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人生的作文

時間：2024-12-22 10:46:53 人生

人生的作文6篇(熱)

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的人生的作文6篇，希望對大家有所幫助。

人生的作文6篇(熱)

人生的作文篇1

　　一幅幅壁畫在鏡頭前呈現，關于戰爭的紀錄片通過黑白的方式描繪著歷史，再配上我聽不懂的音樂，我帶著滿臉問號開啟了對《掬水月在手》這部電影的探索。

　　因為在觀影前，我對這部電影所講述的人物和歷史一無所知，所以當我達不到電影的境界、看不懂情節的時候，我發現了一個規律：每當葉嘉瑩講述自己的故事時，總會有一段文字或者圖片在銀幕中出現。大部分是葉嘉瑩自己做的詩詞和寫的文章，這樣看來，好像她的一生可以用一本詩集來闡述。

　　葉嘉瑩講述的故事中有一大半都是跟詩有關，感覺她的人生要不就是在做詩，要么就是在講詩，要么就是在去講詩的路上。她的生命，跟她研究詩詞的態度，對詩詞的理解，已經是渾然一體、難舍難分了。

　　她的一生看似樂觀且平淡，但其實則恰恰相反，她的一生跌宕起伏，白發人送黑發人的情節不占少數，親離子別的不幸一樣不差的落在她的肩上，好似她應該郁郁寡歡悲傷一輩子。但葉嘉瑩并沒有，正是因為她把一切都用詩歌表達出來。從她詩詞中的`一字一句中可能包含著泣不成聲的感情，但如若用詩詞抒發完之后，又會將心態放平，生活變淡。葉嘉瑩的朋友總說她很樂觀，對于什么都是輕描淡寫的一句，這跟她對詩詞的不可分割有關。

　　她的經歷總是和詩詞有著千絲萬縷的聯系，好似她的一生都是為詩詞所活。她也確實在詩詞這一領域獲得了較高的評價和威望。這讓我感受到了：如果人在一項領域中專一研究一輩子，那必定是會有所收獲的，甚至是有很大成就的。

人生的作文篇2

　　人們常說，人生就是一條長路，每經過一一個路口都會是經歷——次轉折。此時此刻，我就站在人生的—一個轉折處，茫然與彷徨使我的心如蝶翼般顫動。微風摩擦著耳鼓，我聽見冥冥中一個聲音："這個轉折，你會如何去面對？"

　　轉折的出現是偶然的，戰場。上，騎兵主將馬蹄鐵上的一個螺釘的脫落或許會讓這位主將喪命，進而讓他的部隊潰散；商場上，——位公司經理在酒店吃飯時或許會無意中聽到競爭對手的機密，從而讓他找到擠垮對手的絕招；官場上，有人酒后失言或許會得罪上司，于是從青云直上到落泊江湖.....生活中有很多細微的變化會帶來巨大的轉折，小到影響一個人的命運，大到決定一一個國家的興衰存亡。既然如此偶然，我們怎么趨利避害？很簡單，“事無巨細，處處留心”可矣！心細的人自然會滴水不漏，不犯偶然的小錯，也不放過任何—一個希望渺茫的機會。小事情往往就促成了大轉折！

　　了解了轉折的必然性，我們就該認識到：平日多修美德，即使處境不順，也會有個轉折在不定什么時候幫助我們；如若不能防微杜漸，嚴于律己，即使處于順境地，也會有一—次大轉折，將我們推入深淵。

　　人生的轉折也許并不多，但每一個轉折的影響都會很大。這些轉折也許是因為自身的成長和經驗必經的'路口，也許是生活中無辜遭遇的突變，但毫無疑問的是，都需要我們去面對。

　　抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌；每一次轉折，都形成—道深深的掌紋，比羽毛還要清晰。我多希望，在我們走到長路盡頭的時候，那每—道掌紋還能讓我們感受到不息的生命力；我多希望，在每一個轉折的路口，都留下我們頑強的身影和從容不迫的笑容。

　　記得席慕容的一—句話：”每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。”而在這“走過”與“走下去"的轉折路口，待我以最充溢的信心和活力，去感受靈魂舞蹈如花之綽約；待我用最堅實的心靈和意念，去創造人生爛漫如霞之輝煌。

人生的作文篇3

　　世界上有許多的人不開心，也有各種原因導致他們不開心，這些不開心的人中，有部分人是因為他們的欲望沒有得到滿足，滿足不了自己的私欲，從而感到痛苦。世界上也有許多人是快樂的，有些人就是因為沒有過多的貪念，懂得要知足，所以才會快樂。

