運動的作文5篇(精)
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的運動的作文6篇,希望對大家有所幫助。

運動的作文 篇1
聽,鑼鼓震天響,看,旗幟在飄揚。
統一的服裝,嚴肅的面容,公正不阿的裁判,整其的隊伍,方隊成員們邁著矯健的步伐,走進操場......
時間飛逝,溫度升高,可是運動員們的激情依舊昂揚,場上聲聲的加油聲,絲毫沒有退減,大家的激情沒有被灼熱的日光曬去,豆大的汗珠滑落,但是為了心中的`信念,為了同學的信任,運動員們依舊堅持,一步步,一點點沖向紅色的終點線,撞開那象征著勝利的鮮紅綢布,聲聲的加油聲,承載著夢想和信任,他們用努里的翅膀,在跑道上翱翔,比賽開始的哨聲吹響了,他們整裝待發,向著努力的方向拼搏,同學們的加油聲是夜空中最亮的北極星,永遠為我們指引前進的方向。
帶著驕傲與倔強,不認輸。
帶著勇氣和信念,向前看。
運動員不小心摔倒了,但是大海上滑行的船沒有不帶傷的,百折不撓的堅持,是通往成功的秘訣,丈夫志四海,萬里猶比鄰,
心有鴻鵠之子,不畏前途遙遠,萬里奮斗之路,終將腳下步步踏平,賽場上的你們是英雄。
運動員們,聽一曲鼓勵的歌聲,照亮夢想的征途。
運動的作文 篇2
我們學校一年一度的秋季運動會,今天正式拉開序幕。
操場上熱鬧非凡,加油聲不絕于耳。到我們四(4)班和四(1)、(2)班比賽了,比賽開始前,同學們都已經做好了跑步的準備,此時正見他們左腳在前右腳在后,雙手接觸地面,俯下身子,半蹲在起跑線上,整個身體微微前傾,抬著頭,目不轉睛地盯向前方,那樣子,就像一只展翅待飛的雄鷹。
突然,槍聲響起,我們班參賽的同學就像子彈一樣沖了出去,同學們的歡呼聲變得更加響亮,但漸漸的,他臉都紅了,喘著粗氣,后面同學發現他們累了,就沖了上去,超過了他,我們班同學看見了這一情景,心里變得十分著急,如同熱鍋上的螞蟻。我們班的.同學落后了,但我們并沒有放棄繼續為他鼓勵。他把鼓勵轉換成了力量,一路飛奔向前,他后面的兩個選手也不甘示弱,對他窮追不舍。他發現這一情景并沒有準備認輸,他積攢力量,瞬間像飛起來一樣沖刺,迅速超過了對手。離終點不遠了,此時突然鴉雀無聲,我們都緊張地注視著他,共同期待著見證奇跡的時刻。終于!我們班得了第一名!同學們歡呼起來了!
我真為我們班感到驕傲,我看著太陽,它好像也露出了笑臉……
運動的作文 篇3
從小到大參加過許多學校組織的活動,但有一些我已淡忘,只有一次活動,我過去的事,至今印象還非常清楚,就象剛才發生的一樣。,那就是-----運動會的開幕式。這次活動雖然過去不久,但是,那些美好的印象,我還是想把它寫下來。
那是一個和風習習,陽光燦爛。形容晴朗暖和的天氣的早晨,我們早早地來到學校,戴好一頂小紅帽,整理衣裝,手拿道具,準備去體育中心表演。
來到體育中心,微風拂過,帶來絲絲涼意,這時,我們坐在草地上,等待著我們學校精彩的表演。首先,第一個上場的是厚德外國語學校,歡快的歌聲伴著他們的舞蹈,像一只小燕子有節奏的跳躍。然后上場的是紅旗二校。穿的整齊的校服,拿著透明的絲絹花。上下搖擺,很有節奏感。接下來上場的是……
經過一個小時的等待,終于輪到我們學校表演了,花環捧在胸前,搖擺變成紅色,高舉頭頂,跑向草坪的中心點,待開頭音結束后,伴著音樂有節奏的.搖著花環,過了一會,在指導老師的變動下,我們統一變成黃色,最后是綠色,放下花環,開始我們做廣播體操;一二三四,二二三四……廣播操完畢后,拿著花環,伴著;“陽光下的孩子幸福有快樂,陽光下的孩子就是你和他…!辟u力沖向主席臺前方。
那些美好的印象,我一輩子也不會忘記!
