是玩，玩拼圖，玩木馬，玩積木，睡了吃，吃了玩，玩了睡……這樣的生活日復(fù)一日；小學(xué)時(shí)，做作業(yè)，今日推明日，明日推后日……結(jié)果呢，作業(yè)不還是自己做！既沒玩到，又沒寫好，只是圖那寫作業(yè)時(shí)一時(shí)的玩樂。時(shí)間就這樣悄然從指間溜走，當(dāng)突然醒悟時(shí)，已經(jīng)遲了——我們做了太多太多無意義的事情了，已無法挽回。正似這句話“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，縱然你再富有，你也買不來時(shí)間。
你有錢，能夠買任何東西，但買不來時(shí)間，童年短暫，讓我們享受童年的快樂，珍惜時(shí)間，珍惜童年！
時(shí)間的作文 篇7
在指針劃過契約的懷表的滴答聲中，在日月星辰的輪轉(zhuǎn)中，再來去匆匆的腳步聲中，時(shí)間溜走了。面對時(shí)光的流逝，我不免有一種傷感，這種傷感讓我努力奮斗。在生命中，會(huì)有孤獨(dú)，而奮斗，是孤獨(dú)中最好的游戲。我幻想著我能超過光陰的速度，或許，真的可以。
——題記
時(shí)光荏苒，我努力挽留時(shí)光的腳步，我不肯放開它，但時(shí)光還是在一瞬的疏忽間從我的指縫了流走了。面對那流逝了的時(shí)光，心里總有一份憂傷，正如韋莊在《關(guān)河道書》中寫道：“但見時(shí)光流似箭，豈止天道曲如弓。”
不知何時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上多了幾根白發(fā)。我知道，那是時(shí)光走過的痕跡。
自從發(fā)現(xiàn)了媽媽頭上的那幾根白發(fā)后，我就默默和時(shí)光簽下了約定。
從那以后，我有了與時(shí)光比賽的習(xí)慣。
我開始喜歡奔跑了，喜歡那種自由自在的感覺，喜歡風(fēng)在耳旁呼呼作響。我越跑越快，我那時(shí)真的好希望自己能賽過光陰的速度。陽光灑在我的身上，暖暖的，到處朦朦朧朧，宛若如夢如幻的仙境。“時(shí)間，我就要賽過你了！”我開心地喊道。
寫作業(yè)時(shí)，我也絲毫不忘與時(shí)間比賽，我要求自己在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，寫完了也要在額外學(xué)習(xí)一點(diǎn)課外知識(shí)。有時(shí)我也會(huì)感到累，但這是我便想到了那天我與時(shí)間簽下的契約。我要努力，在有限的時(shí)光里。于是，想到這兒我全身充滿了能量，什么勞累、什么疲倦、什么煩躁全都消失不見。我在一個(gè)人的天地里學(xué)習(xí)、奮斗，利用起那有限的每一分、每一秒。我的速度會(huì)比我預(yù)想的快一些，或許，這就是與時(shí)間的邂逅吧。我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了珍惜那有限寶貴時(shí)光，當(dāng)然，也常常會(huì)回憶起那昔日的每一個(gè)瞬間。
可是，有人笑話我，說我何苦呢？時(shí)間是無法超越的啊。但我不放棄，因?yàn)槲抑溃遗c時(shí)光有個(gè)約定。
時(shí)間，還真是一個(gè)美麗的地方，美到像一場夢，讓人不想醒來。
在時(shí)間里，我們無法留下痛苦、快樂和生命，能留下的只有記憶。時(shí)間一定要珍惜，因?yàn)樗钥v即逝，無法倒流，失去時(shí)間就在一瞬間，一瞬間的疏忽。
