【精選】游記作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的游記作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游記作文 篇1
三竅玲瓏倚碧空，洪濛開辟自天工。去年暑假，我在游歷了“大漠孤煙直”的鳴沙山，壯觀氣勢磅礴的敦煌莫高窟之后，我將去鑒賞美麗的七彩丹霞。
七彩丹霞有四個觀景臺，全程乘坐景區巴士來往接送。只可惜天公不作美，我剛剛登上第一輛巴士，天空便下起了雨，雨愈下愈大，將窗外景物的顏色變淡了。原本七彩丹霞應是各種顏色爭奇斗艷，現在卻紛紛收斂了自己的性格。
因為雨下得很大，我錯過了第一個觀景臺，巴士的速度也漸漸加快，向終點駛去。我正懊惱著，覺得要無功而返了，突然聽見旁邊兩位看起來像是資深驢友在說：“這兒的雨雖然下的猛，但一般不會持續很長時間，也許待會兒就不會下了。”聽了他們的話，我仿佛吃了一顆定心丸。等到了第四個觀景臺時，也就是最后一個了，雨果然慢慢地停了下來，我和其他同行的人立刻蹦出了巴士。
下了巴士后，我才知道這兒為什么叫七彩丹霞。整個丹霞的山巒蜿蜒起伏，山上的巖石是七彩的，橙黃綠主宰了整個山脈，就像一條條五彩的巨龍，如不是親眼所見，絕不會相信。接著我又見到了下雨對我的補償——天空中出現了兩條彩虹，無獨有偶！“哇，是雙彩虹！”我失聲叫了出來，大自然可真是一位別出心裁的'畫家。我急忙加快腳步，登上了前往觀景臺的木橋，這使我跟彩虹的距離拉近了許多，兩條彩虹都延伸成飄帶狀，從我的角度看像是一個“八”字，上面赤橙黃綠青藍紫七種顏色都十分明顯，相映成趣。我伸出手彩虹似乎近在眼前，但抓又抓不到它，又好像十分地遙遠，遙不可及。
我順著木橋慢慢地走上了觀景臺，這時太陽也從烏云中掙扎了出來，讓四周的顏色重新鮮艷起來，我們都有了一種被光照亮的感覺。再看七彩丹霞也透露出本色，一座座長彩山向波浪一樣涌向前方，又好像是把顏料潑在了正在蕩漾的水上，一層一圈地蕩漾開去。在陽光的傾瀉下，顯得更加絢麗奪目。
丹霞地貌是經過了上億年的風吹雨打，流水的侵蝕才形成的。這可以看出大自然的鬼斧神工，也告訴我們做好一件事是要付出精力與耐心。
巖臺仙境有奇葩，別傳寺唱頌丹霞。這樣狀美的畫面會一輩子留在我心中。
游記作文 篇2
一、教學目標：
1、鼓勵學生走近山川河流，“行萬里路”，領略自然景觀和人文景觀的無限風采，《游記》作文教案（五年級下蘇教版）。
2、引導學生在觀察的過程中，進行詩意的思考，從而發出由衷的贊嘆。
3、本次習作的重點是指導學生按參觀或游覽的順序，有選擇地進行介紹和描寫，有詳有略，重點突出。
4、激發學生對祖國河山的熱愛和對勞動人民智慧的敬仰之情。
二、教學過程：
（一）、習作準備
在本次習作之前，教師要求學生大量閱讀名人游記，并從內容和思路上做適當的記錄和摘抄。推薦文章：福克納－《日本素描》；卡夫卡－《旅途札記》；夏多布里昂－《金字塔感言》
閱讀要求：
1、把你覺得作家描寫最傳神、最細致的部分反復朗讀，并摘抄。
2、選擇其中的兩篇，就文章的思路做一個提綱式的記錄。
（二）、激情導入
1、同學們，我們最近一段時間閱讀了不少的名人游記，有哪些收獲呢？
2、請同學們從自己所讀的作品中選擇一篇向大家作一個匯報。
（1） 在小組里交流。
（2） 大組匯報、交流，教師相機指導。
3、師生共同閱讀習作例文。
（1）文章是圍繞哪句話展開描寫的？號稱“中華一絕”的龜山漢墓，就開鑿在這只“大烏龜”肚子里。
（2）讀了文章，你感覺到了“絕”嗎？為什么？
（3）小作者重點寫了哪些部分？文章是怎樣抓住一個“絕”字來介紹和描寫的呢？
（三）、指導練筆
1、同學們，你參觀、游覽過哪些地方？請學習例文的'寫法，寫一篇參觀記或游記。老師相信在我們如此豐富的積累的基礎上，同學們的習作也一定是精彩紛呈的！
2、指導學生寫提綱。
提綱要求：
（1）列出寫作的順序。
（2）在提綱中反映出重點部分。
（3）一些精彩語言。
3.交流寫作提綱。
（1）在小組內交流，小組成員互相修改意見。
（2）小組推薦在大組交流、匯報。.
