學(xué)習(xí)的作文優(yōu)選[6篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
![學(xué)習(xí)的作文優(yōu)選[6篇]](/pic/00/lm1803.jpg)
學(xué)習(xí)的作文 篇1
我舅舅的女兒——瓊姐姐,她有一頭烏黑的頭發(fā)被剪一個(gè)“西瓜皮”她的.皮膚很白,一雙黑溜溜的大眼睛經(jīng)常看書(shū)。高高地鼻子下面一張小嘴。能說(shuō)會(huì)道。姐姐現(xiàn)在讀高一。她每天五點(diǎn)半起床讀書(shū)然后自習(xí)后整理每天的筆記。當(dāng)夜聲人靜的時(shí)后,我偷偷地透過(guò)玻璃窗戶看見(jiàn)她還在背英語(yǔ)。
有一次,我和姐姐一起去旅游,姐姐一路上問(wèn):“這棵樹(shù)有多少年了,這個(gè)石碑來(lái)自哪個(gè)年代,文字是什么意思瀑布是怎樣形成的……”她無(wú)時(shí)不刻不在想問(wèn)題,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),累積自己的知識(shí),當(dāng)她手托下巴沉思的時(shí)候,我就知道她遇上了一個(gè)難題,當(dāng)她手舞足蹈的時(shí)候,我就知道她今天解決了難題,特別高興。
這就是我活潑可愛(ài),聰明好學(xué)的姐姐,我要以她為榜樣,認(rèn)真、努力、刻苦的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。中華民族自強(qiáng)不息的精神,在勤奮讀書(shū)方面表現(xiàn)得格外突出。不論是擅長(zhǎng)治國(guó)的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思想矯捷的思想家,還是智慧超群的科學(xué)家,他們之所以在事業(yè)上異乎尋常,都是與他們從小的遠(yuǎn)大志向分不開(kāi)的。俗話說(shuō):“有志者立常志,無(wú)志者常立志”,立志,貴在少年。
勤奮學(xué)習(xí),就是在效果面前永不滿足,不時(shí)追求更進(jìn)一步的指示,擴(kuò)展更普遍的課外積聚,不時(shí)對(duì)自己提出更高的學(xué)習(xí)目的。勤奮學(xué)習(xí)就是面對(duì)學(xué)習(xí)作業(yè),能一絲不茍的完成面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,能積極找出困難的緣由,勇于抑制,不處置困難時(shí)不罷休。卡萊爾說(shuō)的對(duì),天賦就是無(wú)盡頭刻苦勤奮的努力。是啊,假設(shè)你想成為有用的人,就一定要立起自己生活的目的',一輩子的目的,一段時(shí)間的目的,一個(gè)階段的目的,一年的目的,一個(gè)星期的目的……一集團(tuán)只需心中有了目的,才會(huì)朝那時(shí)分,我想起這句名言在生長(zhǎng)的歷程中,有一位同伴不時(shí)伴隨我。在我失敗時(shí),它給了我決計(jì);在我氣餒時(shí),它給了我勇氣;在我傷心時(shí),它給了我撫慰……。它就是一句名言失敗是成功之母!當(dāng)我因考試失誤而氣時(shí)餒,面對(duì)那鮮紅的“x”,聽(tīng)同窗們的冷嘲熱諷,看父母絕望的眼光,我哭了,我對(duì)自己失掉了決計(jì)。猛然間,我頭腦中閃過(guò)了那句名言——失敗是成功之母!我猛然醒悟:哪集團(tuán)沒(méi)有失敗?摔倒了,再爬起來(lái)!這個(gè)方向努力,最終才干取得成功。
99%的勤奮1%的汗水=成功“自古英才出于勤奮”,勤奮是石,敲出信息之火;勤奮是火,撲滅理想之燈;勤奮是燈,照亮人生之路;勤奮是路,引導(dǎo)我們走向成才的明天!既然成才的航船需求以勤奮為風(fēng)帆,就讓我們扯起勤奮之帆,去披荊斬棘吧!
