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    感悟作文

    時間:2024-12-18 15:44:40 感悟

    感悟作文9篇(熱)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的感悟作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    感悟作文9篇(熱)

    感悟作文 篇1

      今天我通過一件事明白了一個道理,也感悟到了人生的價(jià)值。這一天對我來說意義重大。可能會改變我的一生......、

      我以前是一個不知分寸的假小子,現(xiàn)在漸漸長大明白了一些道理,就是你不可能和命運(yùn)作斗爭。你只有靠自己的雙手努力創(chuàng)造和勞動才有可能改變自己的未來,改變自己的一生。小時根本不懂這些道理,也聽不懂大人在講什么?只知道吃喝拉撒,卻不知道自己爸爸媽媽的辛苦。有時還惹爸爸媽媽生氣,其實(shí)自己也很不好受......我明白只有自己好好學(xué)習(xí)好好勞動才能改變自己的未來。這一天爸爸第一次對我哭了,我......我真的很難受,從小到大爸爸第一次為我哭,爸爸說:“你看爺爺這么辛苦,就是因?yàn)樾r候不讀書,現(xiàn)在想讀都沒得讀了,你看我們還不是做體力活,受苦?我們不想你和你弟弟也這樣,你爺爺多少可憐啊!你啊!真的要好好學(xué)習(xí)了!”爸爸當(dāng)時是一邊哭一邊跟我說的,那時我雖然外表看起來沒事,但是我的內(nèi)心就像在滴血啊!等爸爸走后我大哭了一場,我心想:“爸爸......媽媽......對不起、、這些年你們一直為我擔(dān)心......謝謝你們......是我不對不把身心放在學(xué)習(xí)上......是我的.錯......讓你們對我一次又一次的失望。我自己也覺得愧疚......真的對不起......

      人的一生就好像學(xué)自行車的過程一樣。學(xué)自行車的時候會跌倒,就好像我們遇到挫折一樣,當(dāng)我們學(xué)會了騎車的時候,我們會感到開心,就好像我們成功了一樣。人生總會遇到挫折,人的一生不可能會很順,一定會有坎坷。但是我相信只要努力,就一定能創(chuàng)造出奇跡。

      謝謝那個夜晚讓我懂得這些,也謝謝爸爸媽媽......我一定會努力的,因?yàn)槲矣羞h(yuǎn)大的理想,只有好好念書才能實(shí)現(xiàn)夢想。我會努力,讓爸爸媽媽爺爺過上幸福的日子的。我要為了這些目標(biāo)好好念書,為了那些相信我的人,也為了我自己......

    感悟作文 篇2

      在時代進(jìn)步的大浪之下,語文試題的由易變難只是其中的一朵浪花,而巨大的閱讀量無疑是最好的應(yīng)對辦法。在高節(jié)奏、高效率的閱讀中,品文,讓我成長。

      我品文,不論是名著《鋼鐵是怎樣煉成的》或《格列佛游記》,了解作者如何塑造英雄人物形象,如何抨擊腐朽黑暗的社會,如何在作品中滲透個人色彩。

      我品文,文學(xué)作品《圍城》和《我們仨》讓我體會了作者對婚姻對親人的感情,我從中找我們的共同點(diǎn),我喜歡這樣的感覺。

      我品文,詩歌《我的祖先叫炎黃》中,“有一對圖騰叫龍鳳,有一塊熱土叫君子國度,禮儀之邦”,這樣的詩句讓我沸騰,也激勵著我大踏步向前,為國爭光。

      從前,我不愿意閱讀刊登新聞時政的雜志。媽媽說:“你看別人,都捧著那類書看,你再看看你,就知道看有關(guān)文學(xué)的書,你要拓寬你的視野,對中考政治有好處。”我置若罔聞,依然沉浸在各類文學(xué)書籍中。直到我看到了《人類簡史》和《未來簡史》,作者知識面的廣泛在字里行間流露,我羨慕這種淵博學(xué)識,它讓我感到作者寫兩本厚厚的書都是信手拈來。我仔細(xì)地品嘗著書的味道,其中物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué),還有各類新聞都在這本書的巨大肚子里。我明白了,只有拓寬自己的'視野,才能使人們?yōu)橹w慕,我決定聽媽媽的話,閱讀素材。在品嘗《未來簡史》之后,我完成了自己在閱讀上的第一次蛻變。