4.學生練習寫作。
游記作文 篇3
我是一朵頑皮的烏云，我身體里裝滿了雨水，在陽光的襯托下顯得我很胖，但很可愛。在風的帶領下，我率領“千軍萬馬”，搶先占領白云的領地，然后再痛痛快快的下一場酣暢淋漓的大雨。
我會先飄到由于干旱而快枯死的農田里，在農田里下一場久違的大雨，讓莊稼起死回生。直到農民們說：“夠了！已經夠了！”我還不愿意停下，最后當他們說：“不要再下了，再下雨，莊稼都要淹死了！”的時候我才不甘心的飄走。
我還會飄到非常熱的地方，下上一場清涼的小雨，讓這個地方突然涼爽起來。在人們還沉浸在清涼之中的時候，我就趁機把雨下得更大了，當人們突然“阿嚏，阿嚏”的打噴嚏的時候，他們才大聲的乞求我，說：“不要再下雨了，我們都被凍感冒了！阿——嚏！”聽到打噴嚏聲之后，我一下子停止了下雨，呆呆的看著他們，直到太陽公公說：“哪里來的小胖子？快走開！”然后我才灰溜溜的逃走了。
最后，我會飄到一片無人的沙漠，甩掉一身的黑色，把自己變成一朵胖胖的白云。我抖落身上的雨珠，滴落在路旁的.小水洼中，“叮咚——叮咚——”發出的聲音讓我陶醉。
我是一朵頑皮的烏云，我會在春天的湖面上灑下綿綿細雨；在夏天的夜晚潑下傾盆大雨；在秋天的大地上帶來絲絲涼意；在冬天，我變身潔白的雪花，來裝束大地。
游記作文 篇4
我來到這里，最初是被這里的山所吸引。
山峰林立，山頂尖得仿佛要刺破蒼穹。山面或是被綠樹層層覆蓋，或是任由大片的巖石裸露在外，層層疊疊，參差不齊，像一張張飽經滄桑、滿是皺紋的臉在凝神沉思。還有一些視線難以穿透的地方，那里山霧彌漫，寂靜而神秘。
我看過如此迷人的山后，未曾想到會看見更加靈動的水。
峰回路轉，潺潺的溪流出現在眼前，那是大山身體里流動的血液。兩岸的山崖倒映在水面上，影像隨著水流不停地晃動，透著深深淺淺的綠。陣陣涼風迎面而來，我心里涌起莫名的沖動——去漂流吧！
顫顫巍巍地走到皮筏上坐定，船老大已嫻熟地操動竹篙，左一下，右一下，載著滿筏的旅客順著水流而下。
皮筏緩緩地游動在山澗里，除了水花拍擊在巖石上奏起的清脆小曲外，我的.耳朵好像聽不見其他聲響；偶爾有一兩聲鳥兒的啼鳴回蕩在兩岸間，但很快又消失了。這時船老大唱起了山歌，雖不十分動聽，卻樸實、嘹亮，打破了原本有些安靜得無聊的氛圍。聆聽著從遠處傳來的陣陣回響，環顧著四周如畫的風景，我的心情也跟著飛揚起來……
行進了約一半路程，到了一個休息站，船老大便將皮筏穩穩地停靠在岸邊。所謂休息站，就是岸邊的整塊巖石，上面用幾根山木支起桌子，用幾根竹子引來山泉，小販在隨意搭起的灶臺上燒烤些食物販賣，有烤魚、烤土豆、烤玉米……種類不少。食物都不加什么佐料，看起來卻頗為誘人。于是我赤腳上前，將每種食物各買了一份，細細品嘗。別說，還真香！
吃完后重新出發。接下來的一段旅程陡然緊張起來。在水流湍急之處，白色的水浪將皮筏托起又拋下，游客們的尖叫聲、歡笑聲連同水流的迸濺聲一時齊發，我也跟隨大家盡情地歡叫，任憑水花拍打在身上。這種激情和歡快，我已很久沒有感受到了。
