理想的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的理想的作文4篇,歡迎大家分享。

理想的作文 篇1
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,我還是從我為什么想當(dāng)科學(xué)家說(shuō)起吧。
別人都問(wèn)我為什么想當(dāng)科學(xué)家。我當(dāng)科學(xué)家是為了讓人類進(jìn)步,讓我們的生活豐富多彩。為什么會(huì)有這樣的理想呢?還得從幼時(shí)的一份報(bào)紙說(shuō)起,報(bào)紙上說(shuō):一個(gè)科學(xué)家造出了一個(gè)新型望遠(yuǎn)鏡,從那時(shí)起“想當(dāng)科學(xué)家”的夢(mèng)想已經(jīng)在我心中扎根了一個(gè)深深的根。我雖然知道那將會(huì)是一個(gè)很難的'目標(biāo)但是我不會(huì)因?yàn)殡y而放棄它。
我要發(fā)明許多對(duì)人類有用、能幫助他們的東西。我要研究的作品有三大特點(diǎn):
一。節(jié)省各種燃料、資源。二。對(duì)空氣沒(méi)污染。大約能持續(xù)50年不會(huì)損壞。
以上只是我的構(gòu)思,要實(shí)現(xiàn)它們,那就要看我的努力了,我
說(shuō)過(guò)的話90%是能做到的。我一定會(huì)成功的,我要讓人類的生活變得更美好!
理想的作文 篇2
我的理想是希望長(zhǎng)大后可以當(dāng)一名教師,可以讓一些孩子學(xué)會(huì)許許多多的道理和知識(shí)。
記得以前有一次,老師拿著個(gè)文具袋問(wèn)我們:“你們說(shuō)這個(gè)文具袋是誰(shuí)發(fā)明的呢?”我們的回答一致,異口同聲地說(shuō):“是科學(xué)家。”老師反駁我們:“不!這個(gè)是老師發(fā)明的。”當(dāng)時(shí)我們所有人都一頭霧水。老師向我們慢慢的解釋道:“文具袋的確是科學(xué)家發(fā)明的,但科學(xué)家持之以恒的`精神是老師教的。”我們當(dāng)時(shí)才恍然大悟。我不由得向老師生出了一種崇拜感,所以我想成為一名教師。
每當(dāng)我看到老師獻(xiàn)出他的時(shí)間來(lái)讓我們的知識(shí)不斷提高,我就一直想向老師說(shuō)一聲謝謝。謝謝老師為了我們,而獻(xiàn)出了自己寶貴的時(shí)間;謝謝老師為了我們,而改作業(yè)改到傍晚;謝謝老師為了我們,而不知疲倦地在工作。老師的這種舍己為人的精神,也讓我下定決心,要當(dāng)一位老師。
此外,我最佩服一位老師,就是我們現(xiàn)在的語(yǔ)文老師:陳老師。他對(duì)于我們學(xué)生既是個(gè)和我們和諧相處的朋友,也是個(gè)對(duì)我們盡心盡力的老師。這個(gè)老師很喜歡給我們講故事,一個(gè)個(gè)故事,讓我們明白了一個(gè)個(gè)做人的道理。原來(lái)當(dāng)老師不但可以教會(huì)我們知識(shí),更可以教會(huì)我們一些道理。因此我更想當(dāng)個(gè)老師。
我長(zhǎng)大的理想是當(dāng)老師,這個(gè)理想一直都沒(méi)在我心里改變過(guò)。
理想的作文 篇3
列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)理想然而指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就失去前進(jìn)的力量。的確然而的,理想然而燈光,照亮前進(jìn)的方向;理想然而火焰,點(diǎn)燃生命的熱情;理想然而力量,支撐堅(jiān)定的信念。理想然而我們生命中不可缺少的部分,沒(méi)有理想的人,甚至不能稱為一個(gè)完整的人。
周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū),然而每一個(gè)人都明白的故事。在課堂上校長(zhǎng)問(wèn)學(xué)生為何而讀書(shū),同學(xué)們答案多種多樣,有的說(shuō)為光宗耀祖而讀書(shū),有的說(shuō)為養(yǎng)家掙錢而讀書(shū),有的說(shuō)為金榜題名而讀書(shū),只有周恩來(lái)一個(gè)人站了起來(lái),大聲的朗朗說(shuō)道,為中華之崛起而讀書(shū),這就然而他的理想,為中華崛起,要明白他只有12歲,比此刻的我們還有小兩三歲,在當(dāng)時(shí)的他的心中必須有一張藍(lán)圖,規(guī)劃好了新中國(guó)的面貌,為中華崛起的理想,在他的心中,扎下了深根,他以此為奮斗目標(biāo),努力地前行著,最后他實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,他然而新中國(guó)最偉大的'總理,他的理想不僅僅照亮了他自我的人生,更照亮了全中國(guó)人民的前程。他的理想然而偉大的,然而值得我們學(xué)習(xí)的。
而在這天的社會(huì),有些人的理想變的扭曲,更有甚者,以拜金為榮,曾有一句話盛傳于網(wǎng)絡(luò),寧愿坐在寶馬車?yán)锟蓿辉冈谧孕熊嚿闲Γ@個(gè)浮夸的社會(huì),理想失去了本應(yīng)有的顏色,我們難道不就應(yīng)好好的想一想理想到底然而什么嗎?它本就應(yīng)然而最向上的力量,而今卻變得墮落荒謬,雖然這只然而少數(shù)人的想法,可然而將它和周恩來(lái)的理想相比較,它然而多么的低俗。不然而嗎?
