敘事的作文9篇【優(yōu)選】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的敘事的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
今天，太陽當(dāng)空照,我和好朋友麗麗正在玩游戲。正開心的時(shí)候，她爺爺走過來說：“麗麗，走，爺爺帶你放風(fēng)箏去！”麗麗聽后，蹦跳著就跟她爺爺走了，只剩下我一個(gè)人。
我有些傷心，有些嫉妒。突然，我一拍腦門：對了，我也有爺爺呀，他也可以帶我去放風(fēng)箏呀！想到這，我連忙跑回家，一看爺爺正要睡覺呢，便大叫了一聲：“爺爺，起來帶我去放風(fēng)箏吧！”
爺爺看了看我，一聲不吭，而且滿臉的'不高興，只見他翻個(gè)身又想睡了。我問奶奶才知道，原來爺爺收了假錢，正在生悶氣呢！我信心十足地對奶奶說：“奶奶，你放心，我會(huì)讓爺爺高興的�！�
說完，我把手伸進(jìn)爺爺?shù)谋桓C，找到他的胳肢窩，左撓撓，右撓撓……一會(huì)兒功夫，我就把爺爺撓笑了，還把他撓起了床，最后爺爺高興地帶我放風(fēng)箏去。
放完風(fēng)箏回到家，奶奶覺得很奇怪，問我是怎么讓爺爺換了一個(gè)人似的。我說：“這有什么奇怪的，我有爺爺?shù)拈_心按鈕啊！”
呵呵，胳肢窩就是爺爺?shù)摹伴_心按鈕”！
敘事的作文 篇2
那天是我們班同學(xué)吳亮的生日，早上一大早，我就騎車向吳亮家飛奔而去。在趕往的路上，順便載了一個(gè)同學(xué)，買了一份禮物。
一到吳亮家的門口，他家的`“豆豆”似乎聞到了我們的氣息，沒等我們敲門，就在屋里叫了起來。隨后吳亮便來開門迎接我們，我們將禮物遞給他，一起說了句：“生日快樂！”
在吳亮家里，我和“豆豆”愉快地玩耍了起來，玩了許久，我才想起“奔奔”，吳亮說“奔奔”在陽臺(tái)睡覺。于是我就往陽臺(tái)上走去，本在美美睡覺的“奔奔”被我的腳步聲驚醒了，它吃驚地望著我，我也驚訝地看著它，沒想到才一個(gè)月不見，“奔奔”都長這么大了。
踩著飯點(diǎn)前，我們打了一盤游戲。“豆豆”好奇地蹲在一邊看著我們，突然調(diào)皮地跳到紙牌中，一把將牌推倒了。紙牌瞬間倒下亂成一堆，大家哭笑不得，雖然想罵，但又舍不得，只好把牌重新理了起來�！岸苟埂苯z毫不知自己犯下大錯(cuò)，揚(yáng)長而去。不一會(huì)兒，它又匆匆地跑過來，蹭蹭我，蹭蹭他，找到了一個(gè)舒適的地方，安安穩(wěn)穩(wěn)地躺下了。我摸著它柔順的毛發(fā)，它輕輕地叫喚著，溫順極了。
雖然它們不是我家的狗，但是我比任何人都要喜歡它們。因?yàn)樗鼈冊谖倚闹惺仟?dú)一無二的。
敘事的作文 篇3
今天天氣晴朗，當(dāng)然適合出去游玩了。于是，我和爸爸媽媽一起來到了盼望已久的江南農(nóng)耕文化園參觀。那兒好大呀！風(fēng)景如畫，美不勝收。
我們迫不及待的來到了第一個(gè)游覽地點(diǎn)：生肖區(qū)。那兒有十二生肖的雕像，個(gè)個(gè)惟妙惟肖，栩栩如生。我們還在龍骨說車上抽水呢！一頭長著大角的水牛拉著一輛載人的車在田野里奔跑，開心極了!