      我讀賈平凹的《自在獨(dú)行》,學(xué)到了議論的知識。書中諧和的語言,讓我再一次深陷其中。書中作者用自己的親生經(jīng)歷,側(cè)面寫出了人性之復(fù)雜。我品《自在獨(dú)行》,我的作文開始縱向發(fā)展,我更明白了人性不可言,不可研,亦不可驗(yàn)。在《自在獨(dú)行》的引領(lǐng)下,我完成了第二次蛻變。

      即使是并不很出名的作家張嘉佳的《云邊有個小賣部》,也能引發(fā)人們的共鳴。書中真實(shí)的感情,主人公坎坷起伏的人生,都使我學(xué)到了更深的感情描寫。由此,我的作文漸漸有了或濃或淡的感情色彩。我又一次完成了蛻變。

      我愛品文,寧靜的閱讀時光如此短暫,我要在這片刻時光中開辟自己的天地,豐盈自己的思想。因品文,我成長。

    感悟作文 篇3

      等待。這是一種常見的事情,也是一件令人煩躁的事情。它有時長,長得漫無邊際;有時短,短得令人措手不及。今天,我們班44個同學(xué)就懷著提心吊膽的心情,感情了一次漫長的等待。

      “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”隨著一陣清脆悅耳的上課鈴,走廊上的人回到教室,同學(xué)們的說話聲頓時消失不見。而我們六(2)班卻例外――不是因?yàn)槔葔牧耍峭瑢W(xué)們吵鬧聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過了上課鈴聲。

      這時,耳朵靈敏的`我正擺好書,正襟危坐。突然,從后門傳來“咚咚”的敲門聲――原來韓逸群不知被誰鎖在門外了。調(diào)皮的我大步走到后門,朝門外的韓逸群做鬼臉。

      突然間,沈老師出現(xiàn)在了韓逸群背后,怒目圓睜。頓時,我麻痹了,仿佛一股電流從我的腦袋傳到了我的腳上。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地開了門。沈老師走了進(jìn)來,每過一處,那一處的人便不再說話。直到,老師坐到了椅子上,教室才鴉雀無聲。

      沈老師先不說話,過了五分鐘,她問吳煜奇、李婷、王昊,聽到了什么。三人語無倫次地匯報(bào)了情況,便一言不發(fā)。

      頓時,空氣凝固了,教室呈現(xiàn)出死一般的寂靜。什么聲音都逐漸消失,有的只是椅子的“吱呀”聲和同學(xué)的呼吸聲。

      我心中真是十五個吊桶打水――七上八下。我想:老師是不是因?yàn)槲叶@樣?我等會該如何為自己辯解呢?

      時間一分一秒的流逝,但似乎過得比以前長多了。每過一分鐘都像過了一年。

      過了十幾分鐘,老師依然沉默不語,不秒同學(xué)打開數(shù)學(xué)作業(yè)本做。我看了看他們,又想了想:數(shù)學(xué)作業(yè)那么多,要不我也……想到這兒,我的手伸向了文具盒。

      正在這時,沈老師重新開始提問:“等待的感覺怎么樣?”一個個同學(xué)被點(diǎn)到,回答也相差不多,都是說“漫長”、“痛苦”、“難過”。直到沈佳彥被點(diǎn)到,說:“我覺得等待是在浪費(fèi)我的生命。”沈老師臉上的眉頭才舒展開來 ,語重心長地對我們說:“等待就是在浪費(fèi)自己的生命,也是在浪費(fèi)別人的生命,這無異于殘害別人的生命。”