學(xué)習(xí)的作文 篇3
上次我還說(shuō)我表哥肯定能考上一個(gè)好大學(xué),但是我覺(jué)得我應(yīng)該暫時(shí)收回我之前說(shuō)的那一句話。
今天早上我以為他肯定還能像往常一樣,六七點(diǎn)鐘起來(lái),但是今天早上8點(diǎn)26了,我都遲到了,他還在那呼呼大睡,他們的課八點(diǎn)鐘就開(kāi)始了,第一節(jié)課是語(yǔ)文課,一節(jié)課只有40分鐘,我估計(jì)他的這一節(jié)課應(yīng)該只剩14分鐘了,唉,他肯定沒(méi)有聽(tīng)好多東西,他好不容易起來(lái)了,第一節(jié)課語(yǔ)文課就這樣結(jié)束了,他一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
課間休息,他見(jiàn)還有十多分鐘就索性又躺下睡,第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)課開(kāi)講了,他還在洗臉?biāo)⒀溃詡(gè)早餐都只要五分鐘,但是這次吃個(gè)臉?biāo)(gè)牙都用了十分鐘,他早餐都沒(méi)吃,就跑進(jìn)房間里聽(tīng)課了,那時(shí)候數(shù)學(xué)課都講完一半了,而且他連筆記都沒(méi)做,今天下午他還有考試,唉,做什么慢吞吞的,跟個(gè)蝸牛一樣。
當(dāng)我以為他是因?yàn)橥砩献鲎鳂I(yè)做太晚,而起的晚的時(shí),他的表現(xiàn)卻讓我大跌眼鏡。
中午吃完中飯,我以為他肯定會(huì)去預(yù)習(xí),結(jié)果他拿著平板打開(kāi)電視機(jī)邊玩游戲,還邊看動(dòng)漫,竟然還玩了起來(lái),姑媽罵了他一句,他一臉不屑,一副愛(ài)理不理的`樣子,最后,還是被姑媽強(qiáng)制要求去上課的,進(jìn)去房間之前,好像還蠻生氣的。唉,前兩天還像個(gè)拼命三郎一樣,沒(méi)想到才堅(jiān)持了兩天,到第三天他就恢復(fù)了以前的樣子。
唉,看來(lái)我還是有點(diǎn)高估他了。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
大家好!我叫莫智鈞,現(xiàn)讀六年級(jí),想聽(tīng)聽(tīng)我的故事嗎?其實(shí)我以前的學(xué)習(xí)成績(jī)非常不理想,不過(guò)是鼓勵(lì)讓我成為了優(yōu)秀生的!
一天晚上,媽媽走過(guò)來(lái),問(wèn)我考試情況。我低著頭拿著成績(jī)單給了媽媽。心想:媽媽一定很生氣的,平時(shí)媽媽她都要求我們考75分以上的,可我太不爭(zhēng)氣了!媽媽看了看,面帶笑容地對(duì)我說(shuō):“鈞,不要灰心,對(duì)于你來(lái)說(shuō),這個(gè)分?jǐn)?shù)在媽媽眼里已經(jīng)是合格了!希望你能更上一層樓,相信你一定會(huì)做到的',加油!”
聽(tīng)了這句話,我心里的一處裂痕好像被磨去了。
數(shù)學(xué),對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常難學(xué)的,我也不例外。不過(guò)是老師拉了我一把。
那是一個(gè)星期二的下午,做作業(yè)時(shí),我因?yàn)樾瞧谝徽?qǐng)假?zèng)]有來(lái)學(xué)校上課,所以作業(yè)上每題都有一個(gè)刺眼的大紅叉。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別灰心,以后認(rèn)真聽(tīng)課就行了,愛(ài)因斯坦不是四歲才會(huì)說(shuō)話,七歲才會(huì)認(rèn)字嗎?謝謝你一定會(huì)成功的。天才不是生下來(lái)就是的!”
從今往后,數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不陌生了,同時(shí),我的數(shù)學(xué)老師也為我開(kāi)啟了數(shù)學(xué)的大門(mén),也成了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
語(yǔ)文這門(mén)功課并不難,可我尤其怕寫(xiě)作。這時(shí),趙老師見(jiàn)了,耐心地教寫(xiě)作文的要求,并要求全班同學(xué)每周都寫(xiě)份日記。當(dāng)我的第一篇日記《小鬧鐘》給老師評(píng)改時(shí),首先映入眼簾的是:觀察仔細(xì),字句通順。雖然只得了一個(gè)“良”,但是我心里樂(lè)滋滋的!于是,我被老師叫去參加作文比賽,雖然沒(méi)獲獎(jiǎng),但是,這是老師對(duì)我的信任吧!
最后,希望你們和我一樣愛(ài)上學(xué)習(xí)吧!希望差生和我一樣成為優(yōu)秀生吧!希望你們和我一樣共同努力奮斗吧!
