快樂(lè)的作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的快樂(lè)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的作文 篇1
每當(dāng)我看到我在玻璃缸里養(yǎng)的小魚(yú)和小貝殼時(shí)，我就想起在三八水庫(kù)撈魚(yú)的情景。
在五一放假的第二天，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，我和媽媽?xiě)阎淇斓男那閬?lái)到三八水庫(kù)。
我們來(lái)到了三八水庫(kù)，那里有許許多多的人，我還看見(jiàn)那里有許多老爺爺在釣魚(yú)，他們釣了許多魚(yú)，我就迫不及待的拿出自己的魚(yú)網(wǎng)，把火腿腸放人魚(yú)網(wǎng)里面，然后雙手攥住魚(yú)網(wǎng)的一角，媽媽用手拿著繩子的一頭。我用了九牛二虎之力把魚(yú)網(wǎng)甩出10米之外，魚(yú)網(wǎng)慢慢沉到了水底，我把繩子的一頭捆住石頭上，我第一次兩分鐘就收上來(lái)了，結(jié)果一條魚(yú)也沒(méi)有，媽媽對(duì)我說(shuō)：你仔細(xì)看著老爺爺怎么釣的.。是不是很有耐心呢？我仔細(xì)的想了想，魚(yú)和人一樣都有耐心，我要多等一會(huì)，我又甩出了魚(yú)網(wǎng)這次我等了10分鐘，一收回來(lái)，一看，有許許多多的魚(yú)上來(lái)，我高興極了。我明白了做什么事情都要有耐心，這是我五一中最愉快的一件事。
快樂(lè)的作文 篇2
今天是“六一”兒童節(jié)，我非常高興。因?yàn)椋职忠獛液徒憬恪⒚妹萌ソ纪庥瓮妫宦飞衔液徒憬恪⒚妹酶吲d地說(shuō)著、笑著。過(guò)了不久，車子開(kāi)始進(jìn)入了盤(pán)山公路。又過(guò)了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像，有四大金剛，如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！
后來(lái)，我們來(lái)到山上，我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話！
我們終于來(lái)到了山頂，這里的'風(fēng)景真美啊！
遠(yuǎn)處有山有水，近處有茂密的樹(shù)林，連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的！
我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。
爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過(guò)的真開(kāi)心呀！
快樂(lè)的作文 篇3
光陰似箭，歲月如梭年已經(jīng)在向我們招手。今天就是元旦，新一年中的第一個(gè)曙光已經(jīng)來(lái)到了！
為了慶祝元旦，學(xué)校決定在20xx年12月31日各班舉辦“回顧過(guò)去，展望未來(lái)”主題演講會(huì)，來(lái)迎接20xx年的到來(lái)我有幸成為了這次演講會(huì)的主持人。
快看，書(shū)香彌漫的教室現(xiàn)在變得多么富有節(jié)日氣氛啊！五彩繽紛的氣球挺著圓滾滾的肚子靠在墻上，仔細(xì)地聆聽(tīng)著同學(xué)們的心聲。閃閃發(fā)光的小彩燈圍繞著黑板，以自己微弱的光芒最亮了教室的每個(gè)角落。黑板上的圖畫(huà)和文字都是同學(xué)們齊心協(xié)力地創(chuàng)造出來(lái)的。還有一個(gè)個(gè)精神抖擻的同學(xué)，眼睛里露出了青春不滅的火焰。總之，一切都那么富有朝氣，富有青春的活力。
隨著一絲清脆的聲音，演講會(huì)便開(kāi)始了。鼓聲響起，花朵舞動(dòng)；鼓聲結(jié)束，花朵停下了腳步。持花之人，便是此次的演講者。鼓聲起起落落，一位位同學(xué)敞開(kāi)心扉，吐出了心聲。
此次演講會(huì)將會(huì)成為我一生的記憶中不可抹去的一個(gè)亮點(diǎn)。其中有勇敢者，也會(huì)有害羞膽怯者。人生有苦有樂(lè)，哪一點(diǎn)不是我日后美好的回憶？
在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的'海洋，我嗅到了節(jié)日的歡樂(lè)氣息。雖然我無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝，無(wú)法將這快樂(lè)的一刻永恒定格，但是可以將這一刻的快樂(lè)心情持久，將這種快樂(lè)傳遞給每個(gè)人。今年的元旦充滿了節(jié)日的快樂(lè)和青春的自豪，讓我沉浸在其中難以忘懷。
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