      這節(jié)課老師所說的話不多,卻給我們帶來了終生的啟示:珍惜時間,愛惜生命。

    感悟作文 篇4

      黃昏漫步在校園的小路上,看著身旁青綠的灌木叢,無所事事。

      突然,迎面歪歪斜斜地跑來了一個很小的孩子,步履匆忙跟在他后面的`那位,應(yīng)該是他的母親吧。他從我身旁三國的時候,我下意識地退了一步——他是那么的小,小到我這個不相干的人都害怕他會一個不小心就被什么絆倒。孩子跑遠(yuǎn)了,看著地上枯黃的落葉,我忽然就想:成長是什么?

      小時候,無論去哪里,我都跑在爸爸媽媽的前面,他們總會說:“小丫,跑慢點(diǎn),小心別摔著了。”我還是繼續(xù)跑,不看路,無所顧忌。偶爾摔倒了,媽媽就快步上前,小心翼翼地把我抱起來,我會順勢栽進(jìn)她懷里,沒有嚴(yán)厲的責(zé)備,只有溫柔的撫慰。下次,還是會跑在前面。大概小孩子都是不記疼的吧。

      長大后,我?guī)缀跞ツ睦锒际仟?dú)自一人,偶爾跟媽媽出去逛街,我也都是并排站在她身旁,這時才發(fā)現(xiàn),原來曾經(jīng)那么高大的媽媽如今也老了。走過很多路,但在哪里被絆了一下、摔了一跤都記得很清楚。

      我想,成長大概就是,父母陪伴愛護(hù)著我們長大,我們不再似小時那般毫無顧慮,也不再擁有那種率真。

    感悟作文 篇5

      春姑娘終于回來了!

      青青的綠草爭先恐后地鉆出地面,欣喜地?fù)u擺著自己的嬌小身子;蟲兒們成了這一浪漫季節(jié)的音符,時來時往,時聚時散;苗兒們?yōu)榱藞?bào)答人們?nèi)琊囁瓶实爻砷L,柳樹們因你的到來又梳起了自己細(xì)長嫩綠的頭發(fā),桃花怒放,一連十里,年輕的你穿梭其間,與桃花再一次展開了交談;蒼山換去了雪白的衣裳,穿上了你一心一意縫的綠衣服,瞧,野花把衣服裝飾得花花綠綠;河水也唱起歌來,聽:“春天,我把你向往!”孩子們的朗朗書聲又響徹了生機(jī)勃勃的校園……

      “哈欠”,熊哥哥算是睡夠了,青蛙小弟也開始辛勤地工作。咦?黃絨團(tuán)怎么會不翼而飛?可不是嘛,那是胖乎乎圓溜溜的小蜜蜂!正尋找著自己的花兒伙伴呢!魚兒也活躍起來,生怕大家看不到似的.,一次又一次地躍出湖面,與春風(fēng)來個正面接觸!誰不想享受著這和諧而溫暖的春風(fēng)呢,還有那頭年邁的黃牛,一邊吃草,一邊回味著春風(fēng)的無限樂趣。晚上,昆蟲又一次唱起了小夜曲,你一言我一語,連黑夜都聽著入迷……小蟲們在叫:“春天,春天!”

      當(dāng)那清脆的下課鈴想起,孩子們走出課室,呼吸那芬芳撲鼻的新鮮空氣,歡樂的足球滾在深綠的足球場上,有規(guī)律的跳繩抽打著紅色塑膠地,滑梯上再一次滑下了一個陽光兒童。上課了,孩子們重新進(jìn)入狀態(tài),外面綠草叢生在草地上,花兒簇?fù)碓诨▔铮殡S著孩子上完一節(jié)有趣的課,小鳥在嘰嘰喳喳:“這校園的春風(fēng)好溫暖啊!”

