蜜蜂的作文精品（8篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的蜜蜂的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蜜蜂的作文 篇1
從前，森林里有一只愛觀察、勤勞的小蜜蜂。有一天，小蜜蜂因為很早就出去采蜜，忙碌了很久，實在太累了，所以邊飛邊睡。一不小心，就飛進了一個坑里，準(zhǔn)確地說，是飛進了一個大樹洞里。樹洞里有條蛇正在睡覺，小蜜蜂不小心驚動了那條蛇。而蛇很喜歡吃蜜蜂，蛇蹦起來說：“小蜜蜂，你跑不掉了，乖乖成為我肚子里的食物吧！”
小蜜蜂緊張地說：“你現(xiàn)在就吃掉我，也沒什么意思。我們來場比賽，如果你勝了，我就讓你吃掉；如果我勝了，你就放我走。”
“好！”蛇驕傲地說：“比什么？”
“比隱身魔法。”
“不能出這個洞？”
“是的。”
“不能鉆進地下？”
“是的'。”
“不準(zhǔn)偷偷溜出去。”
“好的。”
蛇馬上大聲說：“好，我閉上眼睛，數(shù)十秒鐘，如果我找到你，你就乖乖被我吃掉。”
蛇從一數(shù)到十，睜開眼睛一看，小蜜蜂果真不見了。蛇在樹洞里東找西找，想盡一切辦法，都沒有找到小蜜蜂。
蛇只好大聲喊：“我輸了，小蜜蜂你勝了，你在哪里？”
突然，小蜜蜂從角落的一片葉子里鉆了出來，說：“這是含羞草，一有東西觸到了它的葉子，葉子就會合起來，這樣你就看不到我了。”說完，小蜜蜂快快樂樂的飛走了。
蜜蜂的作文 篇2
子張問仁於孔子。孔子曰：“能行五者於天下為仁矣。”“請問之。”曰：“恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮，寬則得眾，信則人任焉，敏則有功，惠則足以使人。” （《論語.陽貨》）
賞析：
這段文章的意思是:子張向孔子問仁。孔子說：“在天下能推行五種美德，就算是仁了。”“請問是那五種？”孔子說：“恭敬、寬厚、信實、敏捷、用恩惠之心待人。恭敬待人，人就不會侮辱你；寬厚待人，就會有廣泛的朋友；為人守信，別人就會信任你；行動敏捷，就能建功立業(yè)；以恩惠之心待人，就能使喚得動所有的人。
孔子提出的“仁”，是儒家極廣泛的道德范疇。這段文章從如何待人的角度，回答了“仁”所包含的“恭、寬、信、敏、惠”五項內(nèi)容，反映孔子“仁者愛人”的思想。這五項接人待物的要求，作為傳統(tǒng)的道德文明，今天仍可批判地繼承。
恭敬待人，別人則恭敬待己，尊敬別人就等于尊敬自己；寬厚行事，就能得到別人的擁護，刻薄待人，就會遭人反對；誠實守信，就會得到別人的認(rèn)知，言而無信，就會被人離棄；做事勤敏，就容易成功，散漫懶惰，將會一事無成；施惠于人，就會得到別人的.效力，只顧私利，就會成為孤家寡人。
人的一生就是從光陰中借來的幾十年，而每一天的活動又都離不開人群，所以無論在生活中，還是在工作中，無論是在人際交往中，還是在經(jīng)濟往來中，如果能堅持做到恭敬、寬厚、信實、勤敏、以恩惠之心待人，那么就能更好地實現(xiàn)自己的人生價值，同時也會給他人帶來愉悅，給社會帶來和諧。
注釋：
（1）“子張”，春秋末陳國人，孔子的弟子。
（2）“恭則不侮”，“恭”，恭敬。“侮”，侮辱。
（3）“寬則得眾”，“寬”，寬厚。“得眾”，被人擁護。
（4）“信則人任焉”，“信”，誠實守信。“任”，信任。“焉”，“於之”的合音，對你。
（5）“敏則有功”，“敏”，行為敏捷。“功”，成功。
（6）“惠則足以使人”，“惠”，恩惠。“使人”，讓人聽使喚。