　　有人說，人的欲望是無止境的。的.確如此，每個人的心里都有一顆欲望的種子，隨著時間的增長，這顆種子也逐漸地發芽，長大。有的人心里的這顆種子，越長越大，生命力越來越旺盛；而有的人的種子卻在發芽時，甚至在還是一顆種子的時候，就已經停止了生長。其實是因為這兩種人用的養料不同：第一種人用的是欲望的養料，而第二種人用的卻是知足的養料。欲望的種子用欲望的養料使其生長，在適合不過，所以才會越長越大。但欲望的種子用知足的養料使其生長，它自然就遇到了克星，試問，它還能繼續生長下去嗎？這就是它們的區別。

　　生活中，難免有許多事極具誘惑力，如果你接受，等待你的往往不是快樂，而是痛苦。快樂，與痛苦之間，你會選擇誰？所以，每當遇到這種事情，只要我們的心志堅定，就完全可以不受它的誘惑。它愛咋咋地，反正跟我們沒關系。

　　欲望，可以使一個人痛苦；知足，可以使一個人快樂。快樂與痛苦，欲望與知足，你選擇哪一方，就看你自己的決定。

　　要記住，知足常樂。

人生的作文篇4

　　不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過往。

　　這句話，我認為和我很般配。

　　臨近高考了。

　　媽，我考不上大學怎么辦？在車上我佯裝不在意。

　　沒關系。上個差的，交點錢，出個國一樣的。

　　媽，我不想上了，我偷偷的看了眼，我想去學習西點。

　　那都是男孩子學的！你能不能有點出息！大聲的指責，因為你差，我要為你鋪好所有的路，你還有這么多事！要是以后過的不好怎么辦！

　　對不起。

　　這樣的事肯定不只在我家。

　　我是你的孩子，又不是你的孩子。你為我鋪好了所有的路，但這并不是我喜歡的人生啊！

　　我認為，我還年輕，我的將來還很長。我的將來因為還長，所以我有機會去錯，有機會去選擇我所愛。哪怕路途坎坷，但是那是我想去的地方。哪怕終點是懸崖，必須回頭，但是我很享受我追逐的過程。

　　我對自己相當了解，我就算去讀大學，出來以后一樣會默默無聞，平平淡淡的渡過一生。就因為這個我不服，我想去選擇一個我喜歡的.職業去挑戰，在一條別有不同景色路上前行。

　　破釜沉舟，斷決后路。當時項羽的行為在很人看來是一時沖動與魯莽，但是他一戰成名，這是坐壁上觀之人所無沒得到的成就。

　　我的人生自己決定，也許選擇并不是你看好的，你希望的。但是，人生這條路，會有人陪我走一段，背一段，可是最終走完全程的終是我自己。路途中可能會看見別的風景，可能會有一些不順心的事情。

　　不畏將來，我的人生不需要誰來負責。自己的人生自己做主，我的成功，自己才能說了算。我想選擇一個適合自己的，自己所喜愛的路去走，我相信只要我努力一定都能成功。所以，我想選擇一條另有滋味的小道，邊看風景，邊發現生機。

人生的作文篇5

　　我想起這樣一個故事。有人問上帝：天堂和地獄究竟有什么不同？上帝便帶他來到地獄門前，地獄里的人正在吃飯，每個人的勺都很長，他們盡力往自己口中送，卻怎么也吃不到嘴里。面對美味佳肴，他們卻餓得面黃肌瘦，痛苦不堪。上帝又帶這個人來到天堂，和地獄的布置相同，但他們雙雙結伴，每個人都把自己的勺子往別人口里送，一個個神情歡悅，健康豐滿，整個天堂充滿了友愛和溫馨。上帝說：“天堂和地獄就這一點差別。”

　　人生的行囊又何嘗不是如此呢？行囊背在身后，一個人前行，總是難把它填滿。可如果你往別人的行囊裝一些溫情，別人給你的行囊里添幾縷暖意，舉手之勞便可造就出千金深誼，何樂而不為呢？

　　但有些同學為了逞一時之勇，滿足一時之快。與同學發生一點小小的矛盾，就大打出手。更有些人叫上一群人來報復對方。彼此之間打來打去，最后還不是頭破血流，身殘體廢，回頭想一想，這又是何必呢？如果每個人都本著君子之心，寬容他人，面對小矛盾化干戈為玉帛，大事化小，小事化了，那我們的社會豈不會更加美好，我們的學習不是更加踏實嗎？

　　在我們的周圍，還有一些同學在吸煙，沉迷網絡。人人都知道吸煙有害健康，但有些同學為了在別人面前耍所謂的個性，用父母給的零花錢去買煙，最后沒錢了，又去勒索敲詐別人，以致走上違法犯罪的道路。回頭想一想，這又是何必呢？人最美的是其本心，心善則美。用所謂的帥氣來裝飾外表是華而不實的。對這樣的同學，我們要像天堂中的人一樣去幫助他們，為他們的人生行囊添一絲暖意，使他們戒掉煙癮，安心踏實地學習。