      我在這充滿陽光的季節(jié)里,回想著我和春天的故事:那一年春天,正學(xué)走路的我摔了又走,走了又摔,憑著毅力,走向成功;那一年春天,我在嫩綠的草上第一次放飛了風(fēng)箏;那一年春天,我班在辯論賽取勝,第一次獲得了集體榮譽(yù),那一年春天……

      春天,我們放飛了夢想;春天,我們站在了新的起跑線上;春天,讓世界變得和諧!在這鳥語花香的季節(jié)里,我想對大家說:“加油!”我想對山水說:“真美!”我想對長輩說:“放心!”我們是含苞待放的花朵,是祖國的未來,我們應(yīng)該為祖國創(chuàng)造一個更美麗的春天!

    感悟作文 篇6

      偶然翻開塵封的記憶,發(fā)現(xiàn)不少有關(guān)愛情的故事,不經(jīng)意間感悟如泉涌,還記得很喜歡辛棄疾的《青玉案。元夕》:“······眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”我不知道這位詞人是懷著怎樣的心情寫下這首詞,可能是惆悵吧。

      愛情,在青春中是一個敏感的話題,在這個時候,我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)吧!我不相信愛情,最起碼現(xiàn)在是這樣。我讀過很多有關(guān)愛情的故事,他們有的如平靜的水面上的漣漪,輕輕地劃過,慢慢地漾開,優(yōu)雅恬靜;有的如纖弱美麗的女子,披著堅(jiān)硬的盔甲,跨在馬背上,毫無顧忌的馳騁,高潔剛烈;有的如一杯清茶,清爽而不失香醇。往往這愛情中的快樂又夾雜著惆悵,甜蜜中又滲透出苦澀。這正是愛情的過人之處,使得他們贏得了許多文人墨客的青睞,成為他們筆下永恒的話題。

      歷史中有的是昏君淫妃,有的是凄慘結(jié)局,少有的美如童話,卻不食人間煙火。

      周朝的最后一任君王,周幽王,不惜廢太子、廢皇后,將自己心愛的褒姒捧上了母儀天下的寶座,可是為了這位美人的一笑,周幽王在江山與美人中考慮,然而,江山還是敗給了美人。望著城墻下兵馬皆亂,褒姒笑了,有如天籟之音,幽王醉,或許他知道,或許他不知道,這天籟之音便是亡國之音,可笑可悲。

      梁山伯與祝英臺,深深地相愛了,但是由于種種原因,他們被拆散了。故事或許是悲或許是哀,兩人化做一對蝴蝶,令人感嘆,使人彷徨,壯烈的愛情,是對封建制度的嘲笑;是黑暗中的閃電。愛是堅(jiān)強(qiáng)的,是不可摧毀的,甚至比生命還珍貴,是不是讓人聯(lián)想到《孔雀東南飛》中的劉蘭芝與焦仲卿呢?

      數(shù)千年前,柳永站在細(xì)雨微風(fēng)中輕吟“執(zhí)手相看淚眼、竟無語凝噎”面對戀人,千言萬語盡在不言中。有情人也不一定能廝守終生,才華橫溢的`李清照,強(qiáng)忍著喪夫之痛,“欲語淚先流”,她常一個人嘆“這次第,怎一個愁字了得”。距離有時也是對愛情的考驗(yàn),牛郎織女只能“盈盈一水間、脈脈不得語”。有時,愛情擦身而過,人們會懊惱蹉嘆,追悔莫及。李商隱悵然:“此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然”。連最灑脫的李白也蹉嘆:“相思相見知何日,此時此夜難為情。”愛情是細(xì)膩的,是悲傷的,是世界上最苦澀的果實(shí)。

      書中的愛,太神圣,太傳奇,太轟轟烈烈,像我們這些平凡的人,是擁有不了的,書本只是書本,不是生活的代名詞,童話再美也只是童話。

      有時愛就像夜空中升騰的禮花,在最絢麗的時候凋零,此時的我們大概還不應(yīng)該去做這些費(fèi)時費(fèi)力費(fèi)神的事。此刻的我們還不擁有愛的資本,還不擁有大人們的認(rèn)可,暫且把那愛封存起來,先把書讀好吧。

      至于愛情,未來的不確定因素頗難預(yù)料,那就順其自然吧!