我們接著又去了農(nóng)戶設(shè)施區(qū)、農(nóng)耕諺語區(qū)，來到了江南作坊區(qū)。
我先到了織錦坊，這里的阿姨在一臺(tái)織布機(jī)上織布，我看了，手癢癢了，也想試試。阿姨便教了我，我也開心地試了一試。我們接著來到了鐵匠鋪，我試著打了一下，真有趣。最后，我們?nèi)チ四竟し�，有一個(gè)老爺爺在削木頭，我拿起工具就試，可怎么也削不動(dòng)，我只好無奈的放棄。正當(dāng)我垂頭喪氣地走出門時(shí)，恰巧撞上了一個(gè)財(cái)神爺爺，他對我握握手，表示友好的'樣子，然后又從元寶袋袋里拿出一個(gè)小龍玩偶送給我，還熱情地和我合影。我們告別了財(cái)神之后，一路有說有笑地走出了農(nóng)耕園的大門。
今天，快樂無比，令我，永生難忘。
敘事的作文 篇4
冬日，暖陽，走街串巷間，一準(zhǔn)兒能聽到麥芽糖的吆喝叫賣聲。我便會(huì)立不住了，因?yàn)槟躯溠肯愕奶鹞秲海坪跄艽┻^整條街巷，鉆進(jìn)我的鼻孔里來，饞得我心癢難耐。
聞聲而去，就能尋見一位挑著竹籮筐的老爺爺。一大塊的麥芽糖，老爺爺是敲著賣的。用一把小鐵榔頭輕輕地敲打一把鋒利的鐵刀，鐵刀對準(zhǔn)糖餅，發(fā)出叮當(dāng)叮當(dāng)聲，麥芽糖就裂開成三五塊了。老爺爺利索地抽出一個(gè)小塑料袋，對著散開的糖塊輕輕一兜，再散上一些糖分，便遞給我。
拎著一小袋的麥芽糖，陪媽媽逛街是再美好不過的事情了。往嘴里丟一顆麥芽糖，黏黏糊糊的，牙齒一咬啊，嘴巴就張不開啦。于是，一路甜蜜，一路開心。
這樣的小幸福似乎感染到了媽媽。
走著走著，媽媽突然說：“寶貝，你知道嗎？我小時(shí)候最愛吃的，也是這穿梭在弄堂里的小食呢�！�
“不過，我們小時(shí)候麥芽糖可是兌過來吃的�！眿寢尳又f道，“那時(shí)候，牙膏殼、雞腎皮、墨魚板都是寶，每當(dāng)聽到街巷里傳來叮叮當(dāng)?shù)腵聲音,弄堂里的娒娒兒就都從家里蜂擁而出,帶著攢下來的這些個(gè)東西去兌糖吃�！闭f到這里，她突然偷笑了一下，“這些寶貝中，最方便的就屬牙膏殼了。有好幾回，為了兌糖吃，我把家里好好的牙膏硬是給擠沒了。”
噗嗤，我差點(diǎn)笑出聲來：媽媽居然也是個(gè)貪吃鬼！
雖然，我有些不太明白故事里的那些個(gè)寶貝為什么能用來換糖吃，可是，我看到媽媽笑了，那笑容的甜蜜如同拉不開扯不斷的麥芽糖，黏糊糊的融化在我的心田。
我不由自主地從袋子里拿出一顆麥芽糖，塞進(jìn)了媽媽的嘴里。
“來，教你唱一首童謠�！眿寢屪炖镆贿吔乐�，一邊顧自念叨起來：
兌糖吃，兌糖吃，人客該是麥芽糖。三年陳麥芽，四年陳冰糖，吃口香，轉(zhuǎn)口涼……
這個(gè)有麥芽糖的地方，便是我的家鄉(xiāng)，小城溫州。
敘事的作文 篇5
我的童年裝在一個(gè)完美的故事盒里，里面儲(chǔ)存有許多五彩繽紛的故事。童年也是一顆顆小水滴，只要留心觀察，才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
記得，我的童年發(fā)生過這樣一件事，那年我是6歲半，由于我在家里閑著沒事干，所以只好叫妹妹一起來到我家玩。妹妹5歲半，她來了，我們便一起來玩布娃娃。
