(精選)游戲作文300字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的游戲作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游戲作文300字 篇1
今天，我來到學(xué)校。老師帶我們玩了一個拼句游戲。
上課時，老師帶來三疊紙片，并宣布今天上課不講課，只玩游戲，正當(dāng)我們詫異時，老師指著這三疊紙片說：“今天的游戲內(nèi)容就在這些紙片中�！蔽覀冏屑氁豢�，三疊紙片分別是描寫人物或事物、地點、事件一些詞語或短語。
游戲開始了，老師點了三個同學(xué)，要求分別從三疊紙片中各選擇一張紙片，然后要拼成了一個句子，第一輪三位同學(xué)拿到的紙片上分別寫著“玩電腦”、“在沙發(fā)上”、“青蛙”，拼成的句子就是：青蛙在沙發(fā)上玩電腦。同學(xué)們一看，“哈哈哈！”，太好笑了。有的同學(xué)捧腹大笑，有的同學(xué)笑得直拍桌子，還有的同學(xué)笑得一頭鉆進了桌子底下。第二輪老師又點了三個同學(xué)，組成的句子是：亮亮在天空中吃飯�！靶λ牢伊�！”“哈哈——！”同學(xué)們笑得前仰后翻。第三輪拼成的兔子是：小魚在廁所里寫作業(yè)。這就是搭配不當(dāng)?shù)?結(jié)果，你不覺得這些句子好笑嗎？
這有趣的游戲，不但帶給了我們快樂，還告訴了我們寫作文的時候不要亂搭配，否則就會鬧出笑話來。
游戲作文300字 篇2
今天下午，教室里傳來大喊大叫的聲音：“右右右！”“不對，上上上”“左左左”“下下下”，咦？這是怎么回事？原來我們在玩“畫鼻子”的游戲。
游戲規(guī)則是：老師畫一個沒有鼻子的大頭娃娃，讓同學(xué)們蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，根據(jù)同學(xué)們的指揮，畫鼻子。
第一個同學(xué)是任正豪，他轉(zhuǎn)三圈后，開始畫鼻子，可他不分左右，讓他左他非向右，同學(xué)們大喊“左左左”，有的站了起來著急的大喊，有的.跑上講臺，恨不得給他畫上。他走著走著，若不是門把他擋回來，他早走出教室了，可他好不容易回來了畫完鼻子后，扯下布卻笑了，原來他把鼻子畫到了臉外面，他慚愧的下臺了。
第二個同學(xué)是赫俊博，只見他幾秒便畫好了，而且準確無誤，我驚訝的張大了嘴巴仿佛能吃一頭大獅子。
最后冠軍當(dāng)然是赫俊博同學(xué)了，我希望以后每一堂作文課都可以玩這樣的小游戲。
游戲作文300字 篇3
這一天，到了體育課，老師讓自由活動。大家興致勃地說：“好呀！”自由活動開始了。我們玩便了一種靠力量的搏斗。
這個游戲的規(guī)則很簡單。一名搏斗者，可以向任何人挑戰(zhàn)，只要把對方壓在地上，然后裁判倒數(shù)1、2、3、4、5的.時候，他還壓在地上就輸了。游戲開始了，我自言自語地說：“要選一個非常弱小。于是，我選馬浩然，是一個弱小很瘦的人。我向馬浩然沖過去，用手抱住他的腰，然后把他摔在地。正在我得意之時，馬浩然翻一下身子，把我壓在地上。“這次算你運氣好，下次可沒那好運�！蔽覒崙嵅黄�，想生他再來一局面。他不愿意便跑了。我窮追不舍：“你這個膽小鬼，有本事你別跑。”“有本事，你來追我�！瘪R浩然不停地對我說。我火冒三丈，像一頭牛似地沖過去：“你不理我，你死定了。“我用手抱住他的腰，用腳把他的腳甩翻，讓他摔到地�！�5、4、3、2、1�！�
我勝利了，但我不自豪，因為我對戰(zhàn)的是一名弱小的人。遇到強大的人，有可能會輸，但我一定會加油的！
游戲作文300字 篇4
我的數(shù)學(xué)老師是江老師，她從二年級時就開始教我們數(shù)學(xué)了。她大約三十七八歲左右，個子不高也不低，頭發(fā)卷卷的，短短的，很利索的樣子。她的聲音很獨特，當(dāng)我們不遵守課堂紀律惹她生氣的時候，她的聲音非常嚴厲而且刺耳；然而當(dāng)我們課堂紀律有轉(zhuǎn)變時，她的聲音就會變得溫柔而且動聽。
江老師的眼睛和耳朵可神了。上課的時候，如果有同學(xué)做小動作，肯定很難逃不過她的眼睛；或者有些同學(xué)在底下說悄悄話，也很難逃過她的耳朵。上課提問時，我越舉手她越不請我，可當(dāng)我不舉手時她反而提問我，好象故意跟我做對似的，害得我一點也不敢走神兒。
有一段時間，我上課總管不住自己，特愛和同桌王浩屹講話，學(xué)習(xí)有了退步，作業(yè)幾乎天天都有錯題。有一天正上課，我又開始和王浩屹講話了。這時江老師走到我的.面前，嚴厲地說：“你們這個樣子，能對得起你們的爸爸媽媽嗎？你們長大能有出息嗎？”江老師的話使我羞愧地低下了頭。
從此，我改掉了上課說話的壞毛病，上課注意聽講，積極發(fā)言，作業(yè)上的錯題越來越少了，期末考試我還得了一百分呢。
我想，我能得一百分，這全都是江老師的功勞。如果沒有上次的嚴厲批評，就不會有今天的一百分。江老師，謝謝您！
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