我每天追逐時(shí)間，但卻很難追上。“時(shí)間啊，你等等我，我還沒完成約定，你就消逝不見了，我真的'很想追上你的腳步啊！”我向遠(yuǎn)處喊道。這時(shí)，深藏不露的時(shí)間出現(xiàn)了，他告訴我:“超過我，要先把握時(shí)機(jī)，把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)，才能抓住我啊。”說完，它消失了，準(zhǔn)確地說，它是以我們無法察覺的速度離開了。我奮力追逐，我突然間看到了它，想起了那句話，我立刻跳起拉住了它。我，竟然真的趕上時(shí)間了。記得有一句話是這樣說的:“人類沒有翅膀，就被隨意定義成了不會(huì)飛翔。”這時(shí)，我終于懂了，人可以靠自己的力量活著，不要在意別人的看法，終究會(huì)成功。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，再次回到了那個(gè)簽下約定的日子。嘴角不自覺地露出了一抹微笑。沒有人知道那個(gè)約定的內(nèi)容是什么，只有我和時(shí)間知道。那個(gè)約定，我終于達(dá)成了。
時(shí)間的作文 篇8
時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，昨天已經(jīng)過去，明天還沒到來，所以，我們最應(yīng)該的就是眼前的今天。
對我們來說，幾乎沒有什么過去和未來的經(jīng)歷，今天的一分一秒將會(huì)成為以后美好的記憶和驕傲。未來的事要靠今天的規(guī)劃和努力，沒有今天的汗水哪來明天的收獲？只有把握今天，才會(huì)給明天打下基礎(chǔ)，只有把握今天，才能給未來的自己留下一段難忘的回憶。
對我們來說，現(xiàn)在優(yōu)越的條件和過去艱苦的生活可是天壤之別。而古人逗十分抓緊時(shí)間，“聞雞起舞”，“懸梁刺股”，這些故事一直流傳到現(xiàn)在，給了我們很大的氣勢和鼓勵(lì)，激勵(lì)我們要像古人一樣抓緊時(shí)間，把握優(yōu)越的條件，抓緊今天，利用好今天。
當(dāng)老人臉上出現(xiàn)一道道皺紋，當(dāng)爸媽的烏發(fā)泛著銀絲，當(dāng)你們像我一樣，臉上長出青春痘，笑聲變得很猥瑣時(shí)，時(shí)間正在過去。時(shí)間不等人也不坑人，它對待所有人都是平等的，每天給你相應(yīng)的時(shí)間讓你去使用，可時(shí)間是多么的.少，流逝的多么快啊！一轉(zhuǎn)眼爸媽就老了，河里的小黃魚和小金魚也掛掉了，只留下一群魚卵，不見了蹤影，還有隔壁鄰居家的金毛小狗也上了天堂，一定要好好把握時(shí)間，把握今天。
時(shí)間的多么美好多么令人向往，又多么令人畏懼，讓我們把握時(shí)間，做時(shí)間真正的主人。
時(shí)間的作文 篇9
下課鈴聲響了，很靜的走廊開始喧鬧，課后。講臺(tái)上的數(shù)學(xué)老師似乎沒有聽見，捧著書在上面繼續(xù)講著：“AB平行DC……”
同學(xué)們聽著走廊里學(xué)生的歡笑，心里癢癢的，可就是無法出去。再看同學(xué)們，有的在擺弄手中的筆，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)；有的同學(xué)則用書擋著嘴和同桌小聲的說話；有的突然扔出一張紙條，紙團(tuán)在空中劃出一條優(yōu)美的弧線；還有的呆呆的望著黑板，想用目光把黑板溶化。然而這一切在那一秒鐘結(jié)束，一位膽大的男生突然喊了一嗓子：“老師，下課啦！”老師的聲音一下子卡住了，臉漲得通紅，她狠狠的瞪了那男生一眼，張了張嘴仿佛說什么，但是沒有說，生硬的'沖我們喊：“下課！”然后夾著書悻悻地出去了。
這是同學(xué)們發(fā)出一陣歡呼聲，可歡呼聲過后，上課鈴響了……
又一次下課鈴聲響了，歷史老師停止了她的講課聲，對我們說：“同學(xué)們，放學(xué)前，請將你們的練習(xí)冊交到我的辦公室。好啦，下課吧！”啊？歷史練習(xí)冊？今天放學(xué)前？交上去？寫吧！同學(xué)們期待下課的神情不見了，教室中變得很靜，同學(xué)們不約而同的奮筆疾書。班主任回來了，臉上笑開了花：“哎呀，什么時(shí)候你們變得這樣愛學(xué)習(xí)?”
