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    活動(dòng)的作文

    時(shí)間:2024-12-21 16:28:27 活動(dòng)

    活動(dòng)的作文范例(6篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的活動(dòng)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    活動(dòng)的作文范例(6篇)

    活動(dòng)的作文 篇1

      六月一日,涼風(fēng)習(xí)習(xí),同學(xué)們?cè)邙P凰嶺森林公園里玩耍,快樂作文為我們舉辦的大型親子活動(dòng)。一進(jìn)大門,我就看到了挺拔的樹木像士兵一樣在迎接我們的到來,還看到小鳥在嘰嘰喳喳的叫著,仿佛是在歡迎我們的`到來。只見銀杏廣場(chǎng)的周圍插上了五顏六色的彩旗,讓公園增加了節(jié)日的氣氛。

      親子活動(dòng)就要開始了,我們首先要玩的是“愛的抱抱”。游戲規(guī)則是:由五組家庭圍成一個(gè)大圈,左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈,當(dāng)主持人說到一個(gè)雙數(shù)的時(shí)候,比如:6就由三組家庭抱在一起,如果抱錯(cuò)孩子的家庭將被淘汰。

      游戲開始了,緊張的音樂響起,我跟著姐姐的步伐開始轉(zhuǎn)圈,不一會(huì),我就轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向了,就在這個(gè)時(shí)候,主持人大喊一聲:“數(shù)字6”。我還在迷迷糊糊的時(shí)候就被姐姐給一把拽了過去,和一些不認(rèn)識(shí)的阿姨抱在了一起,心想:能和這些漂亮的阿姨抱在一起是我的榮幸啊!就這樣有2組家庭被淘汰了,當(dāng)然了,我成了獲勝組,真是太高興了。看到淘汰的學(xué)生傷心地樣子,我就在想:如果我能替代他們多好啊,反正后面還有很多游戲,還有很多機(jī)會(huì)。

      通過今天的親子活動(dòng),我懂得了團(tuán)結(jié)的力量是最大的!

    活動(dòng)的作文 篇2

      時(shí)光如白駒過隙,眼看一個(gè)學(xué)期快要過去,我們也迎來了第二次“學(xué)分超市活動(dòng)”。這次活動(dòng)的內(nèi)容與第一次大有不同,除了在原有的學(xué)分兌換的基礎(chǔ)上,還增加了“個(gè)人應(yīng)聘”,“破譯密碼”等新的活動(dòng)。而且各學(xué)科還有相應(yīng)的游戲,十分有趣。

      這天,本以為今天陽光明媚,天氣晴朗,可那知天公不作美,下起了綿綿小雨。我報(bào)名參加了“風(fēng)語者-破譯密碼”的活動(dòng),可那知下雨,場(chǎng)地從室外改成室內(nèi),不過我們興致勃勃的熱情依舊絲毫未減。

      隨著廣播響起,“破譯密碼”的活動(dòng)也隨之展開了。我和隊(duì)員們來到操場(chǎng)集合,看到其他對(duì)手也都興致勃勃,摩拳擦掌,我們?cè)炯?dòng)不已的心情變得緊張起來。裁判員簡(jiǎn)單地介紹了比賽的規(guī)則,我和隊(duì)員們都信心滿滿,一拿到信號(hào),就開始計(jì)算起來。別的對(duì)手也不甘示弱,快速地跑上樓,別看他們比我們都小,但算起數(shù)來毫不含糊。三個(gè)隊(duì)伍都在緊張地推算著,沒有一個(gè)率先算出。經(jīng)過大約十幾分鐘緊張計(jì)算后,終于B隊(duì)破譯出了密碼,緊接著他們就如同腳上生了風(fēng)似的跑出教室。C隊(duì)隊(duì)員緊張了起來,不斷催促著:“快點(diǎn)快點(diǎn)!”不一會(huì)兒,他們也爭(zhēng)先恐后地跑出了教室。教室里只剩下我們隊(duì)了,隊(duì)員們緊張得汗流浹背,眼看時(shí)間迫在眉睫,終于我們找到了答案,于是我們便也急急忙忙地沖出教室,生怕別隊(duì)已經(jīng)贏得比賽。雖然我們已經(jīng)得到答案了,可是當(dāng)我們到達(dá)操場(chǎng)時(shí),其他兩隊(duì)早已到達(dá),我們還是晚了一步。

      不過,我們并沒有氣餒,畢竟我們努力過,我們下次還會(huì)參加的。就這樣,這次學(xué)分超市我認(rèn)為最有意義的活動(dòng)結(jié)束了。

      雖然這次我們失敗了,但是留給我們的確有很多很多。通過這次活動(dòng),我明白了什么是團(tuán)隊(duì),什么是團(tuán)隊(duì)精神。只要我們齊心協(xié)力,沒有什么事是我們做不到的.。

      在學(xué)習(xí)生活中也是一樣,遇到難題要齊心協(xié)力去攻克,同學(xué)之間要互相幫助,一起把成績(jī)提高上去。總而言之,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一心,互相幫助的精神,努力克服所有困難。這就是我此次學(xué)分超市最大的收獲。