運動的作文 篇4
我想你們都有一個喜歡的運動。我喜歡的運動是打羽毛球。
在一個風和日麗的下午,我和爸爸一起去首都體育學院的球場學習打羽毛球。我剛走進球場,就看到羽毛球在球網上方劃過美麗的弧線飛來飛去。一會兒高高地飛向底線,一會兒低低地擦網而過,讓我看得目瞪口呆?吹角騿T的發球、揮拍很輕松、簡單,我覺得打羽毛球真的很容易。
我跑到球場上,要來一個帥氣的發球。啊,沒有打到。我不服!我又試了好幾次都沒有成功地發球。爸爸說:“打球要從基本動作練起,就像學寫字要有正確坐姿,正確的'握筆一樣”。這個下午,我和爸爸練會了發球、接打高遠球。現在,我也可以讓羽毛球隨著我的揮拍自由飛翔了。
我喜歡羽毛球運動,它能鍛煉身體,增強體魄。我更認識到,掌握一項技能,要從基礎開始反復練習。
運動的作文 篇5
或許是上天賜給了咱倆特殊的緣分,冥冥中注定了咱倆的聯系,又或許是DNA百分百的雷同,雖無言卻造就了咱倆的默契。你與我,似前世就相識那般的親切!
打小兒你就拉著我“踢天蹦地”——明明生了一副“乖乖女”的皮囊,卻是活脫脫的“假小子”風范。不過三歲的年齡,拿著姥姥的拐杖自稱“大王”在院子里每天“戰場殺敵”——那叫一個無堅不摧、所向披靡喲!
再大一點上了小學,偌大的操場成了咱倆的寶地,你每天都拉著我在上面馳騁玩樂,而最精彩的還要數體育課:你讓我見識了跑步、跳高的魅力,領略了籃球足球的風采!也不知是不是因為咱倆時常聯絡的緣故,健康的身體更是高挑。咳——雖然因為你讓我這“身高擔當”成了最后一排的?,以至于我不得不在上課隨著前排同學一起“搖擺”,但是看看棒棒的身體也就不和你計較啦!而也是因為你,小學生涯的運動會是次次不漏,有你在背后吶喊助威,我自是一鼓作氣的沖到最前頭,為班級奪取一個好彩頭!
可能是上了初中又結交了“學業”這位占地頗大的朋友,這兩年倒是不經常跟你來往了,咱倆也漸漸失去了往日的親熱勁兒——前段時間的800米測驗,你可能是看在往日的情分上還勉強給了我個班級的前五,但是也讓我在體力透支后的糟糕狀態下上送了件“小禮物”——感冒。這一病三天可是讓我看清了咱倆已經生疏的.友情,說啥也是“發小”的情分呀,咋地也不能成為“路人”那!
一番深思熟慮,我邀你于每日清爽的早晨,開始了遲來的暢談。路上一步一步的奔跑,成了咱倆感情最好的粘合劑,你也很給我面子——不過兩三星期的功夫,學校冬季的長跑開始發威,你佑我臉不紅氣不喘的跑完了4圈,末了腿還沒有丁點疼痛。不僅如此,抵抗力的增強使得我躲過了冬季感冒的橫掃。哈,多虧了你呀!
我向你微微一笑,你沖我調皮地眨眼——咱倆的友誼可不能散哦!我拉起你的手——一路有你,讓我的生活更加美麗,不僅是現在,在以后甚至更遠的未來,咱倆將永遠形影不離,一路相伴!
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