唉，什么時(shí)候下課后的時(shí)間是屬于我們的呀？
時(shí)間的作文 篇10
家里的吵鬧使我逃離那個(gè)所謂的家。那種家，只給我一個(gè)字：煩。沒有原本的溫暖，沒有原本的歡笑，沒有原本的顏色。
只有冰冷的墻壁。
和碰觸不到的幸福。
我的夢想很普通，讓這個(gè)支離破碎的家庭恢復(fù)成原來的樣子。
只是這樣而已。我只是想知道人們所說的那種家庭是什么味道。是不是像糖果一樣甜甜的，還是像咖啡一樣苦澀的，或者像辣椒一樣辛酸的'。
我努力地讓這個(gè)夢想成為可能。盡管只有百分之一的幾率也要努力。
當(dāng)他們吵架時(shí)，我站出來勸解；當(dāng)他們摔東西時(shí)，我會(huì)走到面前阻攔，因?yàn)槲抑浪麄儾粫?huì)把東西砸在我身上；他們彼此不同對方說話時(shí)，我就會(huì)制造機(jī)會(huì)讓他們和好。
我知道這很累。我常常在閑暇時(shí)自己躲在一個(gè)角落暗暗流淚。有時(shí)會(huì)被他們一時(shí)氣憤甩一耳光，或是把矛頭轉(zhuǎn)向自己，或是被下令走出這個(gè)家。
以前不會(huì)這樣的。
是不是我，幫了倒忙……
曾聽別人說，在一個(gè)人長大了以后，就會(huì)懂得回憶。
可是為什么，我的記憶里，沒有一樣值得我回憶的……
問起同學(xué)，他們回憶的，是以前溫暖的家庭，是以前無憂無慮的笑聲。
可是，這些我都沒有過。
我已經(jīng)沒有說謊的力氣。
我在哭泣的時(shí)候，時(shí)常會(huì)朝云之彼岸吶喊：理想就在前方！追夢的路上，時(shí)而迷惘，時(shí)而惆悵，時(shí)而清晰，時(shí)而愉悅。
為了自己的夢想，我要變得堅(jiān)強(qiáng)。為了自己的夢想，我要學(xué)會(huì)成長。
是，我要變得堅(jiān)強(qiáng)，不再像個(gè)小女孩般哭泣。
是，我要學(xué)會(huì)長大，才能驅(qū)散籠罩家庭的陰云。
我始終做不到。
他們再一次鬧翻，我卻已沒有力氣去制止。
雖然在心里一遍遍地念著：即使再無力，也不能倒下。
可是，我還是倒下了。一下子，又睜開了眼。
我必須站起來。
我最終向他們制定一些條款。他們都互相簽了名。
我說，就算是為了我的幸福，請停止。
他們答應(yīng)我會(huì)遵守約定。
他們說會(huì)銘記。
我累了，就讓我暫時(shí)相信他們吧……
我夢到，我輕輕地，踮起腳尖，仰起頭，發(fā)現(xiàn)我離夢想又靠近了一點(diǎn)點(diǎn)……
醒來，卻發(fā)現(xiàn)什么都消失了。
那么，請給我一場夢的時(shí)間，再做一場夢。
“喂——”
“夢想，你還好嗎——”
“夢想，你還在嗎——”
“嗨！我一直都在這里！”
【時(shí)間的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于時(shí)間的作文：流走的時(shí)間02-21
時(shí)間的感覺-關(guān)于時(shí)間的作文04-20
關(guān)于時(shí)間的作文：時(shí)間的奇跡02-20
時(shí)間的作文(經(jīng)典)11-14
時(shí)間的作文(精選)11-10
時(shí)間的作文（經(jīng)典）11-06
時(shí)間的作文【精選】11-23
時(shí)間的作文（精選）12-01
（經(jīng)典）時(shí)間的作文11-17
【精選】時(shí)間的作文11-28