轉眼間快到終點了，我突然發現，遠處有幾個孩童在岸邊的巖石上嬉戲，還有一個躍入水中，游向在水面上漂浮著的一把水槍。他那小小的、黝黑的身體，像魚兒般敏捷有力地游動著，那么自由自在。我心里竟產生了一絲羨慕，探頭看了他好幾次。
到岸了，我卻不忍離去，真希望自己也能自由自在地生活在這里，以山為伴，以水為友；真希望也能像這里的人一樣，樸實暢快地生活。
游記作文 篇5
星期六，我和爸爸媽媽一起去德夯游玩，德夯一游。首先我們要去超市買吃的，買完糖了我們就出發了。
去德夯的路上，我看見幾頭牛在水里洗澡，在路上的`時候媽媽給我說：“德夯在苗語的意思就是美麗的瀑布”。不一會兒，到了德夯，我們選好了地方就把東西全部放在石頭上。水真清呀！一眼就能看到底，水里有五顏六色的石頭，一條條小魚兒在水里游來游去，我們準備下河游泳了，爸爸說：“先吃點東西”。我說：“好的”。我吃了一盒餅干，就下河游泳了，在水里大水仗。
打完后，我們就往前走，忽然，看到了一個小瀑布，一股清泉從山坡上流下來，打在下面的石板上，濺起一朵朵浪花，像一個個快樂的音符，唱著歌、跳著舞，匯入小溪。我站在小瀑布下面，水打在我的身上真涼快呀！我們就在小瀑布那里游泳。
不一會兒，我們就準備回家了，在回去的路上有一個銅像，銅像的是為修這條路犧牲的人修建的。
我們回到了家里，這副迷人的景象一直在我腦海里面回響……
游記作文 篇6
今天早上，天氣晴朗，我們這些游玩迷，坐著大巴，熱熱鬧鬧的來到了比如世界。
來到了比如世界的大門前。我們發現這是一個很大的地方。但是，什么也阻止不了我們激動的心情，大家都沖進大門，找到自己的愛好，我也不例外，做了元宵。別看它又小又圓，可實際上卻很難做。首先，要拿一個面團，把它使勁 揉圓，然后，把它按扁，而且還要保證不會粘在手上，接著，要把餡放在中間，并且把它揉圓，還要保證皮和餡不能摻在一起，可是我卻不會，笨手笨腳的.把皮和餡揉在了一起。雖然不怎么樣，但我覺得自己還不錯，因為這是我第一次做元宵。接著我又玩了接通水管，這個很簡單，把很多管道和部件按圖紙插在一起，最后老師通風檢測，我們成功了。接著，我來到了消防局前，突然被一位當稅務員的同學叫住，然后問我交沒交稅，我一聽愣住了，心想：來這里玩還要交錢啊。
這時，只見那個同學給了我一張交稅單，我這才恍然大悟，原來參加項目要回收一個比如幣呀，于是，我急忙跑去交稅，并且參加了這個項目。來到了稅務局，老師給我們每人一件藍色的衣服，并且給了我們每人一個單子，找到沒交稅的同學，并下發單子，督促他交稅，雖然工作很簡單，但因為工作服太別扭，所以出了一身的汗。然后，我還做了醫生和藥劑師。出來的時候，我雖然已經滿頭大汗，但拿著自己努力打拼賺出來的錢，我還是很高興。
通過這次實踐活動，我長了許多見識，也知道了父母賺錢是多么不容易，我以后一定要回報父母。
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