我們先來給布娃娃打針，妹妹當(dāng)護(hù)士，我來給布娃娃配音。打針了，我就給布娃娃配音：“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚……我不要打針，我不要打針，打針很疼，嗚嗚嗚……”妹妹說：“打針不疼的，只要一下就好，打完后阿姨給你糖吃，乖哦�！辈纪尥藿又豢蘖�，我和妹妹便找來一些不要的小瓶子來當(dāng)小吊瓶，再拿注射器來給布娃娃打針，然后妹妹把針扎到布娃娃的手上，一下就打完了。妹妹接著又說：“回家后要好好休息，要吃一點(diǎn)感冒藥就好了。”
我和妹妹又來給布娃娃當(dāng)算術(shù)老師，我在小黑板上寫上一串?dāng)?shù)字，是：4、5、6、7、8。我又問：“小布你會(huì)讀嗎”？布娃娃眨巴眨巴眼睛，好像在說：“我不會(huì)。”其它的布娃娃哈哈大笑起來，好像在嘲笑小布。小布則哇的.一聲哭了。妹妹說：“小布別哭，下課老師再給你補(bǔ)課。”布娃娃的游戲結(jié)束了。這件事卻讓我回味無窮。
童年的回憶是純真的，是有趣的。我會(huì)把這件事永遠(yuǎn)地保存在我的故事盒里。
敘事的作文 篇6
推土機(jī)是我家第一輛“私家車”，雖然我來不及親眼看見它，但從媽媽口中得知，用它去推土是老爸在職時(shí)的第一份兼職，肯動(dòng)腦筋的爸爸總能在惡劣的條件下把它運(yùn)用自如，不過在它給爸爸提高收入的同時(shí)，也讓爸爸發(fā)覺到一個(gè)人同時(shí)干好兩份差異甚大的工作，并不容易，時(shí)間沖突，小人的'緋議等等自己無法解決的問題讓他舉步艱辛。
敘事的作文 篇7
天才剛剛亮，窗外云霧迷蒙，我揉揉朦朧的雙眼，開始起床……過了一會(huì)兒，一切都準(zhǔn)備完畢了。我踏著輕盈的步伐，背著漂亮的小書包，哼著愉快的歌兒：“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒……�！�
穿過了公路，到了一條小路上，我遇見了一個(gè)身穿白裝，帶著雙手套，捂著白口罩，手里握著一把掃帚，低著頭在那一步一步地掃著，她的神情是那么的專注，那么嚴(yán)肅，她的出現(xiàn)揚(yáng)起了陣陣灰塵，我用手捂著嘴，皺著眉頭：“真討厭！”大清早的搞得路上灰塵遍步，而她，依舊低著頭，“堅(jiān)定”地在那掃著。
這是我見到她的第一天。而第二天，我依然經(jīng)過那條“臟兮兮”的小路，她仍在那，專注得掃著，我停住腳，納悶著：奇怪，昨天這條小路還是很臟，今天怎么就……這時(shí)，我看見她蹲這身子，用手去掏臭氣熏天的水溝里的`堵塞物……
第三天是這樣；第四天也是；第無天仍是這樣……一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月……無論刮風(fēng)下雨還是酷熱炎夏，她從沒休息過。因?yàn)樗粫?huì)感到疲憊，勞累嗎？哦，不是的，她一定會(huì)感到累，她的臉上顯示了滄海桑田，但是有一股強(qiáng)大的力量支持著她。
我從那條小路經(jīng)過，從她身旁經(jīng)過，我卻不再捂嘴，皺眉，不再說真討厭，不再鄙視她，對她也是敬佩的。那她到底是誰呢？是一個(gè)相貌平凡，40來歲的陌生清潔工，她沒有一鳴驚人，沒有驚天動(dòng)地的壯舉，卻有著崇高，圣潔的品質(zhì)。
在燦爛的陽光照耀下，那條小路閃閃發(fā)光……
敘事的作文 篇8
深感愧疚，以前不懂得平等的對待人，即便她只是一個(gè)家教。
還記得她第一次來到我家。我很驚詫她入門便忘了請示要不要換鞋，只是索性地就進(jìn)來了。單是正眼瞧去，第一印象：簡單樸素，大腹便便，顯得并不清秀。