    活動(dòng)的作文 篇3

      星期三下午剛打預(yù)備鈴,老師滿臉笑容地走進(jìn)來,神秘地對(duì)同學(xué)們說:“大家想不想玩?zhèn)髟捰螒颍俊薄跋搿贝蠹叶籍惪谕暤恼f。

      說完,老師說了一下要求,要求是:老師給第一個(gè)人說一句話,其余人背后,第一個(gè)人用動(dòng)作表示,并讓一組同學(xué)演示。我心里想:“到底是甚么游戲”?只見老師在黃紙上寫了一些字,告訴第一個(gè)同學(xué),同學(xué)們都迫不及待站了起來。然后第一個(gè)同學(xué)用動(dòng)作表演給第二個(gè)同學(xué)。吳朝忠的舞姿讓同學(xué)們都哈哈大笑,我疑惑的想:“這是甚么意思?切西瓜?切蛋糕?”許多問號(hào)在我的'腦海里閃現(xiàn),接著,周瑜給翟顥鈺的時(shí)候,手比劃了一個(gè)正方的東西,然后用手切成了兩半,然后吃了起來,滑稽的動(dòng)作讓大家捧腹大笑,我更是笑得直不起要來。

      最搞笑的是劉理全,做動(dòng)作的同時(shí)加上聲音,嚼東西時(shí)還津津有味,真想吃東西。最后一名是,當(dāng)賈天宇把動(dòng)作傳給她時(shí),我猜想她一定在想謎底是甚么。老師讓她把動(dòng)作動(dòng)一遍,然后再把謎底說出來。郜玥說的是吃西瓜,這是老師讓吳朝忠給大家公布謎底是,全班同學(xué)一起朝他看,誰知吳朝忠說:“把大西瓜放到桌子上,切開,然后津津有味的吃起來。”聽他這么一說,我們恍然大悟。

      這一次游戲雖然我們沒有參加,但是我們很快樂!這可真是一次有趣的活動(dòng)!

    活動(dòng)的作文 篇4

      每當(dāng)我想起曾經(jīng)度過的那許許多多的節(jié)假日,都會(huì)讓我熱血沸騰,激動(dòng)不已,但讓我最難忘的假日還要算三年級(jí)下學(xué)期由學(xué)校組織的“錦江樂園”秋游活動(dòng)。

      那天,我們?cè)谝晃粚?dǎo)游阿姨的帶領(lǐng)下,在錦江樂園玩了好多娛樂項(xiàng)目,仔細(xì)回想起來,其中有兩項(xiàng)活動(dòng)讓我至今仍舊記憶猶新。

      我們先玩了旋轉(zhuǎn)木馬,木馬上有各種各樣的小動(dòng)物頭像,它們鮮活逼真,栩栩如生。我騎了一匹棗紅色的高大駿馬,它跑起來一上一下,一前一后,有節(jié)奏的顛簸著,我沒騎過真馬,不過騎騎旋轉(zhuǎn)木馬也讓我體驗(yàn)了一次騎馬的快樂感覺。

      吃過午飯后導(dǎo)游又帶我們?nèi)ネ妗凹ち饔逻M(jìn)”,剛開始時(shí)平平穩(wěn)穩(wěn)的'樣子,逐漸就進(jìn)入了讓人感到非常刺激的階段,它突然一下子就沖了上去,然后又激流勇進(jìn)般沖了下來。同學(xué)們有的在興奮地呼叫,有的被驚嚇地直喊救命,還有一部分同學(xué)壓根兒就不敢玩這項(xiàng)過于刺激地娛樂活動(dòng),他們只是站在一邊替別人大呼小叫,吶喊助威。

      秋游錦江樂園給我留下了許多深刻而又難忘的印象,它也是最讓我難忘的一次假日活動(dòng)。

    活動(dòng)的作文 篇5

      難忘的事每個(gè)人都會(huì)有,數(shù)之不盡。而有一件事像烙印一樣深深地刻在我心中。

      那是在五年級(jí)時(shí)的六一兒童節(jié)上,進(jìn)行的三十人三十一足比賽。

      起始,因?yàn)槿比耍岳蠋熅妥屛翼斏狭恕D菚r(shí)我其實(shí)并不想去比賽,因?yàn)樗麄冃ξ遗趾团艿寐运麄冇悬c(diǎn)排斥我,但是,也不至于拖他們后腿吧!我們開始練習(xí)了,頂著酷熱練習(xí),但我們卻像越練越有勁似的,一次次地加速練習(xí)著,雖然嘴上喊累,但心卻是不累的。我們的休息時(shí)間也只有五分鐘多,但不會(huì)有太多的抱怨。后來,他們似乎也不排斥我了,所以也就放寬心去訓(xùn)練了。

      比賽開始了,因?yàn)槔蠋煹摹笔謿夂谩埃圆逶诒荣惖闹胁糠謺r(shí)我們才上場(chǎng)。我們?cè)趯P牡乜粗荣惖倪M(jìn)行,有事會(huì)因?yàn)榈湍昙?jí)用的時(shí)間多所以倒喝彩。我聽他們?cè)谡f笑話逗得我皮笑肉不笑的'。