蜜蜂的作文 篇3
蜜蜂多么像春天的天使，保護著春天的美麗。啊，我是多么喜歡你，蜜蜂。
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”我是一只快樂的小蜜蜂。我是昆蟲中的一份子，喜歡過群體生活。在我們的家族中，分三類人群：獨一無二的蜂王，少數(shù)雄蜂和幾千到幾萬只工蜂。我就是這千萬工蜂之一。
要說家族中數(shù)量最多，職責(zé)最大的還是我們工蜂。我們是蜂群的主要成員，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，釀制我們的“口糧”、哺育我們的弟弟們、飼喂我們的母親——蜂王、修造我們的.房子、保護家園、調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度……別看這樣，我們的身體是非常弱小的，我們的壽命也只有六個月，就像天空的流星一樣——一閃即逝，僅有一點兒時間去閃耀自己的光輝。
蜜蜂的作文 篇4
“嗡 嗡 嗡……”一只蜜蜂嗡嗡地叫著，開心地飛向一片金黃色的油菜花。它早就看見這一片油菜花了，這可是它的最愛。
“你站住！”一個細(xì)小的`聲音從遠(yuǎn)處傳來，“這片油菜花我早就看見了，要不是因為那連續(xù)下了好多天的春雨，哪有你的份”，蜜蜂一看，原來是一只花蝴蝶。“這是我先在這里的，先到先得”蜜蜂說。“這是我先找到的”蝴蝶說。為了這片油菜花，它們爭了好一會兒。突然，蝴蝶不見了，“蝴蝶呢？”蜜蜂迷惑不解地說：“不過也好，這片油菜花就屬于我啦。”可是，它一轉(zhuǎn)頭，就看見蝴蝶被關(guān)在了一個倒扣著玻璃杯里，旁邊還站著一個小男孩。不好，蝴蝶被捉住了！雖然它是我的對手，但總不能見死不救吧。可是，有個小男孩，很可能蝴蝶沒救成，還把自己也關(guān)在了玻璃杯里。突然，小男孩像是想起了什么，飛快地向家跑去。現(xiàn)在正是時候！蜜蜂心想，于是，它飛到玻璃杯邊，蝴蝶以為蜜蜂是來嘲笑它的，便不看蜜蜂。蜜蜂抓住玻璃杯的一角，用出吃奶的勁兒向上飛，可玻璃杯對蜜蜂來說，好像是一座泰山。蝴蝶終于意識到蜜蜂是來救自己的，也來搬玻璃杯，“人心齊，泰山移，”蝴蝶終于逃出來，“油菜花一人一半，如何”？蜜蜂說，“好啊”在采花密時，蜜蜂突然想：對手到底時什么？
對手到底是什么？對手就是互相在意的朋友。
蜜蜂的作文 篇5
蜜蜂，自古以來有多少文學(xué)家贊美它。它的辛勤，智慧和為別人服務(wù)不求回報的'精神更讓人敬佩。
有人說，辛勤的蜜蜂沒有時間悲哀。是啊！我們?nèi)祟愐惨獙W(xué)習(xí)蜜蜂的那種精神。做什么事，只要努力了，就有收獲。相反，你不努力，就會失敗。
蜜蜂的作文 篇6
那是一個看似平常的中午，卻給我留下終身的啟示。那天，太陽火辣辣地炙烤著大地，天氣很炎熱，我便打盆涼水，準(zhǔn)備涼快一下。洗著、洗著，便玩起水來。一不小心，水濺出去，碰巧濺到一只飛得很低的`蜜蜂身上，只見蜜蜂馬上被水“擊倒”在地。因為小時候我被蜜蜂蜇過，我十分討厭它，于是，我又掬一捧水，很快灑在蜜蜂身上，這樣，蜜蜂原來狼狽的模樣顯得更加不堪。它爬在地上，一動也不動。我想捉住它，于是便去找來一個瓶子。