隨即，她坐了下來，向我一一地介紹著自己，我則是不屑一顧地望著窗外，視而不理。當(dāng)她慰問關(guān)于我的學(xué)習(xí)時(shí)，我也只是敷衍了事。對話很短，之后，我也未在乎她的告辭了。
和往常一樣放學(xué)回來，緊梆梆地終于可以松一口，不料到，“滴嘟，滴嘟”地就有人按門鈴，我慌張地走過去，透過貓眼，我看到了那是當(dāng)天的家教老師，無奈著把門打開。“明祥，你好”“你好”，見她熱情地沖我打了招呼，我也勉為其難地回應(yīng)了一下。
接著，我翻開書，指示著今天要補(bǔ)習(xí)的一些知識(shí)點(diǎn)，她似乎照顧到了我的自尊，沉著地點(diǎn)著頭。只見她打開了那單調(diào)的小包，掏出一個(gè)筆記本，耐心地記錄著我的情況。聽著她給我的講解，我迷迷糊糊地過去了，最后的'一點(diǎn)時(shí)間，她總結(jié)告訴我，從她的言語能體現(xiàn)她對我并沒有鄙視和輕蔑，反而鼓勵(lì)著我，告誡著凡事慢慢來，冷靜地處理問題的道理，直到這里，我對她少了一些戒備。
又是一次放學(xué)回家，這天，窗外下著大雨，我竟擔(dān)憂著家教老師能趕到與否。她及時(shí)地來了，事后我才注意她那雙以破爛不堪的鞋，她穿著不冷嗎，一雙稚嫩的腳就在雨里踩過，而依然堅(jiān)持著來給我上課，媽媽給她烘干了鞋，遞了一雙新襪子給她。我想這是給她最溫暖的補(bǔ)償吧！
這個(gè)人帶給我的情感變化漸漸地已奠基在了我的心中！
敘事的作文 篇9
周二下午放學(xué)，我們足球隊(duì)舉行了一場別開生面的'足球賽。
分好隊(duì)，我們是綠隊(duì)，敵方是紅隊(duì)，隨著一聲哨響，我們便開始了比賽。
我隊(duì)先發(fā)球，只見前面的隊(duì)友互相傳球，眼看繞過一個(gè)敵方人員就可以進(jìn)球了。就在這時(shí)，半路殺出個(gè)“程咬金”，一位同學(xué)的一個(gè)鏟球，把球傳給外方人員，我一看，球飛到我這兒來，順勢一跳，就把球搶了回來，并帶球向前沖去，可紅隊(duì)兩個(gè)后衛(wèi)把我堵了起來。我一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，但是都沒有用。這時(shí)，我把球傳給了前鋒。前鋒又帶球狂奔，可他萬萬沒想到，他射門時(shí)，已經(jīng)有好多人對他虎視眈眈了。紅方一個(gè)搶球，便傳給了他們隊(duì)的前鋒，而我們隊(duì)后場只有門將，幸好門將給力，守住了球。門將把球扔給了我，我立即打反擊，以迅雷不及掩耳之勢向紅方球門沖去，單刀直入，射門！球進(jìn)了！隊(duì)員門興奮地跳起來，高興極了。最終上半場以1：0結(jié)束。
下半場開始，紅隊(duì)首先拿到球，繞過了2個(gè)前鋒，2個(gè)后衛(wèi)，眼看要到我們球門了，我的心快跳出來了，他們一個(gè)射門，被我踢了出去。我們前鋒得到了球，卻被紅方隊(duì)員又搶了過去，他準(zhǔn)備射門，只聽哨聲一響，比賽結(jié)束了，我們以1：0險(xiǎn)勝紅隊(duì)。紅隊(duì)隊(duì)員都很生氣，不服氣呢！
這次比賽真精彩，明天我們還要和紅隊(duì)一決雌雄！
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