這就是我的學(xué)習(xí)故事。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2.上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。
4.寫(xiě)完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5.對(duì)于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買(mǎi)的課外習(xí)題書(shū),作的'時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。
6.對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e(cuò)誤及時(shí)糾正。
7.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。
8.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。
以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃一定100%實(shí)施,成功始于足下,過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
有夢(mèng)想就會(huì)開(kāi)花,追逐年輕的歌聲多嘹亮,我終于翱翔,用心凝望不害怕,只要有風(fēng)就飛翔,隱形的翅膀。讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望讓自己想象
——題記
記得剛上初三的時(shí)候,身體一直不太好,一學(xué)期沒(méi)有到學(xué)校上過(guò)幾天課。但也沒(méi)敢怠慢了學(xué)習(xí),只要身體稍能吃的消,就堅(jiān)持自學(xué),自以為沒(méi)拉下多少課。到學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的想法太天真,那么久沒(méi)上課,課堂上老師講的許多知識(shí)我都不會(huì),想迅速追趕上別人學(xué)習(xí)的腳步,才發(fā)現(xiàn),真的.很難。
爸爸媽媽怕我有太大的壓力,跟我說(shuō):“慢慢來(lái),別著急,實(shí)在不行我們可以復(fù)讀。”我從他們的眼神中看到擔(dān)憂,看著他們疲憊的面容,突生的白發(fā),我的心中仿佛針扎一樣。
我天生是個(gè)倔強(qiáng)不服輸?shù)娜耍辛诵拍詈螅陀肋h(yuǎn)不會(huì)低頭的走下去。我開(kāi)始盡力補(bǔ)習(xí)落下的課程,每天在完成作業(yè)后繼續(xù)做題、背單詞、背課文……常常學(xué)習(xí)到凌晨一二點(diǎn)鐘才睡。
很快,一模考試了,我的名次還算理想,父母老師都很欣慰。但化學(xué)卷子上鮮紅的39分深深的刺痛了我的眼。
放學(xué)后,我走在回家的路上,心里一直悶悶不樂(lè),耳邊響起了同學(xué)們的勸慰:“你那么多化學(xué)課都沒(méi)上,能考到這個(gè)成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了,別太難過(guò)。”我知道同學(xué)們是在安慰我,我也知道學(xué)習(xí)中會(huì)遇到很多困難,可是,讓我輕言放棄,我不甘心,半途而廢,就是承認(rèn)失敗。是被困難壓倒,還是戰(zhàn)勝困難,迎接光明呢?我不可以就這樣退縮!猛然間,我好象感受到陽(yáng)光的溫暖,聽(tīng)到鳥(niǎo)雀在枝頭快樂(lè)地歌唱,心中剎時(shí)間充滿了自信,我覺(jué)得自己就象那些鳥(niǎo)兒一樣,正快樂(lè)地飛向天空,向著我心中的理想飛去……
在以后的學(xué)習(xí)中,上課時(shí),我全神貫注地聽(tīng)講,仔細(xì)記筆記,認(rèn)真標(biāo)記出知識(shí)的重難點(diǎn)。做作業(yè)時(shí),遇到不懂的問(wèn)題,我就去請(qǐng)教老師或者同學(xué)。每天晚上做完作業(yè)后,我總會(huì)再?gòu)?fù)習(xí)一遍概念、方程式。當(dāng)我學(xué)累的時(shí)候,望著窗外星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,看著天空清澈明亮的星星,我更加堅(jiān)定信念,我相信成功就在不遠(yuǎn)處。媽媽總是心痛我學(xué)習(xí)到很晚,可我總會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“我不累,不用擔(dān)心。”
功夫不負(fù)有心人,在后來(lái)的化學(xué)考試中,我竟然一次比一次考得好,我品嘗到了成功的喜悅,收獲了期盼已久的甜蜜果實(shí),我快樂(lè)極了。我成功地跨越了學(xué)習(xí)中的那道坎。
當(dāng)我跨越了它,回頭再望那道坎時(shí),在我眼中它是那樣的渺小。我知道,勇氣和毅力,是我前進(jìn)的動(dòng)力。勇氣,使我戰(zhàn)勝了自己:毅力,使我在人生的征途中勇往直前,不輕言放棄。從那以后,無(wú)論學(xué)習(xí)中遇到多么艱辛棘手的困難,我都不再懼怕,因?yàn)槲覉?jiān)信,雨后的天空會(huì)更加清澈美麗。
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