　　上網是一些學生中的`流行語，但上網應適度，利用網絡來學習固然是件好事，但如果沉迷于網絡游戲，那是百害而無一利的。因此，我們應該遠離網絡游戲。還有不能去網吧，網吧是中小學生違法犯罪的滋生地，因此我們應堅決遠離網吧。對于那些沉迷于網絡游戲，沉醉于網吧的學生，我們應幫助他們遠離邪惡之地，使他們的人生行囊更加充實。

　　我們中學生應遠離那些違法犯罪的事，懷著一顆寬容的心去幫助別人，幫助自己，使我們的人生行囊更加充實多彩。

人生的作文篇6

　　人生是一個漫長的旅程，我們會經過無數個十字路口，此時我們會迷茫，因為它們的終點各不相同，有的路程長，有的路程短，我們不知該如何抉擇。這時我們的眼前出現了一個一個的人生路標，在它的幫助下我們選擇著自己的路。——題記

　　人生的路標也許是我們身邊的人，也可能是我們身邊的物。在生活中，一個小小的物體也能夠引發我們的思考，物的本身在現實中可能沒有多大用處，但是在我的思考中，它能夠有生命，也許它的命運更與我們本身有著說不盡的相似。

　　曾經有一個年輕人找到一位禪師，他向禪師訴說著自己的種種不幸，他認為是上天注定的他苦難的命運。可是禪師讓他攤開自己的手掌，給他講哪一條是他的生命線，哪一條是他的智慧線等等。最后，這禪師問年輕人這些東西加起來是他的什么？年輕人不假思索的回答：“這是我自己的命運。”然后禪師讓他握緊自己的手掌，問，“這樣呢？”年輕人恍然大悟，原來他自己的命運始終掌握在他自己的手中。是啊，我們自己命運就掌握在自己的手中。這時我們是應該為這位終于懂得人生的年輕人高興，但與此同時我們更應該知道這位禪師對這位年輕人的未來產生的巨大影響。這位禪師就如同一個人生的路標，他時刻為來到人生岔路口的人們指引著正確的方向。

　　但有時，我們人生的路標還是我們的對手。

　　在初中的時候，我的成績并不突出，可是我一直渴望我在初三的時候能夠考上我們市最好的高中。當我將這一想法告訴我的同桌時換來的卻是一陣嘲笑，因為他的成績比我要好，所以他就隨隨便便的跟我說：“就你這成績你能考的上我也考得上，但是現在我們這成績還想考那學校，你在開玩笑吧！”我在他的眼神中看出了鄙視和不屑，他的這句話深深地刺中我的心，我不知道我該怎么樣去反駁他，更何況在這個只憑成績論高低的學校里，沒有好的成績就沒有發言的權利，我的成績不如他，我當然也沒有資格去指責他。但是他的這番話影響了我在初中后來的生活，我是一個很要強的人，我明白只有我超過他的那一天我才能在他的面前抬起我的頭，平視他，甚至俯視他。在初三的時候，我幾乎每天都要告訴自己，我一定要超越我同桌“辰”，我不能忘記“辰”當時是怎么對我說的，我在畢業的時候一定要徹底的打敗他。初三是我從小到大過的最充實的一年，不是因為忙碌、有事情可干，而是因為我找到了目標，我找到了真正值得我去奮斗、去爭取的東西。終于在中考一戰中我徹底的將“辰”打敗。憑借高“辰”20分的中考成績進入我市最好的.高中。

　　在當時，我迷茫過，我彷徨過，我甚至不知道我該怎樣去實現我的目標。雖然我懷揣著夢想，但是正處于人生十字路口的我不知道哪一條路的終點是我的夢想，我在自己的人生十字路口徘徊。但是“辰”的出現給了我明確的方向，他給了我學習的動力，讓我明白我該怎樣去實現自己的夢想，我該怎樣去奮斗。“辰”就是我的一個人生的路標，是他告訴了我前進的方向。在初中三年里，在這前進的路上面對困難我也曾流淚、悲傷，但我知道我為了什么而奮斗，在這條路上，有什么東西值得我去爭取、去努力。在這條路上，即使困難重重，即使我遍體鱗傷，但我依然相信我的終點就在前方。

　　人的一生就是一場旅程，這場旅程可能很長，也可能很短。在這個旅程中我們會走過一個又一個的十字路口，我們不知道究竟哪一條路才是我們想要的，我們也不知道面前的路究竟會通向何方。在這里，我們迷茫、彷徨，我們多么渴望一個明確的路標。我們就像一艘在茫茫海霧大海上的航船，路標猶如海岸邊的燈塔，給予我們希望，讓我們在迷失中找到方向。它可能是我們的親人，可能是我們的朋友，可能是我們身邊的陌生人，甚至可能是我們的對手。這里，我們尤其要感謝那些在成長路上遇到的對手，雖然他們讓我失敗過，煩惱過，憂愁過，但是卻讓我找到了目標，讓我更加努力地前行，讓我堅定了成功的信念，讓我知道在我人生路的前方有什么樣的東西值得我去奮斗、去追求、去證明。

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