    感悟作文 篇7

      清明節(jié)到了,可真是個悲傷的日子,天氣涼爽了不少,三天都連著下雨,讓我想起了一首詩“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”最著名的是前兩句“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”大詩圣杜牧可真是好心情,清明節(jié)上街看行人的迷亂,或許是因?yàn)樵娙诵闹幸灿忻詠y,他不是圣人,也會知道悲傷是什么。或許這一天,每一個人心中都會有不開心。

      詩意中的“雨紛紛”是指天上下雨時的雨點(diǎn)如紛紛狀般落下,可是我心中的“雨紛紛”卻是指每個行人的不同心情,有沉重的,有悲傷的,甚至還有愉悅的,每個人的心是不同的,或許……不知道是何原因,我都覺得世界好迷茫,為什么會有這樣的感覺呢?似乎有些悲傷,一種說不出的感覺油然而生,就像天上的`雨一樣,不知何時落下,不知何時停止,灰蒙蒙的,心情似乎也被染上了顏色。

      人心不似雨滴聲的純粹與純凈,因?yàn)橛甑蔚乃彩怯形蹪n的,那似乎是人心,都是有污點(diǎn)的。

      心中的感慨無處不在,心中的悲傷卻是少之又少,歡愉或許也是無處不在的,但有些時候又沒感覺到。所以“人心難測”說的真是好!

      無論是什么借口都無法改變我心中的悲傷,一種油然而生的悲傷,說不清道不明。或許是被人群感染;或許是某件事的感染;更或許是看著外面凄涼景色的感染吧。

    感悟作文 篇8

      朦朧夜,黑得深沉,上弦明,明得透徹,月光婆娑,樹影暗動,平躺于床上,一起軍訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴亦是如此的激情澎湃.離軍訓(xùn)結(jié)束還有一天之余,我猶是珍惜,仿佛那個連軍姿都站不穩(wěn)的我還在昨日般,仍是記憶猶新,思緒回于這幾天的軍訓(xùn)時光……

      邁著懶散的步伐來到軍訓(xùn)的場地,臉上是褪不去的倦意,忽然感受到一股寒光直直逼近,猛地一抬頭望見教官炯炯的目光正盯著我,他的眉頭微皺,雙眼瞪得如銅鈴般大小,臉部肌肉緊繃,映襯著他古銅色的皮膚很是可怕,只見他雙手豎直于大腿兩側(cè),兩腳筆直挺立就這樣望去,給人一種不寒而栗的感覺,我頓時感覺睡意全無,跟著同學(xué)們站軍姿,再不敢動一下,心中如敲撥浪鼓般砰砰作響,我忽然感慨,這就是軍人站如松的姿態(tài),嚴(yán)肅而親和的莊容,又不覺感慨于我們的國家為人民解放軍驕傲為中國自豪。

      從小到今天,軍人這兩個字眼只是電視上一種名詞,而現(xiàn)在軍人就站在離我?guī)酌走h(yuǎn)的地方,目睹著軍人的姿態(tài),我的內(nèi)心是激動大于緊張的'。軍訓(xùn)不僅鍛煉了我們的體質(zhì),更磨練了我們的意志,在這個過程中我們獲得的是成長的歷練,是心態(tài)的培養(yǎng),我想這應(yīng)該就是我們來學(xué)校軍訓(xùn)的目的吧。人人都說軍訓(xùn)是來學(xué)校吃苦的,可我要說軍訓(xùn)是來品甜的。苦中作樂亦是人生當(dāng)中的最高境界了。教官常常說:人來到這個世界上要先吃苦,把苦吃完了才有甜頭嘗,每每聽聞這句話,心中總會滋生出一道暖流,令人心情愉悅。

      軍訓(xùn)似濃濃烈火又是淡淡茶茗,難免心中有些波瀾,從古,詩仙李白有酒怡是足矣,而今,人生有軍訓(xùn)的時光,亦能足樂矣!

