老師的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的老師的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
老師的作文 篇1
自從三年級楊老師走后，就由教導處的顧老師來為我們班上課，顧老師說嚴厲也不嚴厲，說溫和也不溫和，他盡心盡力的把我們每個人教成一個光明磊落、聰明伶俐的好學生。
顧老師總是帶著同一副眼鏡來上班，這把眼鏡是長方形邊框，眼眶是金色的邊，它不僅細而且很耀眼，中間是透明鏡片，顧老師帶上去似乎很嚴厲的樣子。每當上課，就像帶著一把放大鏡.，無論哪個同學開小差，只要被顧老師發(fā)現(xiàn)了，他總能把他盯出來，并用溫和的眼光給這個同學一個警告，讓他的腦袋瓜不飛出窗外，專心致志的聽課。
這個星期五，要去學校舉行休業(yè)式，我起晚了，不過還是準時到校門口，就怕在樓梯上的時候跑晚了，真希望顧老師不要再教室里才好。“咦，那不是劉至見和張依琳嗎?真巧。”看來她們也來晚了，不過她們看起來一點兒也不著急的樣子，反而很開心的聊著天，談論張依琳的新衣服呢，我還是和她們一起慢悠悠的走到教室好了。終于來到六(3)班門口，往窗里望去，顧老師不在，同學幾乎還有一半沒來呢，嘿嘿，原來沒來晚呀。過了一會，有個陌生人送進教室，我抬頭看著他，這人好熟悉啊，他是誰呢?同學們也不慌不忙的'抬起頭看著前方這個人，“顧老師好!”突然，一個聲音響起，大家都明白了，原來顧老師換眼鏡了。
呵呵，顧老師真有趣!竟然把眼鏡換了，而且換成一把黑框的眼鏡，真像個偵探啊。原本的白色眼鏡是個嚴厲的博士，現(xiàn)在的眼鏡又是一個酷酷的偵探呀。
不過無論怎么變，他都是我們最尊敬的老師。
老師的作文 篇2
8月30日，是學習正式開學的日子。我突然發(fā)現(xiàn)我們的數(shù)學老師換了，不是田老師了，而是劉老師，而且還是一個男老師。其它主學科的老師都沒有變。和這個新數(shù)學老師相處了一個星期的時間， 我覺得他也挺好的，脾氣也不是和別的男老師一樣很暴躁。所以他給我的'第一印象還是很好的。 我給他的評價分：99。5分。
老師的作文 篇3
敬愛的老師：
您好！您知道嗎？您是我崇拜的老師，我長大以后就想當個和您一樣的老師。記得有一次我和我的同學打了起來，一名同學就把我和他打架的事告訴了老師——您。您把我叫到了辦公室，我本以為您會批評我，可您卻和藹地說：“你犯什么錯誤了？想說就說，不想說你可以回去。”您剛說完，我掉頭就走出了辦公室，在走廊里我邊走邊想：“老師是不是嫌麻煩不批評我？不批評就不批評吧，反正少一次批評我的壓力就會小一點。”這時，和我打架的同學走了過去，我回頭瞟了他一眼，看著他走進了辦公室，不一會兒，便聽到了老師的批評聲。聲音停后，他哭著從辦公室走了出來，離老遠兒就對我喊：“老師把我批評了，這回你滿意了吧！”我頓時感到走廊很長，我靜靜地想了一會兒后，便大步跨進了辦公室。進去就對您說：“老師，我錯了。”您說：“這回你知道錯了。”我說：“嗯！我知道錯了。”您說：“錯在于你們兩個，不全是他的.錯，也不全是你的錯。”我低聲的說：“我知道了。”您又和藹地說：“以后不許和男生打架了，那本不是一個女生該做的事呀。。。。。”聽了您的話，我心想：“老師什么事都為我著想，我一定要做一個文文靜靜的好女生。”寫到這里，我想真誠地對老師您說一聲：“老師，謝謝您！”我長大以后，不管做什么，有什么本事，我都要回報，為您爭光。老師，您對我的恩情是不可細數(shù)的，我的記憶，我的成長已被您對我的關懷填滿，無法衡量。此時此刻，我懷著一顆感恩的心，虔誠的祈禱，祝福我敬愛的老師健康，平安！
祝：心想事成，萬事如意！
永遠對您有感恩之情的學生：黃磊
老師的作文 篇4
今天，我被老師表揚了一番。怎么表揚的呢？老師讓小朋友為我鼓掌，然后老師說，“我念小迪的`博客給同學們聽。”這時同學們還沒寫完5呢。
老師就開始讀起我的博客文章，第一篇是中秋月圓。讀了一篇同學們又給我鼓掌。
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