童話的作文

童話的作文4篇[精品]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的童話的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話的作文 篇1

　　一天，一只獅子在大樹底下睡覺，一只老鼠從樹洞里掉了下來，吵醒了正在睡覺的獅子。

　　獅子生氣地叫道：“你個小不點，竟然吵醒我睡覺。”

　　小老鼠急忙說：“獅子大王，請不要吃我，我會回報你的�！�

　　獅子說：“我不會吃你，但是回報什么的.，就你一個小不點兒能給我什么回報？”

　　獅子把老鼠放下，老鼠著急地說：“謝謝您，獅子大王，再見！”小老鼠走了，獅子感覺有一點口渴，他想去河邊喝水，路上看見一只烏龜就問：“烏龜先生，你怎么了？”烏龜先生說：“我有點口渴，可是去河邊對我來說還要走好久�！崩鲜笳f：“我也要去河邊，我?guī)�你去吧！”烏龜先生說：“謝謝你，老鼠先生！”老鼠他們剛到河邊喝完水，就傳來了一陣救命聲，老鼠忙跑過去一看，原來是獅子大王被繩子捆住了。老鼠說：“獅子大王，我來救你！”老鼠爬上了樹，把繩子咬斷了。

　　獅子下來了，說道：“謝謝！對不起，我之前不該那樣�！崩鲜笳f：“沒關(guān)系�！�

　　老師點評：善良的孩子總會有好運，你的腦洞大開，讓老師很驚喜，再接再厲！

童話的作文 篇2

　　我的文具盒里裝滿了文具。有鉛筆，尺子，鋼筆，簽字筆，橡皮……可是有一天，它們吵架了。

　　兩支簽字筆跳起來，說：“小主人用我們倆用得最多！”

　　“不對！”鉛筆又尖又細的聲音傳了過來。接著，三支鉛筆出現(xiàn)在簽字筆的面前。“寫語文作業(yè)才用你們呢！小主人寫英語、數(shù)學作業(yè)還得用我！”

　　在鉛筆和簽字筆正吵得不可開交的時候，尺子跑出來，說：“你們能畫直線嗎？沒有我，你們倆誰也畫不出直線來�！�

　　連平時默默無聞的.橡皮檫和涂改帶也來了，他們把尺子趕走，對著鉛筆和簽字筆大聲叫：“你們再好也沒用，寫錯了還是要我們清除掉！”橡皮擦對著鉛筆，涂改帶對著簽字筆。他們倆是好朋友，所以，他們倆才不會吵起來呢！

　　后來，鋼筆、剪刀、膠水都來了，也跟著他們一起吵吵起來了。

　　“吱呀！”門開了，剛剛還吵得不可開交的文具一下子靜了下來。哦！原來是我回來了。

童話的作文 篇3

　　很久以前，大森林里住著一棵高大挺拔的梧桐樹，樹上有三片樹葉。

　　老大說：“我想像小鳥一樣在天空自由地飛翔�！闭f完它抬起頭，迷戀地望著湛藍深遠的天空。

　　老二說：“我想當一把小綠傘，那樣多神氣啊。”說完，它又問：“小弟，你想干什么呢？”小弟說：“啊，我嗎？我還沒有想好呢！”

　　這時一陣大風吹來了，帶走了三片樹葉。老大像小鳥一樣一直在空中飛舞，老二飛了一會兒，就落在地上，被小甲蟲皮皮撿到，成為一把綠色的'小傘。老三飄到了螞蟻洞口，蟻后看了看它，對手下說：“走吧，本宮要坐這條游艇去賞荷花�！瘪R上，小黃葉被蟻兵放到水面上，蟻后坐了上去。

　　“太好了，太好了！我知道我想干什么了！我要當蟻后的私人游艇！”老三興奮地說。當然蟻后也聽到了，她坐在游艇上滿意地點了點頭。

童話的作文 篇4

　　走著走著，他看見了一顆美麗的星球，自言自語：“這就是地球嗎？”他先翻開書，再看看旅游手冊，最后看看地球，高興的說：“就是這個啦！”

　　他連忙把“飛行程序”關(guān)閉掉，只聽“呼———”的一聲，他就來到了地球。

　　他首先來到的是大沙漠，一進入大沙漠，他就連忙伸出五頭六臂，看看周圍，但他看到的都是一片荒涼的景象，忽然，他感覺有點渴，于是，他就在身上仔細的找那本“旅游手冊”，但怎么找也找不到，“呀！估計是把它扔在了宇宙中了！”但他不想費力，直接又“浪費”一根毫毛，又變出了一本旅游手冊，他看到：“地球上所有的.植物都有水分”孫悟空不管三七二十一，拿起他的如意金箍棒“唰唰唰”仙人掌就斷成了四截，他剛想喝水，便被仙人掌的刺戳了一下，孫悟空大叫起來：“何方妖怪，竟敢戳俺老孫臉！”孫悟空剛想拿起金箍棒，又被戳了一下，，孫悟空更憤怒了，又想拿起金箍棒，但又被戳了一下，他狂躁不止，“唰唰唰”仙人掌便在轉(zhuǎn)眼間念成了爛泥，水都被沙子吸走了，孫悟空剛想走，又被爛泥滑了一跤，孫悟空忍不住說了一句：“靠！我憑什么真么倒霉��！”

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