      到我們上場(chǎng)了,我們都十分緊張,我們比完便是(2)班了,所以被一大群人看著十分不好意思。我們綁上了繃帶準(zhǔn)備了。然后體育老師對(duì)我們洪亮地喊了一聲:”準(zhǔn)備好了沒?好!預(yù)備,跑!“在同一時(shí)間體育老師按下了槍。我們想脫了韁的野馬一樣,”瘋狂“地向前跑,而且把手重重的放在他人的肩上,壓得有點(diǎn)喘不過氣,不,不是重重的,而是用十分大的勁壓下去。有兩三條的繃帶掉了,但我們卻不管它們,而是繼續(xù)地向前奔去。終于撲了上去,我們都松了口氣。成績(jī)出來了,是九秒多。我們帶著有點(diǎn)不相信和興奮的表情走回去,再來一次,第二次是十秒多一點(diǎn),我們興奮地七嘴八舌地在座位上談?wù)撈鹆藙偛诺谋荣悺?/p>

      第一次參加30人31足居然得了個(gè)第一名,別提有多高興了!那時(shí),我深卻感到酸后的甜果。這件事讓我至今難忘!

    活動(dòng)的作文 篇6

      星期六上午,我隨晚報(bào)來到了同安禹州香溪里,和同學(xué)一起參加環(huán)保公益活動(dòng)。

      來到香溪里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片綠油油的大草坪映入我們眼簾, 一條狹長蜿蜒的小湖將草坪分為兩部分,幾座闖關(guān)塔像哨兵一樣立在草坪上。

      我們飛快地向第一個(gè)闖關(guān)塔跑去,這個(gè)關(guān)卡的名字叫拯救自然大作戰(zhàn),只要用高爾夫球桿把高爾夫球打進(jìn)幾個(gè)小洞,就過關(guān)了。我拿起一個(gè)高爾夫球,對(duì)準(zhǔn)洞口猛地一打,球飛速地穿過球洞,滾向后面的草地。“吔,過關(guān)了。”我興奮地叫到。于是我?guī)еd奮跑到第二個(gè)關(guān)卡。

      第二個(gè)關(guān)卡叫泡泡足球,是要穿上泡泡球,將足球踢進(jìn)對(duì)方球門。我排著隊(duì)伍,非常激動(dòng),心里想:“快點(diǎn)輪到我玩。”終于輪到我玩了,阿姨拿著幾個(gè)大泡泡球,對(duì)我們說:“穿上這個(gè)泡泡球踢足球。”“啊,為什么?”我們異口同聲地說,“前面的選手都沒有穿這個(gè)泡泡球,為什么 我們要穿?”阿姨說:“因?yàn)槟銈儽容^大。”我穿上這個(gè)泡泡球,心里想:“哇,好重啊,這叫我們?cè)趺刺咔虬 !遍_始踢球了,我是守門員,我一動(dòng)不動(dòng)地站在球門前,眼睛盯著前方。隨時(shí)準(zhǔn)備守住對(duì)方踢過來的球。可是球根本都沒踢過來,“前面的到底在干什么呢?”我想。原來,前面的兩個(gè)前鋒雖然像兩頭獅子一樣在激烈的拼搶,可是他們身上的巨大泡泡球不斷在互相碰撞,他們?cè)趺匆蔡卟坏角颉r(shí)間就在他們的拼搶中消耗完了,看見無法決出勝負(fù)。裁判只好無可奈何地停止比賽,讓我們脫下泡泡球,去闖下一個(gè)關(guān)卡。

      第三個(gè)關(guān)卡叫環(huán)保超人。這個(gè)關(guān)卡分為兩部分,一部分是用沙包射中幾個(gè)礦泉水瓶,另一部分是用鉤子掛起寫著危害環(huán)境的東西的牌子。我向叔叔要了一個(gè)沙包,對(duì)準(zhǔn)礦泉水瓶用力一扔,三個(gè)礦泉水瓶紛紛倒地,一旁的叔叔不禁叫到:“哇,好猛!”第一部分我順利通過了,心里還有些洋洋得意,想:“第一部分都那么簡(jiǎn)單,第二部分也一定很容易。”來到第二部分,我拿起鉤子,吊起一個(gè)寫著“塑料袋”的`牌子,心里想:“看來第二部分果然很簡(jiǎn)單。”可是正當(dāng)?shù)奈业靡獾臅r(shí)候,牌子好像活了似的,掙脫了鉤子,跳到地上。好像在說:“我就不讓你吊。”看著第一個(gè)牌子就這樣掉到地上,心里不禁有點(diǎn)生氣,可是又有什么用呢?我只好又吊起第二個(gè)寫著“塑料袋”的牌子,心里十分緊張,心想:“這次不能像上次那么驕傲了。”于是我小心翼翼地將牌子吊入桶里。頓時(shí),我喘了一口大氣,心里的那塊大石頭總算落了地。

      通過這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)了很多危害環(huán)境的東西,懂得了保護(hù)環(huán)境要從小養(yǎng)成好習(xí)慣。

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