    感悟作文 篇9

      天地萬物總有其不變的定律,繁衍下來的一代代新生命在經(jīng)過時間的洗滌后最終有了自己的歸宿,這種歸宿著實(shí)難以避免,但留下的痕跡卻耐人尋味。

      周未閑暇之余和朋友來到公園散步,春天的氣息已然吹向爭相生存的天地萬物,看著掙扎中的綠芽,不經(jīng)有些感傷時間的匆匆流逝,注視著羞答答的粉色花朵,不經(jīng)有些懷念自己十七八歲時的光陰。不停的走著、瞧著、感慨著,一聲聲的嘆息讓這個春天好似有了負(fù)擔(dān),一陣風(fēng)襲來打斷了我所有的思緒,前方的木椅好似向我招手“你累了,休息一會兒吧,不要讓自己的情緒影響剛到的新生命"。于是便靜下心來想要得到一些安慰。

      忙忙碌碌的蟻群奔波著儲備冬日的食糧,我看著這些經(jīng)不起風(fēng)雨襲擊的小生命,不經(jīng)泛起了憐憫之心,于是把自己隨身帶著的小吃掰碎了扔在地上,我對它們說:“你們這樣一天天的忙碌著,只是為了不被餓死,日日如此,難道就沒在屬于自己的理想嗎?重復(fù)一件事不覺得乏味嗎?況且你們的生命那么脆弱,不經(jīng)意間就會消失,你們?yōu)楹尾蝗で髣e的生存之道呢?”想著也這樣問著,沒想過要得到答案 ,可是蟻群沒有理睬我說的話,繼續(xù)尋找著,似在告訴我“我們有我們的生活方式,一個人的生存價(jià)值不在于自己所處的位置,天天如此并不意味著沒有屬于自己的理想,我們把周而復(fù)始的忙碌當(dāng)作生活的調(diào)味劑,生命雖脆弱,可團(tuán)結(jié)互助的家族讓我們彼此的心都是暖的,至于未來怎么樣我們管不著,活好當(dāng)下才是我們的生存之道,珍惜現(xiàn)在,就是擁有未來”!我震驚之外開始對這些螞蟻起了敬佩之心,但也只是敬佩而已,并沒有多想下去......

      收回了剛才的憐憫之心,我把目光投向湖里正肆意游玩的小魚,嘴角不經(jīng)有了些笑意,淺意識里覺得它們好可愛哦,這時,一個被父母庇護(hù)的小男孩拿著小漁網(wǎng)走向湖邊,毫不客氣的投向小魚群,我皺起眉頭心里暗自數(shù)落著這個小男孩,也開始同情起這些小魚,不禁問了一句“如此短暫的快樂卻囚禁你們一生,值得嗎?”小魚搖晃著尾巴似在說“子非魚,焉知魚之樂?我們的`生活是自由自在的,即便結(jié)局不好,但終究是我們自己選擇的生活,我們的一生不需要太長久,只要精彩就足矣。”混沌的思維又一次被無條件的沖洗了......

      起身漫步,腦海中總是出現(xiàn)方才的畫面,心里糾結(jié)的事情也在一點(diǎn)點(diǎn)的放下,最終恍然大悟,原來一切苦惱都是自己給自己施加的,一切壓力都是自己太貪婪的緣故,人的一生其實(shí)很短暫,一味的苛求只會讓自身處于萬劫不復(fù)的境地,何必呢!

      世間萬物有其發(fā)展的定律,不需要強(qiáng)迫任何人以任何方式生活,也不需要去同情別人或?qū)で髣e人的同情,每個人都有自己的生活方式,不要去羨慕也不要隨便的評論他人的生活方式,一切跟隨心走便可。

      忽然間,眼前的一切都變得美好起來,我仰向萬物賴以生存的太陽,驚呼“原來自身的光輝是靠自己發(fā)射的”!我懂了......

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