其實(shí)我也有我的理想,那就然而成為一名老師,在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就有老師教會(huì)我拼音,直到此刻我學(xué)會(huì)了幾何,函數(shù)。一路走來(lái),都有老師的陪伴,他們教會(huì)了我成長(zhǎng),在三尺講臺(tái)上,他們站了一生,他們那么偉大,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,犧牲自我,成就了學(xué)生。但是我想成為一名老師,以自我的學(xué)生的成長(zhǎng)為快樂(lè),看著那懵懂的孩童在自我的教育下成為茁壯的少年,那必須然而一件很完美的事情。為了達(dá)成我的理想,我需要付出百倍的努力,然后每一天都然而新的開(kāi)始,用最好的狀態(tài)去迎接它們,好好的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的理想。
在人生的長(zhǎng)路上理想然而石,敲出星星之火;理想然而火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想然而燈,照亮夜行的路;理想然而路,引你走向黎明。它點(diǎn)亮了我們的人生,我們就應(yīng)沿著它給的光亮勇往直前地走下去,永不止步。
理想的作文 篇4
或許很多同學(xué)總是理解不透理想的意思!理想,是人們對(duì)于自己未來(lái)的藍(lán)圖與設(shè)想。
理想并不是一成不變的,而是可以變化的:
理想可以根據(jù)個(gè)人的能力;理想可以根據(jù)生活環(huán)境的變化來(lái)改變;理想也可以根據(jù)個(gè)人的興趣愛(ài)好而變化;理想可以隨著年齡與知識(shí)的增長(zhǎng),人們對(duì)理想的認(rèn)識(shí)與不斷深刻。
理想可以指明人前進(jìn)的方向;理想對(duì)個(gè)人的行為有驅(qū)動(dòng)與調(diào)與作用;不同的理想造就不同的人生。
一個(gè)人擁有了理想并不僅僅意味著擁有了一個(gè)完美的劇本,隨時(shí)可以敘述它,隨時(shí)可以改變它甚至丟棄它;擁有理想還以為這要有把理想變成現(xiàn)實(shí)的動(dòng)力、勇氣與方法。
我們要制定規(guī)劃,貴在堅(jiān)持適當(dāng)?shù)恼{(diào)整目標(biāo)。
有人說(shuō):沒(méi)有理想的人生是灰色的人生。于是,在我美好的青春中,我為自己編制了許多五彩的夢(mèng)。
九年義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)的.完成,標(biāo)志著我們即將進(jìn)行人生的第一次重大選擇:升學(xué)或者就業(yè)。我們當(dāng)中的一部分人將升入高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),一部分人講走向社會(huì),介入就業(yè)大軍的行列。無(wú)論是升學(xué)還是就業(yè),都是我們?nèi)松挠忠粋(gè)新的起點(diǎn)。不管是升學(xué)還是就業(yè),這都是我們承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)理想的重要一步,都能夠創(chuàng)造我們?nèi)松膬r(jià)值。把握好自己人生的選擇,“條條道路”都能通“羅馬”。
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