我原以為這只蜜蜂會束手就擒，可沒想到，它仍極力扇動翅膀，大概是想飛起來吧，可是，它的努力是徒勞的，任憑它怎么使勁，翅膀也不聽使喚。一次、兩次、三次……在掙扎無數(shù)次后，它的翅膀終于張開來，飛起短短的幾厘米，但馬上便又重重地摔在地上。可是它仍不放棄！它仍在嘗試飛起來，又過不知多長時間，蜜蜂的翅膀翕動得更快，它終于飛起來，這一次，它飛向天空，直到消失在我的視線里……我的心久久不能平靜，不由得想：一只蜜蜂都不向困難低頭，創(chuàng)造奇跡，何況我們?nèi)祟惸兀吭诶щy面前，如果你一味地畏懼，選擇逃避的話，那么，不得不承認(rèn)，你將是一個永遠(yuǎn)的弱者！
蜜蜂的作文 篇7
大自然中有許多奧秘值得我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。一次偶然的機會我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的秘密，下面聽我娓娓道來。
一天，我寫完作業(yè)閑著沒事干，就去我們家院子去看看，突然被一朵美麗花朵吸引過去，我看著這美麗的花，心想：這花真美，如果再淡一點，就不會這么艷，如果再濃一點就不會這么嫩……突然一只蜜蜂打斷了我的思緒。只見它在花朵上待了一陣子，可能是在采花蜜，一會留下了一個非常小的小黑點走了。我摘下那朵花，仔細(xì)看了看，不過怎么也不知道這個小黑點是什么。我無可奈何，只好跑去問媽媽，媽媽看了看說：“應(yīng)該是蜜蜂留的.記號吧！”我半信半疑，只好去查一查電腦，我看了才明白，蜜蜂每采過一朵花都會留下一個記號——小黑點，這樣別的蜜蜂想去采花蜜，看見了記號，就不會去白忙活一趟了。從以前到現(xiàn)在我還以為蜜蜂都是瞎忙活呢！沒想到小小的蜜蜂竟會有這么大的智慧，看來是我小看蜜蜂了。
不過我還是有點奇怪，于是做了個實驗，我把一盆花放在院子里，并在上面放了一個很像它們留下的小黑記號，看看蜜蜂能否受騙，過了一會，一只蜜蜂飛了過來，在花朵上面徘徊了一下又飛走了。這個實驗證明了我查到的原因是正確的。我心里也踏實多了。
我覺得，只要時刻留心觀察周圍的事物，就會有所發(fā)現(xiàn)。
蜜蜂的作文 篇8
我是一只蜜蜂。作為一只蜜蜂，我認(rèn)為自己很漂亮，黃黑相間的外衣，透明的翅膀，頭頂上還有小觸角。
我們春、夏、秋都在努力地釆蜜，只為冬天能有足夠的食物。我們蜜蜂是群居動物，我們家少說也有數(shù)百個兄弟姐妹，其中“蜂王”就是我們共同的母親。
冬天，寒冷的北風(fēng)“呼呼”吹過，為森林里添加了幾分寒意。但我們躲在洞里，一點兒都不冷。我們一邊說話一邊吃著甜甜的蜂蜜，好不愜意。
春天來了，百花盛開，又到了我們蜜蜂最忙的`季節(jié)。一天，我釆完蜜去河邊飲水，忽然看見了一朵水紅色的月季花，它是今天早晨剛剛開放的，水靈靈的花瓣沒有一點兒瑕疵。
我飛過去，正想吸點花蜜，沒想到月季使勁晃了晃，對我吼道：“走開，你這個丑八怪，我的花蜜是留給蝴蝶的！”
我愣了許久，才慢慢飛走，但我并沒有回家，而是飛到一邊荷葉上，坐了一整天。
回到家，我忍不住問了一句：“母親，為什么我們的樣子這么不起眼，不惹人喜愛呢？”
我的一句話，好像擁破了一層從來沒有人敢捅破的窗戶紙，大家七嘴八舌地議論起來。
母親只是提出了一個問題：“我們蜜蜂有什么用處呢？”
妹妹說：“我們可以釀蜂蜜。”
哥哥說：“我們可以九個月一直工作。”
我說：“我們從這朵花飛到那朵花時，腳上沾的花粉可以讓花結(jié)出果子來。”
母親滿意地點點頭：“沒錯，我們蜜蜂雖然只有樸素的外表，但很有用。”
以后每一天，當(dāng)我干活的時候，總會記起母親的那句話。慢慢地，我的工作也得到了大家的認(rèn)可和肯定。
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